Microbiologia e imunologia geral

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ATIVIDADE REFLEXIVA 
 
Disciplina: Microbiologia e Imunologia Geral 
Profa. Lorena Neris Barboza 
Temática: Sistema imune inato e adaptativo 
Aluna: Raquel Gonçalves dos Santos Renner 
09030571 
 
1. Objetivos: 
● Estrutura e função do sistema imunológico; 
● Aspectos básicos da imunidade inata e adquirida; 
● Estrutura e função dos anticorpos; 
 
 
2. Contextualização/Problematização 
Ana Carolina, 25 anos, estudante de farmácia, inicia as atividades de estágio em um hospital 
escola, ela deverá acompanhar de perto o que acontece com a rotina laboratorial de diagnóstico 
de doenças infecciosas, imunes e virais. Nesse mesmo dia, deu entrada no hospital a Sra. Maria 
do Carmo Pereira, casada, 42 anos, mãe de três filhos, residente na área rural, e seria a primeira 
vez, em muitos anos, que a família faria uma consulta médica. Ela estava acompanhando o seu 
marido Joaquim Maria Pereira, 45 anos de idade com queixa de cansaço extremo, e pensava 
que poderia ser porque estava acordando várias vezes durante a noite para urinar. A dona Maria 
também reclamava de cansaço por acordar para amamentar o caçula da família. O pequeno 
José Felipe tem apenas três meses e a Sra. Maria do Carmo está pensando em desmamá-lo. Ana 
Carolina presenciou o atendimento da Sra. Maria do Carmo, que prontamente autorizou o 
acompanhamento da estudante na entrevista com a assistente social. Esta estava conversando 
com a Sra. Maria do Carmo sobre a importância de acompanhar a consulta do marido, o Sr. 
Joaquim Maria, auxiliando que ele fizesse todos os exames necessários, mas enfatizou a 
necessidade da mãe em manter a amamentação do seu filho José Felipe, de apenas três meses. 
A assistente social ressalta a importância da amamentação até pelo menos seis meses de idade. 
Ana Carolina refletiu sobre os diferentes aspectos dessa conversa com a Sra. Maria do Carmo. 
Por que a amamentação é tão importante para a criança? Ana Carolina se recordou das aulas 
de imunologia enfatizando a associação entre o leite materno e a redução do risco da criança 
em contrair doenças infecciosas e alérgicas. Como isso acontece? É um tipo de imunização 
natural? 
Por causa desses questionamentos, Ana Carolina resolveu estudar os aspectos básicos da 
imunidade. 
Vamos ajudar a Ana Carolina a resgatar esses conhecimentos? 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Apresentação da atividade / Exercício 
 
1) Como o sistema imunológico é definido e qual a sua importância? 
Também é chamado de sistema imunológico. Sua função é proteger o organismo contra 
agentes infecciosos. Ou seja, protege o corpo contra o efeito patogênico causado por 
infecções fúngicas, virais e bacterianas. É formado por outras células e, por sua vez, 
defende o corpo contra essas infeções. Ele garante que invasores que possam figurar 
uma ameaça a esse organismo sejam suprimidos e combatidos. 
 
2) Quais são as principais linhas de defesa contra situações consideradas agressivas ao 
organismo? 
As barreiras físicas que consistem em pele e mucosas e as barreiras químicas que são o 
próprio sistema imune, as células de defesa, e a neutralização. 
 
3) Caracterize os componentes do sistema imune inato: 
Barreiras epiteliais: Superfícies epitelial impermeável a maioria dos agentes 
infecciosos, age como a primeira linha de defesa dos organismos. 
Fagócitos: Células capazes de fazer fagocitose, conseguem captar e digerir partículas, 
conseguem intervir nas respostas imunitária não especifica. 
Células dendríticas: Um tipo de leucócito produzido na medula óssea, são responsáveis 
em identificar a infecção e desenvolver a resposta imune. 
Células NK: a função desse tipo de célula é reconhecer as infecções oriundas de vírus 
ou células com alterações que podem evoluir para o câncer, e a partir disse fazem a 
destruição de tais. 
 
4) Caracterize os componentes do sistema imune adaptativo: 
Linfócito T CD4: Recrutam e ativam os fagócitos como os macrófagos e neutrófilos, 
bem como outros leucócitos que destroem os microrganismos, auxiliando os linfócitos 
B a produzir anticorpos. 
Linfócitos CD8: São capazes de induzir a morte células infectadas através de 
mecanismos citotóxicos. 
Linfócitos T do tipo encontrados nas mucosas: sua função é basicamente a manutenção 
da barreira epitelial, homeostase dos tecidos e proteção contra patógenos. 
 
5) Caracterize as três formas de induzir a imunidade: imunidade por infecção, imunidade 
ativa e passiva: 
Imunidade por infecção: quando o organismo é exposto ao agente infeccioso, causando 
uma memória, dessa forma o próprio sistema imunológico aprende a combater tais 
microrganismos., como é o caso das vacinas. 
Imunidade ativa: Ocorre quando o próprio organismo consegue vencer o agente invasor, 
ou seja, quando o corpo tem contato com algum agente estranho e consegue desenvolver 
uma reação imunológica. 
Imunidade passiva: Nesse caso o organismo já recebe anticorpos para conseguir vencer 
esse agente invasor. 
 
6) Caracterize as principais propriedades das respostas imunológicas adquiridas: 
Especificidade: Quando o sistema imunológico consegue reconhecer diversos 
antígenos, criando uma resposta imunológica correta para cada um deles. 
Memoria: Quando um organismo é exposto a algum antígeno aumenta a probabilidade 
de se responder com essa mesma resposta imunológica, as respostas subsequentes são 
normalmente mais rápidas. Uma vez que são produzidas essas células de memoria 
podem produzir essas respostas por anos. 
Diversidade: Quando o sistema imune é capaz de reconhecer milhares de antígenos 
diferentes e produzir uma resposta adequada para cada um deles. 
 
7) Quais são as características funcionais e estruturais dos anticorpos? 
São glicoproteínas também chamadas de imunoglobulinas sua estrutura é formada por 
duas cadeias leves idênticas e por duas cadeias pesadas idênticas, apresentam uma 
região variável e uma região constante. As duas cadeias pesadas ligam-se por uma ponte 
de dissulfeto. A principal função dos anticorpos é de atuar diretamente contra esses 
agentes infecciosos, causando a neutralização das toxinas dos parasitas extracelulares. 
São classificados em 5 tipos diferentes que são IgA, IgE, IgD, IgM, IgG. 
 
 Você se lembra da estagiária Ana Carolina e da Sra. Maria do Carmo, mãe do pequeno José 
Felipe, de apenas três meses? A assistente social ressaltou a importância da amamentação do 
bebê pelo menos até os seis meses de idade. Ana Carolina pensou sobre os diferentes aspectos 
dessa conversa com a Sra. Maria do Carmo. 
 
8) Por que a amamentação é tão importante para a criança? 
O aleitamento materno possui inúmeros benefícios tanto para a puérpera quanto para o 
bebê, além de reduzir o risco de inúmeras doenças e reduzir cerca de 13% a mortalidade 
infantil abaixo de 5 anos, ainda sabemos que o bebê recebe em doses generosas muitos 
anticorpos oriundos do próprio leite materno. Ainda podemos afirmar que a mãe do 
lactente pode produzir anticorpos para proteger o bebê de futuras infecções. Estudos 
recentes mostram que o leite materno pode sim produzir células troncos, essas capazes 
de se transformar em qualquer outro tipo de célula. As imunoglobulinas também podem 
ser transferidas para o bebê através da amamentação, além disso outras células de defesa 
também podem chegar ao recém-nascido através do aleitamento materno. Portanto 
podemos concluir que o aleitamento exclusivo materno deve ser mantido até os 6 meses 
de idade, assim contribuindo para uma melhor qualidade de vida e mais saúde para a 
mãe e para o bebê. 
 
9) Qual a relação entre leite materno e a redução do risco da criança em contrair doenças 
infecciosas e alérgicas. Como isso acontece? 
Acontece pela transferência de imunoglobulinas e anticorpos pelo leite materno, quando 
a mãe entra em contato com algum agente infeccioso passa a produzir anticorpos, 
através da imunidade porinfecção, esses que por sua vez são transferidos ao leite, que 
quando ingerido pelo bebê pode também produzir respostas imunes e tais infecções e 
alergias. 
 
10) O sistema imunológico é responsável por proteger o organismo eliminando os 
microrganismos invasores. É constituído de certos tipos de leucócitos, principalmente 
os linfócitos, e também por órgãos onde ocorre a síntese, maturação e multiplicação 
desses leucócitos. Os linfócitos são as únicas células do nosso organismo que 
apresentam receptores específicos para antígenos e são células-chaves para a imunidade 
adaptativa, são morfologicamente semelhantes, no entanto são heterogêneos em 
algumas características. 
Diante disso, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Os linfócitos apresentam populações diferentes que desempenham 
funções diversas e que podem ser diferenciadas pela expressão de 
determinadas moléculas na membrana. 
II - Os linfócitos B são as únicas células que produzem anticorpos. 
III - A imunidade do tipo humoral é mediada por um grupo de 
proteínas denominadas como anticorpos enquanto que a imunidade 
celular é mediada pela ativação de linfócitos T. 
 
É correto o que se afirma em: 
a) I apenas 
b) I e II apenas 
c) I e III apenas 
d) II e III apenas 
e) I, II e III 
 
4. Referência Bibliográfica 
SEHNEM, N. T. Microbiologia e imunologia. 1ed. São Paulo, SP: Pearson Education 
do Brasil, 2015. 
SCUTTI, J. A. B. Fundamentos da imunologia. 1 ed. São Paulo, SP: Rideel, 2016. 
ABBAS, Abul K. Imunologia:Celular e Molecular. Rio De Janeiro: Editora Elsevier 
Ltda, 2012. 
 
5. Fonte de pesquisa (Biblioteca virtual) 
 
SCUTTI, J. A. B. Fundamentos da imunologia. 1 ed. São Paulo, SP: Rideel, 2016. 
Tópico imunidade inata e adquirida - página 16 - 71 
SEHNEM, N. T. Microbiologia e imunologia. 1ed. São Paulo, SP: Pearson 
Education do Brasil, 2015. Tópico imunidade inata e adquirida - página 160 
 
 
 
 
 
 
	Disciplina: Microbiologia e Imunologia Geral
	Profa. Lorena Neris Barboza
	Temática: Sistema imune inato e adaptativo
	2. Contextualização/Problematização
	3. Apresentação da atividade / Exercício
	4. Referência Bibliográfica
	5. Fonte de pesquisa (Biblioteca virtual)