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Abordagens da Cognição Humana
As Teorias Cognitivo Comportamentais
Prof. Rafael Costa
Objetivos
Integrar comportamento e cognição;
Apresentar os processos psicológicos básicos.
Situação-problema
O behaviorismo refuta a premissa que a atividade mental, a consciência, por exemplo, é capaz de causar e/ou motivar comportamentos. 
Existe algo entre um estímulo e uma resposta?
Além de eventos eliciadores ou discriminantes, algo mais pode causar comportamento?
Influências psicológicas
Pode-se dizer que a Psicologia Científica nasce com uma preocupação cognitiva. Desde seu início, os objetos escolhidos para estudo centravam-se na mente ou
consciência, na sua constituição, construção e funcionamento. As primeiras escolas,
até o surgimento do Behaviorismo com sua preocupação relacionada ao método de
construção do conhecimento psicológico, trazem os problemas da estruturação da
mente, seu funcionamento e a função8 da consciência para o ser humano.
Influências psicológicas
Behaviorismo
Gestalt
Princípios:
Figura e fundo
Fechamento
Influências psicológicas
O objeto central de estudo da Gestalt é a percepção (...) através da qual são
aprendidas as estruturas que integram o meio comportamental ou fenomenológico
(MOURA & CORREA, 1997: p. 31). Para essa escola, a percepção é fundamental para todo e qualquer processo cognitivo. Neste sentido, entendendo a organização da percepção, ter-se-ia a base de entendimento do pensamento humano.
Influências psicológicas
Os três princípios básicos que fundamentam a percepção e a construção do pensamento são:
1. O todo é maior que a soma das partes, ou seja, na própria experiência do movimento projetado pelo fotograma cinematográfico, o resultado do filme extrapola a apresentação da fita quadro a quadro;
2. O campo psicológico (ou perceptivo) é percebido em continuidade e não como partes associadas;
3. O campo perceptivo organiza-se no sentido da boa forma ou do equilíbrio cognitivo, o que possibilita melhor entendimento do fenômeno (MOURA & CORREA, 1997).
Influências psicológicas
Gestalt
Figura e fundo
Influências psicológicas
Gestalt
Figura e fundo
Influências psicológicas
Gestalt
Figura e fundo
Influências psicológicas
Gestalt
Figura e fundo
Influências psicológicas
Gestalt
Fechamento
P4TO
Influências psicológicas
Gestalt
Fechamento
Influências psicológicas
Gestalt
Fechamento
Pensamento e Linguagem
Consciência
Cognição
Dimensões: 
Biológica, psicológica, social e espiritual
Emoções, percepção, memória, motivação, aprendizagem = processos cognitivos
Cognição
Processo de conhecer.
Aprendizagem:
Aquisição de novos conhecimentos a partir das experiências.
Cognitivismo
O cognitivismo enfatiza o processo de cognição, através do qual a pessoa atribui significados à realidade em que se encontra. Preocupa-se com o processo de compreensão, transformação, armazenamento e uso da informação envolvido na cognição e procura regularidades nesse processo mental. 
Pensamento e linguagem são processos importantes que estão relacionados, observados nos comportamentos e nas interações sociais, fundamentais para a compreensão dos fenômenos que ocorrem com o indivíduo.
Cognição
A cognição envolve os seguintes processos psicológicos básicos:
Atenção;
Percepção;
Memória;
Juízo;
Raciocínio;
Imaginação;
Pensamento;
Discurso.
Cognição
Atenção: concentração da mente no objeto selecionado. Pode ser involuntária,
passiva e espontânea (ocasionada por estímulos externos) ou controlada, voluntária e dirigida (causada pela intenção do indivíduo).
Percepção: apreensão dos objetos comuns ao indivíduo (como uma rua, uma
casa, uma árvore) assim que são percebidos através do sistema sensorial.
Cognição
Memória: conhecimento inferido de objetos captados de percepções ou
emoções passadas.
Juízo: ato mental de afirmar ou negar um conteúdo afirmável.
Raciocínio: habilidade de conectar juízos.
Imaginação
Imaginação: reanimação de objetos de percepções anteriores (imaginação reprodutiva) e combinação dos mesmos em novas unidades (imaginação criativa).
Pensamento
Pensamento: capacidade de pensar os objetos da intuição sensível. O pensamento é a origem dos conceitos que unificam a multiplicidade dos sentidos no processo de percepção.
Linguagem
Modo de comunicação que utiliza-se o uso de fonemas produzindo o conjunto de palavras de uma língua cuja combinação origina o discurso.
O	discurso	produzido	reflete	o	conhecimento	do	usuário	das	regras	da
linguagem e a organização do seu processo de pensamento.
Depende	dos	fatores:	contexto,	motivação,	habilidade	cognitiva	e	estado emocional.
Discurso
Discurso: 
comunicação ordenada do pensamento ou poder de pensar logicamente.
Consciência
“Consciência é um palco onde os fenômenos psíquicos acontecem” (Jasper, 1985)
Consciência
	Alterações Quantitativas	Alterações Qualitativas
	Coma – estado profundo de inconsciência	Delirium- rebaixamento prolongado do nível de consciência, mas sem anulação da capacidade de interagir.
Ex: Síndrome de abstinência de álcool ou uso medicamentos depressores do sistema nervoso central
	Hipervigilante – estado de intensa clareza da consciência	Desrealização- o ambiente que cerca a pessoa é percebido por ela como irreal, desconhecido ou diferente, sensação de estranheza
	Obnubilação – estado de redução da clareza da atividade psíquica, associada à sonolência e à lentidão do curso do pensamento	Despersonalização- pessoa informa que percebe a si mesmo como irreal ou estranha.
Ocorrem na presença de ansiedade, sem rebaixamento do nível de consciência
Alteração qualitativa –
essência do eu
Consciência
“Uma atividade integradora dos fenômenos psíquicos, é o todo momentâneo que possibilita que se tome conhecimento da realidade naquele dado instante” (Jasper, 1985)
A avaliação da consciência permite saber o quanto a pessoa está apta para interagir ao seu mundo externo, o quanto está acordada, alerta ou vigilante.
As Teorias Cognitivo Comportamentais
Prof. Rafael Costa
Obrigado!

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