Peso da Avaliação1

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Peso da Avaliação1,50 
Prova65115270 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros9/1 
Nota9,00 
1 
A partir do momento que os cidadãos compreenderem como ocorre a criação 
dessas políticas (ações, programas) nas esferas federais, estaduais e, 
principalmente, nas que estão bem próximas de cada um de nós, e que estão sendo 
desenvolvidas – as municipais, teremos condições de determinar alguns pontos 
sobre as políticas públicas. 
Sobre esses pontos, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Eficiência, somente. 
B 
Eficácia, aplicabilidade e transparência. 
C 
Validade, somente. 
D 
Aplicabilidade, somente. 
2 
Com relação às fases de desenvolvimento de uma política pública., cabe ressaltar 
que elas possuem uma ligação. Esta ligação determina seu sucesso ou insucesso. 
Logo, referente à avaliação, podemos determinar que: 
A 
Não leva em conta seus impactos e as funções cumpridas pela política. 
B 
Deixa de ser realizada, pois não promove aprendizado para os administradores. 
C 
Não permite que haja algum vínculo nos níveis de cooperação entre os atores 
envolvidos. 
D 
Vem mostrar aos gestores quais as ações que foram bem desenvolvidas e as que 
deixaram lacunas. 
3 
As políticas públicas para que sejam desenvolvidas passam por estágios, os quais 
dão uma sequência que caracteriza um amplo e significativo desenvolvimento. Sem 
grandes percalços. 
Sobre os estágios das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; Implementação; Formação 
de agenda; Avaliação. 
B 
Formação de agenda; Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; 
Implementação; Avaliação. 
C 
Formulação de políticas; Formação de agenda; Implementação; Processo de 
tomada de decisões; Avaliação. 
D 
Formação de agenda; Formulação de políticas; Processo de tomada de decisões; 
Implementação; Avaliação. 
4 
É algo que se encontra impregnado dentro de todas as áreas de estruturação 
profissional ou política. Pode ser compreendido como algo positivo ou negativo. 
Positivo no sentido de ser compreendido como um processo de transformação de 
uma sociedade, voltada às benfeitorias, à visão de uma sociedade em que todos 
possuam seus direitos e seus deveres. 
Sobre o conceito exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Mudança. 
B 
Ética. 
C 
Dinastia. 
D 
Poder. 
5 
A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi a Lei nº 4.024, de 20 de 
dezembro de 1961; esta lei foi de difícil elaboração. A segunda Lei foi a nº 
5.692/71, a qual recebeu o nome de Lei da Reforma do Ensino de 1º e 2º Graus. Já 
a terceira LDB foi a Lei 9.394/1996; esta lei passou por diversos governos, 
construção e desconstrução. 
Sobre a Lei 9.394/1996, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Observa-se que os interesses envolvidos estavam voltados a uma visão 
agudamente igualitária dos mecanismos de controle social. 
B 
Observa-se que os interesses envolvidos estavam voltados a uma visão desigual 
dos mecanismos de controle social com relação à escola. 
C 
Observa-se que os interesses envolvidos estavam voltados a uma visão 
democrática, dos mecanismos de controle social, preocupados com o sistema 
educacional 
D 
Observa-se que os interesses envolvidos estavam voltados a uma visão dos 
mecanismos de controle social, buscando como protagonistas os professores. 
6 
No artigo 206 da Constituição, o ensino será ministrado com base em princípios, os 
quais deverão ser seguidos pelos estados, municípios e Distrito Federal. Quanto à 
garantia do ensino, à qualidade, à igualdade, ao acesso, à permanência na escola e à 
liberdade de aprender, são algumas das garantias presentes nos princípios deste 
artigo. Sobre a igualdade, analise as sentenças a seguir: 
I- Igualdade vista como fundamento básico da Constituição Federal. 
II- A igualdade está ligada com a dignidade da pessoa humana. 
III- A igualdade está intrinsecamente ligada ao direito de mesmas condições de 
ensino. 
IV- Igualdade relaciona-se a cada classe possuir direitos diferenciados no tocante à 
educação. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
7 
Para que se tenha políticas públicas se faz necessário seguir alguns pontos cruciais, 
os quais levarão à elaboração de políticas públicas capazes de auxiliar no 
desenvolvimento do espaço que ocupa a população, por exemplo. 
Sobre como são elaborados os programas das políticas públicas, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
A 
Independentemente das participações ou não da sociedade nas ações que 
envolvem a melhoria do bem-estar da sociedade, enquanto cidadãos necessitamos 
nos manter atentos e participativos nas ações que os governantes desenvolvem em 
nosso país, estado e município. 
B 
Observamos que as políticas públicas são, então, as ações, programas 
desenvolvidos pelos governantes, as quais são prioridade. 
C 
Ela faz solicitações (pedidos ou demandas) para os seus representantes 
(deputados, senadores e vereadores) e estes mobilizam os membros do Poder 
Executivo, que também foram eleitos (tais como prefeitos, governadores e, 
inclusive, o próprio Presidente da República) para que atendam às demandas da 
população. 
D 
Através de projetos voltados pelo governo com intuito de garantir a execução da 
legislação vigente e de seus interesses particulares, desconsiderando a população. 
8 
A Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação possuem em seus 
incisos a preocupação com o profissional da educação. Elas buscam, com isso, 
realizar a diminuição da desigualdade existente junto à classe destes profissionais 
da educação em todos os estados da federação. Logo, podemos considerar que 
estas buscam pela diminuição da desigualdade e estão atreladas a uma situação. 
Sobre essa situação, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A definição do piso nacional impede que os entes federativos implantem pisos 
superiores ao nacional. 
B 
O piso salarial não tem previsão de atualização. 
C 
Com este piso salarial, prefeitos e governadores pagarão imediatamente o valor de 
R$ 850,00 por uma jornada semanal de 40 horas. 
D 
Buscam com que a categoria de professores da Educação Básica pública dos 
Estados, Municípios, DF e da União tenha piso salarial definido na Constituição. 
9 
Para a elaboração de Políticas Públicas, são necessárias etapas a serem seguidas, 
para que se obtenha êxito na sua elaboração, dando possibilidade de ser aplicado e 
realizado de maneira coerente e segura o projeto desenvolvido. Assim sendo, as 
Políticas Públicas possuem seus estágios. 
Sobre a Fase 3, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Implementação (ou Execução das Ações). 
B 
Formulação de Políticas (Apresentação de Soluções ou Alternativas). 
C 
Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações). 
D 
Formação da Agenda (Seleção das Prioridades). 
10 
As Universidades, como está estabelecido no artigo 207, gozam de autonomia 
didático-pedagógica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e 
obedecerão aos princípios de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. 
Quanto ao termo autonomia e como esta se configura, analise as sentenças a 
seguir: 
I- Liberdade de trabalho em todos os âmbitos universitários. 
II- Liberdade de trabalho restrita para atender objetivos estratégicos dos militares. 
III- Liberdade de trabalho mantida sob vigilância. 
IV- Liberdade de trabalho em definir currículos, fechar e abrir cursos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença II está correta. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas.