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Perspectivas Profissionais 2

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20/05/2023, 14:56 Avaliação II - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:687909)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 35775398
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a educação de 
forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de aprendizagem e os recursos que são 
utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os termos usados para designar a nova geração no que 
diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as características que conceituam os chamados 
nativos digitais, analise as sentenças a seguir:
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da internet 
discada.
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e familar. 
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de aprender.
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o isolamento 
social. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas 
diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem 
uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Com relação a 
essa definição, assinale a alternativa CORRETA:
A Organização.
B Motivação.
C Flexibilidade.
D Administração de tempo.
A inserção das tecnologias acarretou mudanças na sociedade e na forma como as pessoas 
passaram a interpretar os fatos do cotidiano, mudou a forma de pensar, agir e alterou as relações de 
trabalho. Com o avanço da multiplicidade das fontes de informação por meio das tecnologias, Litto e 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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20/05/2023, 14:56 Avaliação II - Individual
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Formiga (2011), afirmam que a informação abundante e veloz passou a fazer parte da vida das 
pessoas, com um impacto cada vez maior. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LITTO, F. M.; FORMIGA, M. M. M. Educação a distância: o estado da arte. 2. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
A O fato de não ter acesso a muita informação, acaba facilitando o aprendizado dos alunos que
buscam a educação a distância para concluir seu curso de graduação.
B Hábitos, costumes e valores são facilmente modificados por meio de novelas, os noticiários
conseguem influenciar a população e até alterar os resultados eleitorais.
C A tecnologia está disponível para todos, isso significa que tudo o que estiver nas redes sociais é
verdadeiro e pode ser aproveitado.
D Os programas de televisão de educação favorecem os alunos em termos do horário em que são
transmitidos e facilitam a interação entre professor e aluno.
As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais facilidade de 
adaptação aos novos modos de comunicação e informação. Coelho (2012, p. 89) explica que essa 
nova geração é formada, especialmente, por indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios 
expostos pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e vivenciam 
múltiplas possibilidades oferecidas por novos aparatos digitais. Sobre os nativos digitais, assinale a 
alternativa CORRETA:
FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas competências 
tecnológicas. Texto livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 2012.
A Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento da tecnologia e
que na medida do possível descobrem algo novo.
B
Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e revistas, levando em
consideração que o mais importante no momento de aprender é ter o material em mãos para
manuseá-lo.
C Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados da tecnologia, seu
acesso é facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia desde o seu nascimento.
D Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começaram a ter acesso à era
digital, novas tecnologias.
Por meio de uma abordagem quantitativa-qualitativa, Behar e Silva (2012) realizaram um 
mapeamento de competências que julga ser necessário aos alunos da EaD, apresentado os 
conhecimentos, as habilidades e as atitudes do aluno que opta por esta metodologia de ensino. Neste 
estudo, houve uma diferenciação entre as doze competências do aluno da EaD, dividindo-as em grau 
de competências básicas, medianas e difíceis. Sobre as competências que se enquadram nas 
competências medianas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEHAR, Patricia Alejandra; SILVA, Ketia Kellen Araújo da. Mapeamento de competências: 
um foco no aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 2012.
A Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação.
B Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais.
C Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os objetivos.
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D Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações.
O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, 
ou seja, o aluno realiza uma disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as 
dificuldades. Assim, para o aluno ser bem-sucedido nesta modalidade de ensino, é necessário 
apresentar algumas características específicas. Sobre as características que o aluno precisa ter para 
frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável 
pela sua atuação acadêmica.
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos 
estudos.
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada 
disciplina.
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma 
investigativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - V.
C F - F - F - V.
D V - V - F - F.
A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das 
tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em 
diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores conceituaram o ensino a distância 
conforme seus estudos e entendimentos, apresentando algumas especificidades que os diferenciam, 
mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de 
ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características do 
conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
A
A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno
e professor estão conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e
espaço.
B Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua
formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
C É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar
o conteúdo de forma clara e objetiva.
D É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e
aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
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No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação edisciplina, pois estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto 
abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus estudos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de educação a distância:
A Extrovertido, alegre e feliz.
B Colaborador, organizado e dinâmico.
C Comprometido, feliz e líder da turma.
D Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de 
aprendizagem para atender às individualidades dos alunos. No entanto, para que a aprendizagem seja 
significativa, é necessário conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da 
aula seja de acordo com as características individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de 
aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo auditivo.
III- Estilo cinestésico.
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, 
interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelas palavras.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer 
relações entre ideias e abstrair conceitos.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e 
diferenciar os estímulos recebidos pelo movimento corporal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II.
B I - II - III.
C II - I - III.
D III - II - I.
A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar os 
acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem, separados pela distância, o uso das tecnologias 
facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua consolidação, passou por cinco 
gerações: ensino por correspondência, tele-ensino, multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da 
educação a distância na segunda geração - período compreendido entre 1960 e 1985 - qual foi a 
designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de distribuição de conteúdos?
A Ensino por correspondência - imprensa.
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B Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
C Multimídia - CDs e DVDs.
D E-learning - internet e web.
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