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Pensamento Científico (/aluno/timeline/inde… Av2 - Pensamento Científico - A Sua avaliação foi confirmada com sucesso (/notific × Informações Adicionais Período: 06/02/2023 00:00 à 29/05/2023 23:59 Situação: Cadastrado Tentativas: 1 / 3 Pontuação: 2500 Protocolo: 861060596 Avaliar Material 1) a) b) c) d) e) 2) Os formatos mais comuns de publicação são artigo científico, artigo de revisão, comunicações, cartas ao editor e working papers. As comunicações são apresentações resumidas da pesquisa a fim de divulgá-las, eles compõem uma síntese geral da pesquisa e podem ser feitas enquanto a pesquisa está em desenvolvimento. Assinale a alternativa que contém uma vantagem do formato comunicação Alternativas: são publicadas em um outro idioma. são publicadas sem passarem por Peer-Review. são publicadas em um curto espaço de tempo. Alternativa assinalada são publicadas apenas no meio digital. são publicadas em jornais de grande circulação. O modelo mais atual de divulgação do conhecimento é o que dá acesso à pesquisa disponível gratuitamente, sem restrições de uso. Essa ideia se baseia na visão de que as informações científicas devem estar disponíveis a todos e se põe àqueles que obriga a assinatura de revistas para ter acesso aos conteúdos publicados. Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa a que ele se refere: https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3448531602?ofertaDisciplinaId=1970954 https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); a) b) c) d) e) 3) a) b) c) d) e) 4) Alternativas: Acesso pago. Acesso restrito. Acesso aberto. Alternativa assinalada Acesso livre. Acesso híbrido. A hipótese é sempre provisória e provável. Ela é a suposição de que algo pode ser verossímil é possível de ser verificado, sendo possível sua comprovação. A formulação de hipóteses é dada apenas em estudos correlacionais ou explicativos, isto é, que preveem um dado acerca do fenômeno analisado. Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir. ( ) As hipóteses são uma espécie de diretrizes da pesquisa, elas indicam o que os pesquisadores estão buscando ou o que eles estão tentando comprovar. ( ) A hipótese pode ser confundida com pressuposto teórico, ela não pode, no decorrer da pesquisa, ser descartada e avaliada. ( ) Quanto menor o fundamento empírico da hipótese, menor o cuidado que o pesquisador deve ter quanto a sua aceitação ou rejeição. Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses: Alternativas: V - V - F. V - F - F. Alternativa assinalada F - V - F. F - F - V. V - V - V. Segundo Duarte e Lourenço (2002), a informação é algo que um indivíduo gera ativamente, cada indivíduo recebe e interpreta informação da sua própria maneira e quando a informação é percebida e recebida, ela afeta e transforma o estado de conhecimento do receptor. DUARTE, A. B. S.; LOURENÇO, C. A. Informação e conhecimento: aspectos filosóficos e informacionais. Informação & Sociedade: Estudos, v. 12 n.1 2002, n. 1, 2002. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/299610033_INFORMACAO_E_CONHECIMENTO_aspectos_filosoficos_e_in Acesso em: 22 jan. 2021. a) b) c) d) e) 5) a) b) Neste contexto, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) A informação é uma espécie de conjunto de dados contextualizados. ( ) Os dados brutos ou isolados só ganham significado ou se transformam em informações a partir da experiência do pesquisador e do que ele almeja obter nesse processo. ( ) A informação é fabricada sem a experiência dos indivíduos, mas de acordo com suas preferências. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Alternativas: V - V - V. V - F - V. F - V - V. V - V - F. Alternativa assinalada F - F - F. Segundo Vieira (2001), há inúmeras razões que podem motivar a leitura de artigos científicos, a principal delas é a necessidade de se atualizar ou de aprofundar conhecimentos. Dada a volumosa quantidade de informação, de qualidade variável, é necessário fazer uma seleção do que se deve ler. VIEIRA, Sonia; HOSSNE, William Saad. Como ler um artigo científico. Pesquisa Odontológica Brasileira, v. 15, n. 2, 2001. Neste contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Construímos uma análise fundamentada de um artigo observando se ele cumpre adequadamente o tema. PORQUE II. O tema deve ser relevante na área de conhecimento ao qual se enquadra, pois assim se justifica o emprego dos recursos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. Alternativa assinalada c) d) e) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas.
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