Atividade sobre coesão

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(
E. E MINISTRO MIGUEL MENDONÇA
ELETIVA 1 – LINGUAGENS ENEM
PROF.
 LUIZA FERRAZ
)
1.   Abaixo, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final e estabeleça entre eles o tipo de relação que lhe parecer compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados.
a)    O solo do nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente brota a vegetação.
b)    Uma seca desoladora assolou a região sul, principal celeiro do país. Vai faltar alimento e os preços vão disparar.
c)    O trânsito em São Paulo ficou completamente paralisado dia 15, das 14 às 18 horas. Fortíssimas chuvas inundaram a cidade.
2.   Qual enunciado abaixo não apresenta incoerência textual e semântica:
 a) A ratoeira pegou 3 ratos: dois à noite, um na madrugada e mais um hoje cedo.
 b) Um cadáver morto foi encontrado boiando em canal.
 c) Ganhei um picolé grátis por 2 reais.  
 d) Não estudou nada, portanto não aprovou no vestibular.
 e) Joana pegou o ônibus correndo.
3. Assinale a única alternativa em que NÃO HÁ nenhum problema de coerência semântica e textual:
a) João saiu para fora para pegar o embrulho de pão.
b) O homem é flagrado nu no corredor do condomínio que reside.
c) A mulher após descobrir a traição se auto suicidou-se a si mesma.
d) Um homem baixo, loiro, foi flagrado nu no seu apartamento que morava no mesmo apartamento dos vizinhos.
e) Após a mulher abrir a porta, o homem que estava nu entrou para dentro da sua casa rapidamente.
4. A palavra destaca no trecho abaixo pode ser substituída sem alterar o sentido do texto por:
	Ana, como prefere ser chamada, é uma mulher bonita, inteligente, mas extremamente desastrada.
a) portanto
b) contudo
c) ou
d) porque
e) quando
5. A palavra em destaque no trecho abaixo estabelece no texto o sentido de:
	“Lusíadas” é um livro complexo e que exige conhecimento prévio. Por isso, não recomendo a leitura a qualquer pessoa.
a) oposição, pelo fato de o livro ser bom, mas não pode ser lido por todas as pessoas em geral.
b) adição ou soma, uma vez que essa obra soma qualidades positivas.
c) finalidade, já que o objetivo desse parágrafo é recomendar o livro.
d) causa, porque mostra o motivo pelo qual ele não pode ser destinado a todos os públicos.
e) modo, pois mostra a maneira como o livro deve ser apreciado pelo público leitor.