Auxiliar Pedagógico IFRS -V MÓDULO 01 - A ESCOLA

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sexta, 26 mai 2023, 09:37
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 26 mai 2023, 09:53
Tempo empregado 16 minutos 24 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Para descrever as diferenças individuais podemos classificar as pessoas por Tipos  ou Traços
 .
A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre as necessidades, podemos associar:
surgem na medida em que as necessidades fisiológicas estejam
razoavelmente satisfeitas. Levam a pessoa a se proteger de qualquer
perigo, seja ele físico ou emocional. 
são necessidades de crescimento e revelam uma tendência de todo ser
humano em realizar plenamente o seu potencial. 

incluem fatores internos de estima, como respeito próprio, realização e
autonomia; e fatores externos de estima, como status, reconhecimento e
atenção. 
incluem afeição, aceitação, amizade e sensação de pertencer a um grupo.

se referem às necessidades biológicas dos indivíduos. Incluem fome, sede,
sono, abrigo, sexo, etc.

As necessidades de segurança
As necessidades de autorrealização
As necessidades de estima
As necessidades sociais
As necessidades fisiológicas
Quando uma pessoa se desenvolve no seu espaço social e cultural numa relação de submissão ela pode criar vínculos
afetivos mais fortes.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
As competências intra e interpessoais podem ser visíveis a partir da melhoria nos relacionamentos ao promover
satisfação, bem-estar, qualidade de vida e muito mais.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Estimular virtudes é melhor que impô-las.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Associe corretamente os tipos de finalidade escolar com os temas que abordam:
Formação do indivíduo para o mundo do trabalho e o Desenvolvimento de
competências.

Desenvolvimento da responsabilidade ambiental e social e Promoção do
desenvolvimento integral do educando.

Construindo normas e valores e Promovendo o exercício da cidadania.

Finalidade de formação profissional
Finalidade humanística
Finalidade política da escola
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A educação é a principal responsável pela estrutura da consciência, da vontade e, consequentemente, da conduta
humana.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Sobre a hereditariedade na formação da personalidade única. Associe a observação realizada por estudiosos.
Freud destacava a experiência dos anos pré-escolares na formação da personalidade; 
Erikson ampliou a reflexão sobre o desenvolvimento, incluindo a idade adulta e a velhice;
Conley e McCrae & Costa(1984) afirmaram que embora as pessoas realmente mudem, também há fortes evidências
da estabilidade da personalidade ao longo da vida de cada pessoa.
ampliou a reflexão sobre o desenvolvimento, incluindo a idade adulta e a velhice.

afirmaram que embora as pessoas realmente mudem, também há fortes evidências
da estabilidade da personalidade ao longo da vida de cada pessoa.

destacava a experiência dos anos pré-escolares na formação da personalidade.

Erikson
Conley e McCrae & Costa
Freud
Mudar para o tema padrão
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Marque a alternativa que preencha corretamente o trecho a seguir.
No estudo sobre “________________” e “raça”, muitas vezes os dois conceitos são utilizados como sinônimos. 
a. espécie
b. grupo
c. social
d. racialidade
e. etnia 
← 1.17 Reflexões sobre os conceitos de 
gênero, raça e etnia
Seguir para... 2.1 Percurso histórico →
https://moodle.ifrs.edu.br/theme/switchdevice.php?url=https%3A%2F%2Fmoodle.ifrs.edu.br%2Fmod%2Fquiz%2Freview.php%3Fattempt%3D12839576%26amp%3Bcmid%3D300928&device=default&sesskey=IMahFCFnU8
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=300927&forceview=1
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=300931&forceview=1