Formação Econômica, Histórica e Política do Brasil

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• Formação Econômica, Histórica e Política do Brasil - 40h_Turma_001_102022 
 
Unidade ii 
PERGUNTA 1 
• Leia atentamente o excerto a seguir: 
• 
• “[...] a transmigração da família real e sua permanência no país, constituiu-se como um fator 
determinante para o ato que decretou a soberania do Brasil sobre a base da ‘unidade 
monárquica’.” 
• 
• SANTOS, L. A. História do Brasil. São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, CESAD, 2011, 
p. 60. 
• 
• Na visão do autor, a instalação da corte portuguesa no Brasil incidiu no f im do monopólio 
comercial e na obtenção da autonomia política. Considerando a citação apresentada e o conteúdo 
estudado no livro-texto da disciplina, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
I. O estabelecimento do regime monárquico está vinculado à instalação da Corte no Brasil. 
 
Porque: 
 
II. O período regencial, no século XIX, marca as transformações da colônia em metrópole. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
 a. As asserções I e II são 
proposições falsas. 
 b. As asserções I e II são 
proposições verdadeiras, mas a 
II não é uma justif icativa correta 
da I. 
 c. A asserção I é uma proposição 
falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
 d. x errado A asserção I é uma proposição 
verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
 e. As asserções I e II são 
proposições verdadeiras, e a II é 
uma justif icativa correta da I. 
 
PERGUNTA 2 
• Leia atentamente o excerto a seguir: 
• 
• “Com a emigração forçada para a América, os diversos povos perderam a sua identidade étnica 
[...] para se transformaram em genéricos ‘negros’ ao pisar em solo brasileiro. O contato com uma 
sociedade de características completamente diferentes das da África fez com que as novas 
organizações sociais e afrobrasileiras, em particular, tivessem de se reordenar de modo bastante 
diferente das tradicionais. Adquiriram, portanto, características peculiares.” 
• 
• PEREIRA, V. M. T. B. A herança da arquitetura af ricana nas comunidades quilombolas. In: 
SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 26., 2011, São Paulo. Anais... São Paulo: ANPUH, 2011, 
p. 1-15. Disponível em: <www.snh2011.anpuh.org/anais/14/130818575.pdf >. Acesso em: 
19/05/2019. 
• A partir da leitura do excerto, f ica evidente a constituição da população africana no Brasil, 
iniciando sua migração forçada, por intermédio do tráf ico humano. Assim, considerando o 
conteúdo estudado no livro-texto da disciplina, analise as af irmativas a seguir sobre os fatores 
ligados à condição de vida desses povos na Colônia: 
• 
• I. Os africanos, no processo de migração forçada, viviam em uma situação dolorosa por não 
falarem a língua portuguesa. 
• II. Os africanos, considerados pelos dominadores de seres humanos como pessoas inferiores, 
eram submetidos ao trabalho de exploração. 
• III. A expectativa de vida dos africanos, diante das condições de vida e trabalho precários e 
subumana no qual eram submetidos, era desmedida. 
• IV. Por estarem submetidos ao regime de trabalho escravo, os af ricanos se alimentavam de forma 
imprópria e escassa. 
Está correto apenas o que se af irma em: 
 a. II e III. 
 b. III e IV. 
 c. II e IV. 
 d. x errado I, II e IV. 
 e. I e II. 
 
PERGUNTA 3 
• As transformações de natureza estrutural e organizacional operadas no processo histórico da 
sociedade brasileira envolvem os aspectos que modif icam a composição da produção e, com 
efeito, incidem “[...] no grau de utilização de fatores que [...] limitaria a abolição a uma 
transformação formal dos escravos em assalariados”. 
• 
• FURTADO, C. Formação Econômica do Brasil. 25. ed. São Paulo: Nacional, 1995, p. 137. 
• 
• A partir dessas informações e do conteúdo estudado no livro -texto da disciplina a respeito dos 
aspectos estruturais e organizacionais no que diz respeito a lógica do capitalismo mercantil, essa 
abordagem se refere à(ao): 
 a. mão de obra, pois está 
associada a operacionalização 
dos modos de produção da força 
de trabalho nas propriedades 
agrícolas. 
trabalho escravo, pois está associada aos modos de produção e dinâmicas econômicas estruturadas nas 
propriedades e às práticas sociais violentas. 
c. 
legislação, pois está associada aos elementos de composição do trabalho e dos custos elevados da 
produção cafeeira nas propriedades 
d. 
conf iguração social, pois está associada às modif icações nas relações de produção e de trabalho, 
reverberando na organização da estrutura econômica. 
e. x errado 
organização das propriedades, pois está associada aos elementos que compõem a geração de custos aos 
produtores cafeeiros. 
PERGUNTA 4 
• Leia atentamente o excerto a seguir: 
• 
• “Mas não foi toda de alegria a vida dos negros, escravos dos ioiôs e das iaiás brancas. Houve os 
que se suicidaram comendo terra, enforcando-se, envenenando- se com ervas e potagens dos 
mandingueiros. O banzo deu cabo de muitos. O banzo – a saudade da África. Houve os que de 
tão banzeiros ficaram lesos, idiotas. Não morreram: mas ficaram penando. E sem achar gosto na 
vida normal – entregando- se a excessos, abusando da aguardente, da maconha, masturbando-
se.” 
• 
• FREYRE, G. Casa Grande e Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia 
patriarcal. 49. ed. São Paulo: Global, 2004, p. 464. 
• 
• A partir dessas informações e do conteúdo estudado no livro-texto a respeito do cidadão brasileiro 
def inido por Gilberto Freyre, sabe-se que este retrata o Brasil Colonial e apresenta os elementos 
que integram os aspectos da escravidão, destacando o modo como os escravos viviam e sentiam. 
Nesse sentido, considerando o excerto apresentado, é correto af irmar que: 
 a. o banzo se refere aos 
sentimentos de 
descontentamento e tristeza 
vivenciados pelos escravos 
africanos. 
 b. a abstração envolve as práticas 
de danças e as músicas 
instrumentais desenvolvidas 
pelos af ricanos. 
 c. x errado o resistente se liga às 
estratégias de luta contra a 
opressão, diante da situação de 
vida precária à qual eram 
submetidos. 
 d. o retraído está associado a um 
tipo de envenenamento que 
ocorria com os escravos 
africanos ao beber leite e comer 
manga. 
 e. o introverso se relaciona às 
práticas de cantos líricos no 
trabalho na lavoura.