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1 N1 Chocolate Forever Daniele M Cox1 2023 A Chocolate Forever poderá usar técnicas e estratégias em seu programa de desen- volvimento gerencial, por meio de atividades de formação de equipes, projetos multifunci- onais e oportunidades para que os funcionários trabalhem em diferentes departamentos ou funções. Além disso, criar uma cultura que valoriza feedback, aprendizado contínuo e comunicação aberta. Fornecer treinamento de liderança aos gerentes poderá ajudá-los a desenvolver suas habilidades. Formar equipes em comunicação eficaz, formação de equipes, resolução de conflitos e pensamento estratégico será essencial. Orientar os gerentes por meio de mentores experientes, fornecendo feedback, suporte e estabelecendo metas de desenvolvimento. O mentoring pode ajudar a construir equipes eficazes na Chocolate Forever, transferindo conhecimentos e habilidades de funcionários experientes para os mais novos. Também pode promover uma cultura de aprendizado e desenvolvimento contínuos e auxiliar os funcionários a se sentirem apoiados e valorizados. Um programa de orientação pode contribuir para a melhoria, emparelhar funcionários experientes com os mais novos e fornecer treinamento para mentores para garantir que eles tenham as habilidades necessárias para serem eficazes. Isso pode ajudar a criar confiança e colaboração entre os membros da equipe e permitir que diferentes perspectivas e habilidades sejam utilizadas. Isso pode ajudar a identificar áreas de melhoria e fornecer oportunidades de desenvolvimento. Isso pode incluir treinamento sobre viés inconsciente, competência cultural e criação de um local de trabalho seguro e respeitoso. Implementar um programa de bônus baseado em equipe, reconhecimento público das conquistas da equipe e outras recompensas que incentivam o trabalho em equipe e a colaboração.Ao implementar essas técnicas e estratégias, a Chocolate Forever po- derá desenvolver equipes eficazes e criar uma cultura de aprendizado e desenvolvimento contínuos. Referências Bibliográficas BERGUE, S. T. Gestão de pessoas : liderança e competências para o setor público. Brasília: Enap, 2019. 1 Gestão da Tecnologia da Informação – Universidade Anhembi Morumbi – daniele.marighetti@gmail.com 2 CONVERSE, J. B.; DESPAIN, J. Dignidade para todos : alto desempenho com liderança baseada em valores. São Paulo: Pearson, 2003. ESCORSIN, A. P. Liderança de desenvolvimento de equipes . Curitiba: Intersaberes, 2017. ESCORSIN, A. P; WALGER, C. Liderança e desenvolvimento de equipes . Curitiba: Intersaberes, 2017. KASPARY, M. C.; SEMINOTTI, N. A. Os processos grupais e a gestão de equipes no trabalho contemporâneo: compreensões a partir do pensamento complexo. RAM, Rev. Adm. Mackenzie , São Paulo, v. 13, n. 2, p. 15-43, abr. 2012. MANDELLI, L. Liderança nua e crua : decifrando o lado masculino e feminino de liderar. Petropólis: Vozes, 2015. MIGUELES, C.; ZANINI, M. T. (org.). Liderança baseada em valores : caminhos para ação em cenários complexos e imprevisíveis. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. NEVES, D. R. et al . Sentido e significado do trabalho: uma análise dos artigos publi- cados em periódicos associados à Scientific Periodicals Eletronic Library. Cad. EBAPE.BR , Rio de Janeiro, v. 16, n. 2, abr.-jun. 2018. ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional . São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. ROWE, W. G. Liderança estratégica e criação de valor. Revista de Administração Empresas , São Paulo, v. 42, n. 1, p. 7-19, jan.-mar. 2002. SELMAN, J. Liderança . São Paulo: Pearson, 2009. SOBRAL, F.; FURTADO, L. A liderança pós-heroica: tendências atuais e desafios para o ensino da liderança. Revista de Administração Empresas , São Paulo, v. 59, n. 3, p. 3 209-214, jun. 2019. SOBRAL, F.; PECI, A. Administração teoria e prática no contexto brasileiro . São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2013.
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