FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO 1

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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
AVALIAÇÃO 1
QUESTAO 1 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
A Filosofia da Educação tem uma grande importância para aqueles que trabalham com o ensino-aprendizagem de crianças e adolescentes pois pode ajudá-los a:
 
1. desenvolver sua capacidade de pensar autonomamente e na conformação social.
2. desenvolver sua autonomia individual e visão crítica coletiva.
3. desenvolver intelectualidade pura, livre de emoções.
4. desenvolver sua capacidade de adequação e conformação.
5. desenvolver sua autonomia e visão crítica.
A autonomia e visão crítica são fundamentais para a disciplina de Filosofia da Educação.
QUESTAO 2 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Antônio Joaquim Severino afirma que poderíamos sintetizar as posições filosóficas em três grandes tendências, referências ou perspectivas, que são:
1. metafísica ou essencialista, naturalista e histórico-social.  
2. metafísica ou essencialista, teológica e histórico-social.
3. racional, emocional e político.
4. metafísica ou essencialista, racional e política. 
5. metafísica ou essencialista, científica e histórico-social.
O pensamento ocidental passou por essas três formas de entendimento.
QUESTAO 3 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Caracteriza a tendência filosófica metafísica/essencialista
 
1. Divisão da realidade em puramente espiritual e valorização do sagrado na construção dos entendimentos da realidade.
2. Divisão da realidade em material/espiritual e valorização do conceito de “essência” na construção dos entendimentos da realidade.
3. Divisão da realidade em ideológico e crítico e valorização do social na construção dos entendimentos da realidade.
4. Divisão da realidade em material/espiritual e valorização do social na construção dos entendimentos da realidade.
5. Afirmação da realidade somente em níveis materiais e valorização da natureza na construção dos entendimentos da realidade.
A realidade dual e o conceito de ?essência? são contemplados nessa perspectiva.
QUESTAO 4 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Podemos explicar a referência filosófica histórica social como:
1. dialética.
2. religiosa.
3. científica.
4. essencialista.
5. naturalista.
 A perspectiva histórico-social é dialética pois enxerga a realidade humana como dinâmica e fruto dos processos sociais.
QUESTAO 5 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
A Filosofia da Educação entende o conhecimento a partir de sua relação com :
1. a compreensão dos saberes e a conservação dos valores passados.
2. a formação das novas gerações e a compreensão da realidade social.
3. a formação das novas gerações e o entendimento do sagrado.
4. as classes sociais e suas funções na realidade.
5. a formação das novas gerações e a compreensão da realidade pelas ciências. 
a formação das novas gerações e a compreensão da realidade social.