ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Disciplina: 101673 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Com relação às metodologias adotadas no ensino fundamental - anos finais, assinale a alternativa correta.
a )
 As metodologias devem envolver apenas jogos e brincadeiras.
b )
 As metodologias devem ser com trabalhos individuais.
c )
 Metodologias favorecem apenas os estudos para as provas.
 
d )
 É preciso manter a linha de continuidade com o ensino fundamental - anos iniciais.
e )
 As metodologias mudam semanalmente.
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QUESTÃO 2
O ato em que o professor propicia:
"brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude de aceitação, respeito e confiança, e o acesso pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade cultural e social " (BRASIL, 1998, p. 23)
Esses encaminhamentos referem-se a qual ato? Assinale a alternativa correta.
a )
 Ao ato de orientar.
b )
 Ao ato de ensinar.
 
c )
 Ao ato de educar.
d )
 Ao ato de cuidar.
e )
 Ao ato de corrigir.
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QUESTÃO 3
Para que todas as adaptações curriculares e metodológicas sejam realizadas na escola, estas precisam estar evidenciadas em um importante documento que o pedagogo e sua equipe precisam atualizar constantemente.
Assinale a alternativa que define esse documento.
 
a )
 Regimento escolar.
b )
 Planejamento anual.
c )
 Currículo.
d )
 Projeto político-pedagógico.
e )
 Avaliações de desempenho.
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa em que Moran (2017) define o conceito de metodologias ativas.
a )
 São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos professores na construção do processo de aprendizagem, de forma única.
b )
 São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção de avaliação, de forma centralizada.
c )
 São estratégias de ensino centradas na individualização dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível.
d )
 São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção de atividades teóricas.
 
e )
 São estratégias de ensino centradas na participação efetiva dos estudantes na construção do processo de aprendizagem, de forma flexível e interligada.
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QUESTÃO 5
Sabe-se que na educação infantil o ato de avaliar é um processo contínuo e requer bastante cuidado e observações por parte do pedagogo/professor. O ato de avaliar pode ser classificado em várias etapas. Assinale a alternativa que menciona o tipo de avaliação indicada no início de cada processo.
 
a )
 Avaliação dos conhecimentos prévios.
b )
 Avaliação contínua.
c )
 Avaliação oral.
d )
 Avaliação formativa.
e )
 Avalição classificatória.
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QUESTÃO 6
Pode-se afirmar que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é voltada para que tipos de alunos?
a )
 Aos alunos que estão retomando seus estudos desde a educação infantil.
b )
 Aos alunos que estão retomando seus estudos na infância.
c )
 Àqueles alunos que estão buscando uma formação profissional.
 
d )
 Àqueles que estão retomando seus estudos em outras fases da vida.
e )
 Aos alunos que estão fazendo o ensino fundamental.
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QUESTÃO 7
A BNCC, como documento norteador da educação em nosso país, evidencia a formação continuada como ___________________ nas escolas, diante da busca pela educação de qualidade.
Assinale a alternativa que completa a afirmação.
a )
 atividade semestral
b )
 processo não obrigatório
 
c )
 pauta obrigatória
d )
 atividade opcional
e )
 atividade anual
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QUESTÃO 8
Esse ato refere-se a compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser humano, "significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. É um ato em relação ao outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva em procedimentos específicos" (BRASIL, 1998, p. 24).
Assinale a alternativa que corresponde a esse ato que deve ser exercido pelo professor de educação infantil.
a )
 Ato de orientar.
b )
 Ato de educar.
c )
 Ato de ensinar.
d )
 Ato de corrigir.
 
e )
 Ato de cuidar.
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QUESTÃO 9
O Enem foi criado em 1998 para avaliar a qualidade do ensino médio no país e, com o tempo, passou a servir como ingresso ao ensino superior; ou seja, é um momento em que, ___________________________.
Assinale a alternativa que completa a informação.
a )
 por meio de um exame, o aluno demostra o conhecimento adquirido somente no ensino médio
b )
 por meio de um exame, o aluno adquire o conhecimento necessário ao ensino médio
 
c )
 por meio de um exame, o aluno demostra o conhecimento adquirido durante sua vida escolar
d )
 por meio de um exame, o aluno demostra o conhecimento adquirido nos últimos bimestres
e )
 por meio de uma redação, o aluno demostra o conhecimento adquirido durante sua vida escolar
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QUESTÃO 10
Dentre as habilidades a serem desenvolvidas ao longo do crescimento infantil estão o correr, saltar, pular em um pé só, pedalar, entre outras, assim como o movimento de pinça - essencial para a escrita. Essas habilidades se referem a qual tipo de desenvolvimento? Assinale a alternativa correta.
a )
 Desenvolvimento da escrita.
 
b )
 Desenvolvimento motor amplo e fino.
c )
 Desenvolvimento das habilidades sensoriais.
d )
 Desenvolvimento da leitura.
e )
 Desenvolvimento de aspectos emocionais.
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QUESTÃO 11
Durante a educação infantil, a criança passa por vários estágios do desenvolvimento, entre eles o sensório-motor. Sobre esse estágio, assinale a alternativa correta.
 
a )
 Compreende o primeiro estágio, desde o nascimento até, aproximadamente, os dois anos. Nesse estágio, a criança começa a identificar o mundo à sua volta e desenvolver capacidades sensoriais.
b )
 Trata-se do primeiro estágio do desenvolvimento, desde o nascimento até, aproximadamente, os seis anos de idade. A criança identifica, nesse estágio, as diferentes formas no mundo.
c )
 Se refere ao último estágio do desenvolvimento. As percepções com relação à orientação espacial já estão mais desenvolvidas.
d )
 Compreende o estágio entre os cinco e os doze anos. Torna-se evidente o entendimento da criança quanto à linguagem oral e escrita.
e )
 Se refere ao segundo estágio do desenvolvimento, onde a criança desenvolve a percepção do som das letras. Nesse momento inicia a leitura e a escrita.
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QUESTÃO 12
Com relação à transição da educação infantil para o ensino fundamental, assinale a alternativa que ressalta as considerações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), aprovadas em 2010.
 
a )
 Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois períodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.
b )
 As DCN se preocupam em estabelecer a relação professor e aluno, na educação infantil e no ensino fundamental, como uma nova fase.
c )
 Estabelece a relação entre esses dois períodos, considerando não mais a participação da família como um elemento importante.
d )
 Elas não se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois períodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.
e )
 Elas estabelecem que a relação entre a educação infantil e o ensino fundamental é uma quebra.
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