A sociedade que devemos construir deve ser de cidadãos englobando com pensamento crítico ideológico na qual deve estar englobado relacionando ao progresso diante a situação atual futura

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GRUPO II
1-A sociedade que devemos construir deve ser de cidadãos englobando com pensamento crítico ideológico na qual deve estar englobado relacionando ao progresso diante a situação atual futura.
2-A formação do ser humano deve estar ligada ao amplo sentido intelectual e social, envolvendo o senso crítico ,dinâmico ,reflexivo, responsável, resolvendo qualquer situação problemática incluindo dinâmicas sociais, econômicas, políticas e ambientais necessárias para garantir uma variedade de oportunidades para todos, assim como o ambiente ideal para que cada indivíduo exerça, na plenitude, o seu potencial.
3-A escola tem uma função no âmbito escolar em levar aos alunos pensamentos críticos, reflexivos diante a sociedade que é inserido ,formando socialmente uma reflexão nop qual os alunos solucionará problemas envolvidos na sua vida
 Devemos estar atentos ao exercício da prática docente e ou em sua gestão educacional, revendo a realidade, buscando alternativas para alcançar a escola ideal, pois a real ainda tem muito a ser feita. Expectativas, curiosidades, vontade de crescer e mudar, são sentimentos que afloram nesse momento quando pensamos em uma educação de qualidade para TODOS.
4-O papel da escola e estar diante do aluno ,auxiliando o aluno levantando situações problemas ,incentivando -os na construção do ensino aprendizagem .Levando o conteúdo referente a realidade do mesmo, instigando auto aprendizagem. A educação é o processo que visa o desenvolvimento harmónico do homem nos seus aspectos intelectuais, moral e físicos e a sua inserção na sociedade.
5- Analise as novas práticas escolares
Tanto educadores quanto estudantes têm procurado informações rápidas e confiáveis. Por isso, é essencial inserir as inovações tecnológicas no currículo escolar, como jogos, redes sociais, aplicativos, entre outras ferramentas de ensino.
Leve em conta as necessidades dos alunos
É fundamental analisar as habilidades que os alunos desenvolvem ao longo das aulas e, principalmente, as necessidades que eles apresentaram para aprender o conteúdo. Também vale ressaltar o quanto é importante estabelecer critérios para formar turmas, já que facilita o processo de ensino-aprendizagem.
Introduza a tecnologia no ensino estimulando os alunos a aprenderem o conteúdo, oferecendo melhores experiências de aprendizagem a perfis de estudantes diferentes.
Defina padrões organizando o currículo escolar, como aspecto positivo oportunidade de ter esses padrões existentes como um guia e também poder criar normas diferentes que possam ajudar os alunos a conquistar os seus objetivos.
Avalie o desempenho atual e estabeleça metas ao currículo escolar não é estático. Portanto, ele continua sendo construído ao longo do período letivo. Torna-se necessário, então, analisar e compreender todo o processo de produção do conhecimento para que ele possa ser modificado de acordo com os interesses, as aptidões e as características culturais dos próprios alunos.