Ciclos de Vida Criança e Adolescente

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Ciclos de Vida Criança e Adolescente
Pensamento Inicial: “Uma mãe entende mesmo o que um filho não diz”. Provérbio Judaico
Conceitos Iniciais: As ações de cuidado no primeiro ano de vida precisam estar no contexto multidisciplinar; É importante trabalho direcionado à gestante, aos pais e às pessoas que cuidam da criança; Quando a orientação deve começar? Amamentação; Introdução á Escovação;
0 a 2 anos: Amamentação e alimentação; Dentição decídua; Uso de dentifrício (Flúor);
2 a 4 anos: Transportar a criança para o mundo adulto em certos aspectos; Uso da escova de dente; Conceitos de saúde bucal (criança e parentes); Idade adequada para o estabelecimento de hábitos saudáveis;
4 a 6 anos: Estipular regras para higienização e cuidados; Supervisionar escovação (Técnica de Fones); Histórias de curta duração e linguagem adequada; Valorizar o bom desempenho;
6 a 9 anos: Orientar de forma direta (reforçar); Valorizar o empenho; Iniciar o uso do fio dental; Usar evidenciadores; Atividades como teatro, musicais, com personagens conhecidos; Buscar cativar este paciente; Pinturas para colorir entre outros;
9 a 12 anos: Higienização X Saúde; Uso consciente do açúcar; Biofilme; Podemos realizar demonstrações práticas mais eficazes;
2 a 9 anos: Faixa etária ideal para desenvolver hábitos saudáveis; Enfoque familiar é fundamental; Exame da cavidade oral, deve ser atividade de rotina;
Como trabalhar com adolescentes? Informações passadas em linguagem facilmente assimilada; O adolescente, na maioria dos casos, não busca atendimento, porém quadros de estética são preocupantes para eles; Violência, problemas familiares, depressão, drogas, álcool, gravidez;
Adolescentes: Bulimia; Piercing; Obesidade, gravidez, doenças respiratórias entre outros devem ser encaminhado. Riscos com acidentes e traumatismos; 17 a 21 anos geralmente há erupção dos terceiros molares; Dentes permanentes apresentam risco a doença cárie; Autocuidado e importância da saúde bucal; É importante não tratar o adolescente como criança; E utilizar fatores relacionados a sua convivência social como motivadores para a realização do tratamento; Comportamento alimentar deve ser orientado (10 a 20 anos); Orientar o paciente a uma dieta menos cariogênica; É importante não tratar o adolescente como criança; E utilizar fatores relacionados a sua convivência social como motivadores para a realização do tratamento; Comportamento alimentar deve ser orientado (10 a 20 anos); Orientar o paciente a uma dieta menos cariogênica;