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Língua Portuguesa Laboratório de Texto PROVA 2 UNIASSELVI

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01/06/2023, 11:48 Avaliação II - Individual
about:blank 1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:766245)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 56261961
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
Ao procurar realizar a compreensão textual, é válido analisar os fatos linguísticos, reconhecer e 
analisar a variação linguística em suas diferentes dimensões, bem como reconhecer a natureza 
dominante de um texto. Assim, para que haja a compreensão plena de um texto, necessitamos 
identificar os mecanismos utilizados para que, dessa maneira, a progressão dos sentidos e a 
manutenção da coerência sejam garantidas. Neste contexto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os articuladores textuais são um recurso linguístico que promove a conexão de parágrafos, 
períodos, orações, enunciados, entre outras.
( ) Somente funcionam como articuladores textuais os advérbios de texto e outras expressões 
adequadas que estabelecem tipos de relações semânticas.
( ) As palavras podem produzir sentidos diferenciados, dependendo da maneira como estas estão 
dispostas no texto para o leitor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B F - V - V.
C F - F - V.
D V - F - V.
Leia o trecho que segue:
"Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo 
de vida marginal. Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há 
cuidado com a higiene. As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de 
melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já 
não se quer mais. Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha 
âncora de marinheiro."
A coesão e a coerência garantem ao texto uma unidade de significados concatenados, isto é, a coesão 
textual diz respeito aos mecanismos linguísticos que permitem uma sequência lógico-semântica entre 
as partes de um texto, sejam elas palavras, frases, parágrafos. Já a coerência aborda acerca da 
significação do texto, que pode estar perfeitamente coeso, porém incoerente. Assim, para que um 
texto faça sentido, necessitamos observar elementos como pronomes, conectivos, elementos 
anafóricos e catafóricos, percebendo seu mecanismo de ligação entre as frases para formar um 
período. Partindo disso, analise as afirmativas a seguir:
I- O advérbio de tempo "enfim", apresentado no texto, significa finalmente e/ou por fim. Refere-se 
também à conclusão de um pensamento, sendo sinônimo de: em conclusão, por último, em síntese. 
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II- A frase "Nos últimos dez ou quinze anos" é típica de uma abertura de parágrafo, conforme está no 
trecho apresentado, ela nos situa em um determinado tempo e nos remete ao que se pretende dizer a 
seguir.
III- A segunda frase do texto é percebida pelo pronome "elas", que faz referência às pessoas que 
fazem as tatuagens.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARTHE, Marcelo. Tatuagem com bobagem. Veja, n. 2050, 5 mar. 2008, p. 86.
A As afirmativas I e II estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
Dentro dos recursos utilizados para a produção textual, existe um procedimento que se chama 
recorrência. Este procedimento é geralmente utilizado para atingir um determinado objetivo por parte 
do leitor. Com relação a este procedimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:. 
( ) A recorrência é utilizada pelo autor do texto para que a ideia se mantenha viva na memória do 
leitor. 
( ) A recorrência é um procedimento utilizado pelo leitor para decorar o que leu. 
( ) A recorrência é uma forma de seguir com o texto sem deixar que o leitor esqueça o que foi lido. 
( ) A recorrência ocorre somente em textos de cunho científico, pois, em outros gêneros, isso não é 
possível. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - F.
Ao elaborar um texto de qualidade, vários são os processos colocados em ação. Um deles é a 
construção da coesão. Esse processo solicita que seja observado constantemente qual o referente que 
se pretende evocar. Depois disso, qual o termo mais correto a ser utilizado para reconvocar esse 
referente. A partir disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A coesão textual ocorre quando há referência a algum outro termo ou elemento inferível.
( ) A coesão textual deixa de existir quando é necessário inferir qual o referente.
( ) É possível perceber duas formas remissivas gramaticais: as livres e as presas.
( ) As formas remissivas lexicais podem fazer referência a elementos extralinguísticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - V - V - F.
B V - V - F - V.
C V - F - V - V.
D V - V - V - V.
Sobre as formas remissivas gramaticais poderem ser classificadas, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Formas remissivas gramaticais lexicais: expressões ou grupos nominais definidos,
nominalizações, expressões sinônimas e hiperônimos.
B Formas remissivas gramaticais livres: artigos definidos e indefinidos, pronomes adjetivos e
numerais.
C Formas remissivas gramaticais presas: artigos definidos e indefinidos, pronomes adjetivos e
numerais.
D Formas remissivas gramaticais livres: pronomes pessoais de 3a pessoa, elipse, pronomes
substantivos, advérbios “pronominais” e expressões adverbiais.
Leia o trecho a seguir. "Circuito Fechado", de Ricardo Ramos: 
Chinelo, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, 
pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, 
pente. Cueca, camisa, abotoadura, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, 
documentos, caneta, chaves, lenço, relógio. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, 
talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro. Mesa e poltrona, cadeira, papéis, telefone, agenda, copo 
com lápis, canetas, bloco de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, 
quadros, papéis, telefone. Bandeja, xícara pequena. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vale, 
cheques, memorando, bilhetes, telefone, papéis. Relógio, mesa, cavalete, cadeiras, esboços de 
anúncios, fotos, bloco de papel, caneta, projetor de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, 
quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi. Mesa, toalha, cadeira, copo, pratos, talheres, 
garrafa, guardanapo, xícara. Escova de dente, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, 
copo de papel, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, telefone, papéis, 
prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Paletó, 
gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesas, cadeiras, prato, talheres, copos, guardanapos. 
Xícaras. Poltrona, livro. Televisor, poltrona. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, 
pijama, chinelos. Vaso, descarga, pia, água, escova, creme dental, espuma, água. Chinelos. Coberta, 
cama, travesseiro. 
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De acordo com os conceitos de coesão e coerência e a partir da leitura do texto do alagoano Ricardo 
Ramos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Não apresenta coerência, pois é construído por uma sequência desordenada de vocábulos. 
( ) O texto apresenta coerência, sem elos coesivos. 
( ) O texto apresenta coesão e coerência. 
( ) O texto é incoerente e não apresenta recursos de coesão.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE:SAMPAIO, A. M. L. Circuito fechado, de Ricardo Ramos: a cidade como cenário de 
automação e incompletude do ser. Rev. de Letras, n. 26, v. 1/2, jan./dez., 2004. Disponível em: . 
Acesso em: 23 nov. 2016.
A F - F - V - F.
B V - V - F - V.
C F - V - V - F.
D F - V - F - F.
Anísio Teixeira descreve um pensamento a respeito de ciencias sociais, leia e responda.
A essência da teoria democrática é a supressão de qualquer imposição de classe, fundada no 
postulado ou na crença de que os conflitos e problemas humanos – econômicos, políticos, ou sociais 
– são solucionáveis pela educação, isto é, pela cooperação voluntária, mobilizada pela opinião 
pública esclarecida. Está claro que essa opinião pública terá de ser formada à luz dos melhores 
conhecimentos existentes e, assim, a pesquisa científica nos campos das ciências naturais e das 
chamadas ciências sociais deverá se fazer a mais ampla, a mais vigorosa, a mais livre, e a difusão 
desses conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e em termos que os tornem acessíveis a 
todos. (Anísio Teixeira, Educação é um direito. Adaptado.)
Quanto ao trecho “chamadas ciências sociais”, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a 
intencionalidade do autor ao empregar o termo “chamadas”:
A Discorda dos pressupostos teóricos dessas ciências.
B Prefere a denominação “teoria social” à denominação “ciências sociais”.
C Utiliza com reserva a denominação “ciências sociais”.
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D Considera utópicos os objetivos dessas ciências.
Sobre os articuladores textuais, assinale a alternativa CORRETA:
A
Os articuladores textuais (ou conectores interfrásticos): conjunções, advérbios sentenciais (ou
advérbios de texto) e outras expressões não são capazes de estabelecer diversos tipos de relações
semânticas e/ou pragmáticas.
B Os articuladores textuais são um recurso linguístico capaz de promover o encadeamento (também
denominado de conexão) de parágrafos, períodos, orações, enunciados ou partes do texto.
C Oa articuladores textuais são as conexão entre duas orações ocorre a partir do conector.
D
Os articuladores textuais são um recurso linguístico incapaz de promover o encadeamento
(também denominado de conexão) de parágrafos, períodos, orações, enunciados ou partes do
texto.
Leia os textos I e II e responda:
Texto I
Porque morrer é uma ou outra destas duas coisas: ou o morto não tem absolutamente nenhuma 
existência, nenhuma consciência do que quer que seja, ou, como se diz, a morte é precisamente uma 
mudança de existência e, para a alma, uma migração deste lugar para um outro. Se, de fato, não há 
sensação alguma, mas é como um sono, a morte seria um maravilhoso presente. […] Se, ao contrário, 
a morte é como uma passagem deste para outro lugar, e, se é verdade o que se diz que lá se encontram 
todos os mortos, qual o bem que poderia existir, ó juízes, maior do que este? Porque, se chegarmos ao 
Hades, libertando-nos destes que se vangloriam serem juízes, havemos de encontrar os verdadeiros 
juízes, os quais nos diria que fazem justiça acolá: Monos e Radamante, Éaco e Triptolemo, e tantos 
outros deuses e semideuses que foram justos na vida; seria então essa viagem uma viagem de se fazer 
pouco caso? Que preço não seríeis capazes de pagar, para conversar com Orfeu, Museu, Hesíodo e 
Homero?
Texto II
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Ninguém sabe quando será seu último passeio, mas agora é possível se despedir em grande estilo. 
Uma 300C Touring, a versão perua do sedã de luxo da Chrysler, foi transformada no primeiro carro 
funerário customizado da América Latina. A mudança levou sete meses, custou R$ 160 mil e deixou 
o carro com oito metros de comprimento e 2 340 kg, três metros e 540 kg além da original. O Funeral 
Car 300C tem luzes piscantes na já imponente dianteira e enormes rodas, de aro 22, com direito a 
pequenos caixões estilizados nos raios. Bandeiras nas pontas do capô, como nos carros de diplomatas, 
dão um toque refinado. Com o chassi mais longo, o banco traseiro foi mantido para familiares 
acompanharem o cortejo dentro do carro. No encosto dos dianteiros, telas exibem mensagens de 
conforto. O carro faz parte de um pacote de cerimonial fúnebre que inclui, além do cortejo no Funeral 
Car 300C, serviços como violinistas e revoada de pombas brancas no enterro.
(Funeral tunado. Folha de S.Paulo, 28.02.2010.)
Confrontando o conteúdo dos dois textos, assinale a alternativa CORRETA:
A O texto de Platão evidencia uma cultura monoteísta, enquanto que o segundo é politeísta.
B Os comentários do texto grego sobre a morte são coerentes com uma filosofia de forte
valorização do corpo em detrimento da alma, e do mundo sensível sobre o mundo inteligível.
C Sob o ponto de vista filosófico, não há diferenças qualitativas entre uma e outra concepção
sobre a morte.
D Enquanto no primeiro texto transparece a dignidade metafísica da morte, no segundo sugere-se a
conversão do funeral em espetáculo da sociedade de consumo.
A coesão textual está entre os principais tipos de coesão textual. Este tipo de coesão se divide 
em formas remissivas gramaticais presas, formas remissivas gramaticais livres e formas remissivas 
gramaticais lexicais. A partir do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os artigos, os pronomes e os numerais são formas remissivas gramaticais presas. 
II- Os pronomes pessoais de terceira pessoa, pronomes substantivos e expressões adverbiais são 
formas remissivas gramaticais livres. 
III- As nominalizações e expressões sinônimas são formas remissivas gramaticais presas. 
IV- As expressões ou grupos nominais definidos e os hiperônimos são formas remissivas gramaticais 
lexicais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
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D As sentenças I, II e III estão corretas.
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