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Izabel da Silva Marques1; Camilla Eduarda Lima Rolim2; Gabriel Vilhena de Almeida2; Renilson Castro de Barros2; Suelem Daniella Pinho Farias2; Maria Fâni Dolabela3.
PROJETO DE ENSINO QUINTA DO FARMACÊUTICO 
NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO FARMACÊUTICA
INTRODUÇÃO
O Programa de Educação Tutorial do curso de Farmácia da Universidade Federal do Pará (PET-Farmácia UFPA), mediante a Portaria N° 976 de 27 de julho de 2010, desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. No qual, um dos projetos na modalidade de Ensino desenvolvido pelo grupo desde 2007 é “Quinta do Farmacêutico”, onde era realizado de forma presencial e foi reinventado de forma remota a partir da pandemia da COVID-19. Outrossim, tal projeto se trata de uma atividade integrativa, moldada por um ciclo de palestras mensais, as quais proporcionam o alinhamento de relações entre os discentes do curso de Farmácia e os profissionais das diversas áreas de atuação do Farmacêutico, promovendo, dessa forma, maior qualificação da formação educacional dos futuros profissionais farmacêuticos. 
OBJETIVOS
METODOLOGIA
RESULTADOS
CONCLUSÃO
Apresentar temas relevantes para a formação acadêmica e profissional de farmacêuticos, bem como promover interação e troca de conhecimento entre o grupo PET-Farmácia UFPA; discentes do curso de Farmácia e Profissionais Farmacêuticos. 
VII JORNADA ACADÊMICA FACULDADE DE FARMÁCIA DA UFPA
  
1Discente Petiana do grupo PET Farmácia UFPA – Izabel.marques@ics.ufpa.br; 2 Discente Petiano/Petiana do grupo PET Farmacia UFPA - petfarmufpa@gmail.com; 3 Docente Petiana do grupo PET Farmácia UFPA - fani@ufpa.br.  
  O projeto teve um média de participação de 50 a 100 espectadores por transmissão realizada e o seu desenvolvimento de forma remota proporcionou maior participação dos petianos escalados, no entanto, devido à dificuldade de encontrar palestrantes para determinados temas do evento, os temas de agosto e dezembro necessitaram de alterações para que pudesse ocorrer o pleno desenvolvimento dos eventos desses meses como consta no Tabela 1. 
	TEMA 	SUBSTITUÍDO POR: 
	Agosto: Atuação farmacêutica junto a vigilância sanitária 	Erros de prescrição e medicação no ambiente hospitalar 
	Dezembro: Farmácia veterinária. Um novo ramo de atuação farmacêutica em expansão.	Fungos: tudo o que você precisa saber. 
Tabela 01: Temas que foram substituídos ao Longo do ano de 2021. 
Quanto aos formulários aplicados ao final de cada palestra, eles continham uma escala de 1 a 5 (tendo cada pontuação sua interpretação particular à pergunta), perguntas relacionadas a sua satisfação com a atividade. Além disso, em uma escala de 1 a 5 (sendo 1 muito insatisfeito e 5 muito satisfeito), perguntas sobre a estrutura e a logística da atividade. De modo geral 90% das respostas eram de cunho positivo, muitas vezes possuindo críticas construtivas para a melhora do desenvolvimento dos eventos. 
Apesar de alguns contratempos, o desenvolvimento do projeto de forma online ocorreu da forma esperada, demonstrando que sua realização mesmo que de forma remota representa um importante papel para a elevação da qualidade da formação dos acadêmicos de farmácia. Proporcionando a elevação do conhecimento dos próprios discentes acerca das várias frentes de atuação do farmacêutico. Além de possibilitar que os participantes do grupo PET desenvolvam suas habilidades e competências acadêmicas, como capacidade organizacional, de planejamento e de execução para a realização de um evento.  
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A atuação do profissional farmacêutico na estética 
O papel do farmacêutico nas ciências forenses 
Consultórios farmacêuticos nas farmácias comunitárias: a população está utilizando este serviço? 
Farmacêutico gestor: como está a preparação do profissional para uma atuação qualificada? 
Atuação farmacêutica junto a vigilância sanitária 
A atuação do farmacêutico em processos de controle de qualidade
O farmacêutico na farmácia hospitalar, importância e desafios 
Saúde esportiva. Como está a inserção farmacêutica na área? 
Farmácia veterinária
Forma Remota
Google Meet
Palestras
Profissionais farmacêuticos
Mediadas por Petianos
Pelo período
 Março a Dezembro 2021
Izabel da Silva Marques1; Camilla Eduarda Lima Rolim2; Gabriel Vilhena de Almeida2; Renilson Castro de Barros2; Suelem Daniella Pinho Farias2; Maria Fâni Dolabela3.
PROJETO DE ENSINO QUINTA DO FARMACÊUTICO 
NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO FARMACÊUTICA
INTRODUÇÃO
O Programa de Educação Tutorial do curso de Farmácia da Universidade Federal do Pará (PET-Farmácia UFPA), mediante a Portaria N° 976 de 27 de julho de 2010, desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. No qual, um dos projetos na modalidade de Ensino desenvolvido pelo grupo desde 2007 é “Quinta do Farmacêutico”, onde era realizado de forma presencial e foi reinventado de forma remota a partir da pandemia da COVID-19. Outrossim, tal projeto se trata de uma atividade integrativa, moldada por um ciclo de palestras mensais, as quais proporcionam o alinhamento de relações entre os discentes do curso de Farmácia e os profissionais das diversas áreas de atuação do Farmacêutico, promovendo, dessa forma, maior qualificação da formação educacional dos futuros profissionais farmacêuticos. 
OBJETIVOS
METODOLOGIA
RESULTADOS
CONCLUSÃO
Apresentar temas relevantes para a formação acadêmica e profissional de farmacêuticos, bem como promover interação e troca de conhecimento entre o grupo PET-Farmácia UFPA; discentes do curso de Farmácia e Profissionais Farmacêuticos. 
VII JORNADA ACADÊMICA FACULDADE DE FARMÁCIA DA UFPA
. O Projeto foi desenvolvido de forma remota utilizando a plataforma Google Meet, com palestras de profissionais farmacêuticos e mediada pelos integrantes do PET. O período de realização das palestras foi de março de 2021 a dezembro do mesmo ano. Os temas definidos foram: “A atuação do profissional farmacêutico na estética”, “O papel do farmacêutico nas ciências forenses”, “Consultórios farmacêuticos nas farmácias comunitárias: a população está utilizando este serviço?”, “Farmacêutico gestor: como está a preparação do profissional para uma atuação qualificada?”, “Atuação farmacêutica junto a vigilância sanitária”, “A atuação do farmacêutico em processos de controle de qualidade”, “O farmacêutico na farmácia hospitalar, importância e desafios”, “Saúde esportiva. Como está a inserção farmacêutica na área?” e “Farmácia veterinária”. Alguns temas foram modificados. A cada final de quinta do farmacêutico, foi disponibilizado um formulário online de frequência e satisfação aos participantes. 
  
1Discente Petiana do grupo PET Farmácia UFPA – Izabel.marques@ics.ufpa.br; 2 Discente Petiano/Petiana do grupo PET Farmacia UFPA - petfarmufpa@gmail.com; 3 Docente Petiana do grupo PET Farmácia UFPA - fani@ufpa.br.  
  O projeto teve um média de participação de 50 a 100 espectadores por transmissão realizada e o seu desenvolvimento de forma remota proporcionou maior participação dos petianos escalados, no entanto, devido à dificuldade de encontrar palestrantes para determinados temas do evento, os temas de agosto e dezembro necessitaram de alterações para que pudesse ocorrer o pleno desenvolvimento dos eventos desses meses como consta no Tabela 1. 
	TEMA 	SUBSTITUÍDO POR: 
	Agosto: Atuação farmacêutica junto a vigilância sanitária 	Erros de prescrição e medicação no ambiente hospitalar 
	Dezembro: Farmácia veterinária. Um novo ramo de atuação farmacêutica em expansão. 	Fungos: tudo o que você precisa saber. 
Tabela 01: Temas que foram substituídos ao Longo do ano de 2021. 
Quanto aos formulários aplicados ao final de cada palestra, eles continham uma escala de 1 a 5 (tendo cada pontuação sua interpretação particular à pergunta), perguntas relacionadas a sua satisfação com a atividade. Além disso, em uma escala de 1 a 5 (sendo 1 muito insatisfeito e 5 muito satisfeito), perguntas sobre a estrutura e a logística da atividade. De modo geral 90% das respostas eram de cunho positivo, muitas vezes possuindo críticas construtivas para a melhora do desenvolvimentodos eventos. 
Apesar de alguns contratempos, o desenvolvimento do projeto de forma online ocorreu da forma esperada, demonstrando que sua realização mesmo que de forma remota representa um importante papel para a elevação da qualidade da formação dos acadêmicos de farmácia. Proporcionando a elevação do conhecimento dos próprios discentes acerca das várias frentes de atuação do farmacêutico. Além de possibilitar que os participantes do grupo PET desenvolvam suas habilidades e competências acadêmicas, como capacidade organizacional, de planejamento e de execução para a realização de um evento.