Questionário sobre a Fábula da Convivência

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Formulário para Elaboração do Estudo – N2 – AO05 
 
Nome da Disciplina: Linguagem, Tecnologias e Produção Textual 
Nome do Professor: Sérgio Gomes de Miranda 
Campus: Centro de Ensino e Aprendizagem em Rede – CEAR 
Nome do Aluno: EDUARDO LOPES DE SOUSA 
 
Atividade: 
 
O Questionário é um instrumento para a compreensão textual e para a síntese das ideias 
centrais/dos argumentos do texto ante ao tema em estudo. Ele auxilia a interação docente-
discente e atua como instrumento avaliativo, simultaneamente. Trata-se de um gênero de texto 
pedagógico voltado à compreensão, à reflexão e ao trabalho consciente de leitura. 
 
Para responder ao Questionário proposto, leia o texto “Leitura: uma visão histórico-cultural”, para 
a compreensão teórica e apropriação do modelo de análise a ser adotado. 
 
Vale ressaltar que esta atividade aqui proposta não é uma análise de texto convencional, com 
perguntas sobre o que diz o texto e com respostas também limitadas ao que o texto desenvolve. 
Um pouco mais complexa, nesta atividade, a análise tem o caráter de associação entre a teoria e 
prática, ao fazer a análise textual. 
 
Texto para estudo e modelo da atividade: 
Leitura: uma visão histórico-cultural (MIRANDA, S. G. de., 2021. Texto Didático ainda não 
publicado); 
 
Texto a ser analisado: 
“Fábula da Convivência” - responda ao questionário proposto como gradação do processo de 
leitura, numa associação entre a teoria estudada e a prática em construção, conforme o modelo. 
Decodificação 
Perguntas e Respostas 
1- Do que trata o texto? 
A fábula narra uma história de convivência. 
 
2- Quais são as personagens do texto? 
Porcos espinhos 
 
 
 
 
 
 
 
3- Qual é o espaço (lugar-contexto) situado pelo texto? 
Durante a era glacial, muito remota, em alguma parte do globo terrestre. 
 
4- Qual a imagem possível de ser abstraída na leitura do texto? 
O melhor relacionamento não é aquele com pessoas perfeitas, mas aquele onde cada um aprende a 
conviver com os defeitos do outro. É preciso olhar dentro de si, as vezes percebemos apenas os 
espinhos dos outros, mas não se lembramos que nós temos os mesmos espinhos. 
 
5- Qual é o tempo situado na sequência narrativa do texto? 
Era glacial 
 
Entendimento 
 
- Destaque as palavras-chave do texto e produza a sua “tradução”, para alcançar o nível de 
entendimento do mesmo. 
 
Resposta 
Era glacial- é a denominação a qualquer período em que camadas espessas de gelo 
cobrem vastas áreas da Terra. São períodos que podem durar vários milhões de 
anos e reformulam de maneira drástica as características da superfície terrestre e, 
até, continentes inteiros. 
 
Compreensão 
Perguntas e Respostas 
1- Qual é o tema do texto? 
Convivência 
2- Qual é o problema do texto? 
o problema da convivência humana. 
 
3- Quais são os objetivos do texto? 
Mostrar como deve ser as relações 
 
4- Quais as ideias centrais do texto? 
Mostrar a importância de se adaptar a convivência 
5- Qual é a tese defendida no texto? 
É preciso olhar dentro de si 
6- Qual é o significado da conclusão do texto? 
um aprende a conviver com os defeitos do outro. 
 
Interpretação 
Perguntas e Respostas 
 
 
 
 
 
 
 
1 – Quem é o autor do texto? Quais as características de sua defesa filosófica? 
Arthur Schopenhauer. O mundo existe para cada pessoa apenas como representação, pois tudo o 
que percebemos corresponde a uma representação de mundo, que resulta da sensibilidade, do 
espaço, do tempo e do entendimento. 
 
2 – Qual é o contexto situado no texto? 
Durante uma era glacial muito remota, quando parte do globo terrestre esteve coberto 
por densas camadas de gelo, muitos animais não resistiram ao frio intenso e morreram 
indefesos por não se adaptarem às condições do clima hostil. 
 
3 – A quais outros contextos específicos você associa o texto? 
Nenhum. 
4 – Com quais outros textos que você conhece o texto aqui estudado tem relação temática? 
Conheço alguns, mas não por nome 
 
5 – Quais são a validade e a profundidade do texto, na sua opinião? 
E importante pois nos mostra que nem todas as relações são perfeitas. 
 
6 – Até que ponto você concorda ou discorda do texto? 
Concordo plenamente.