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Questão 01 Avaliação da Aprendizagem Presencial Disciplina: Direitos Humanos Eles nascem da positivação dos direitos humanos, significa a consolidação dos direitos naturais do indivíduo na ordem jurídica positiva. Estamos falando: (A) Dos direitos fundamentais. (B) Dos direitos humanos. (C) Dos direitos complementares. (D) Dos direitos suplementares. Questão 02 Possibilitar que os homens tornem-se sujeitos ativos no processo de conhecimento, de maneira que não aceitem passivamente os conteúdos impostos, mas questionem e reflitam criticamente sobre estes a partir da realidade sócio-histórica e cultural em que estão inseridos. Estamos falando de: (A) Educação em Psicologia. (B) Educação em Sociologia. (C) Educação em Direitos em Educação. (D) Educação em Psicologia Aplicada. Questão 03 A educação para os direitos humanos deve contribuir, exceto: (A) para o fortalecimento do respeito aos direitos e liberdades fundamentais do ser humano; (B) ao pleno desenvolvimento da pessoa humana e sua dignidade; a prática da tolerância, do respeito à diversidade de gênero e cultura, da amizade entre todas as nações, povos indígenas e grupos raciais, étnicos e religiosos; (C) ao enfraquecimento da dignidade humana exercitando a prática da intolerância. (D) a possibilidade de todas as pessoas participarem efetivamente de uma sociedade livre (COSTA; REIS, 2009, p.70). Questão 04 Ampliando as atribuições e criando propostas de ações governamentais. No programa reformulado há a inclusão dos direitos sociais, econômicos e culturais, preocupando-se com as propostas capazes de ter uma concretude com as políticas públicas e a destinação de recursos para sua execução. Conhecido por : (A) EECJ I (B) PNAIP II (C) EJCC I (D) PNDH II Questão 05 Foi como método de abordagem, que trouxe à pesquisa um caráter mais objetivo e racional, além de buscar interpretar o problema dentro do seu contexto sociológico. O método histórico foi adotado como método de procedimento por possibilitar maior compreensão e significância de eventos passados e explicação do estado atual do fenômeno estudado. Estamos falando : (A) Do método pseudo hipotético (B) Do método hipotético-dedutivo (C) Do método inquisitivo (D) Do método hipotético – inquisitivo Questão 06 O enfoque da educação em direitos humanos é: (A) Interdisciplinar. (B) Multidisciplinar. (C) Conteudista. (D) Disciplina isolada. Questão 07 São assembléias que acontecem todos os anos, onde se discutem questões administrativas e financeiras do Sistema Conselhos: (A) FAPs (B) TAFs (C) PIFs (D) PAFs Questão 08 A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural foi promulgada pela UNESCO e assinada em 2001 pela ONU, como objetivo: (A) Assegurar o respeito à diversidade das culturas. (B) Desorganizar a diversidade cultural , não promover o diálogo. (C) Assegurar a tolerância, o diálogo e a cooperação,. (D) Proporcionar um clima de confiança e de entendimento mútuo, buscando a paz e a segurança internacional. Questão 09 Existe para regular a profissão, fiscalizar e proteger os profissionais da Psicologia e os atendidos por esta categoria e cabe ao profissional conhecer e atuar de acordo com o Código de Ética e todas as resoluções . Estamos falando de: (A) Conselho Profissional. (B) Diretório Acadêmico (C) Secretaria Social (D) Código de ética. Questão 10 Era concebida como uma forma de edificar o ser humano para estar atento a realidade e assim torná-lo capaz de desvendar o universo: (A) Liturgia (B) Homilia (C) Padedaux (D) Paideia PROVA PRESENCIAL – 2° ETAPA Direitos Humanos Aluno: DANUBIO SILVA MELO Matrícula: 2692 Curso: Segurança Pública e Cidadania Unidade de Estudo: IPEBRAS Data Prova: 20/05/2023 Valor: 10 pontos Nota: Direitos Humanos 2° Etapa Questões Marque a alternativa correta 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D A CORREÇÃO ACONTECERÁ SOMENTE PELO GABARITO Instrução para prova presencial: O gabarito deverá ser entregue. Cada questão tem apenas 01(uma) alternativa correta. Não pode ter rasura. Use caneta azul ou preta. Danubio Silva Melo ASSINATURA POR EXTENSO DO ALUNO
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