EXERCICIOS FARMA IV

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1. 
A penicilina foi descoberta acidentalmente pelo médico inglês Alexander Fleming. Ao estudar as propriedades desse fungo, identificado como pertencente ao gênero Penicillium, percebeu que ele fornecia uma substância capaz de eliminar diversas bactérias responsáveis pela manifestação de muitas doenças, tanto comuns quanto mais graves. Em relação a esse fármaco, pode-se afirmar:
A. 
Foi isolado no ano de 1928 durante pesquisas em busca de um antibacteriano.
B. 
Estabeleceu-se como fármaco único para o tratamento antibacteriano e é comercializado até hoje.
C. 
Sua descoberta ocorreu ao acaso e se deu em culturas de espécies de Streptococcus.
D. 
Motivou uma nova frente de pesquisa na busca de antibacterianos em culturas de bactérias.
E. 
Possibilitou o desenvolvimento de um grande número de moléculas precursoras dos antibióticos utilizados até hoje.
2. 
Os minerais são compostos naturais de interesse para a saúde. Muitos minerais são utilizados na indústria, podendo participar das fórmulas farmacêuticas e cosméticas como princípios ativos ou como adjuvantes. Qual mineral a seguir atua como princípio ativo em medicamentos e cosméticos, sem ser adjuvante?
A. 
Argilominerais.
B. 
Silvita.
C. 
Enxofre.
D. 
Talco.
E. 
Halita
3. 
Todos os seres vivos da atualidade são produtos da evolução marinha. Pela grande extensão e biodiversidade, o universo marinho tem um grande potencial para a descoberta de novos fármacos. O desenvolvimento de novos fármacos de origem marinha tem aumentado nos últimos tempos, com destaque para o potencial de agentes:   
A. 
Antivirais.
B. 
Antilipêmicos.
C. 
Analgésicos.
D. 
Antitumorais.
E. 
Anti-inflamatórios.
4. 
Os microrganismos e as bactérias tiveram importância marcante na investigação de metabólitos de fungos e bactérias no século XX, contribuindo amplamente para o desenvolvimento da terapia antimicrobiana. Qual outra classe terapêutica foi impulsionada por protótipos oriundos de fungos?
A. 
Antilipêmicos.
B. 
Antineoplásicos.
C. 
Imunossupressores.
D. 
Anti-helmínticos.
E. 
Antibióticos macrolídeos
5. 
As técnicas de identificação e quantificação de compostos naturais têm como objetivos principais o isolamento e a identificação de metabólitos primários ou secundários por meio de processos cromatográficos e espectroscópicos. Esses procedimentos também visam à obtenção de frações enriquecidas em compostos bioativos ou, ainda, à redução dos teores de compostos com potencial de toxicidade. Qual dessas técnicas possibilitou que um método em desuso pela falta de exatidão fosse reinserido no escopo analítico como um método confiável, preciso e exato?
A. 
· Cromatografia Líquida de Alta Eficiência (CLAE).
B. 
Ressonância Magnética Nuclear (RMN).
C. 
· Detectores de massas de alta resolução.
D. 
Cromatografia em camada delgada.
E. 
Cromatografia gasosa.
Farmacoergásia
1. 
Planta medicinal é aquela que apresenta, em um ou em vários de seus órgãos, ou seja, nas folhas, no caule, nas flores e nas raízes, substâncias utilizadas com finalidade terapêutica, as quais são conhecidas como princípios ativos (metabólitos secundários). O crescimento, o desenvolvimento e a conservação das plantas medicinais estão diretamente ligados a influências externas (ambientais) e de manipulação (cultivo e processamento), capazes de alterar o teor de princípios ativos.
Quais das alternativas está correta em relação a essa afirmativa?
A. 
As técnicas adotadas no cultivo de plantas medicinais influenciam o metabolismo secundário.
B. 
O produto deve ser armazenado em local seco e sem umidade pelo maior tempo possível, para que não ocorra a diminuição e a alteração dos princípios ativos.
C. 
A época de colheita influencia a obtenção dos princípios ativos de interesse nas plantas medicinais, portanto ela deverá ser feita uma única vez ao ano para todas as plantas.
D. 
A escolha da área de plantio adequada influencia o armazenamento das plantas medicinais.
E. 
A escolha da planta medicinal não influencia o cultivo quando são utilizadas boas práticas agrícolas nessa etapa.
2. 
A exposição à luz é um componente essencial exigido pelas plantas para fotossíntese, crescimento e acúmulo de metabólicos secundários. Alguns desses compostos, quando expostos a aumento da radiação UV, são utilizados contra a fotodestruição vegetal, ao absorverem e/ou dissiparem a energia solar, dificultando, assim, a danificação dos tecidos mais internos pela radiação UV-B. Há também compostos que se localizam nos tecidos mais externos da planta e têm função bem estabelecida como "protetores solares" nessa região.
Quais são esses compostos?
A. 
Alcaloides.
B. 
Fitoesteróis.
C. 
Saponinas.
D. 
Flavonoides.
E. 
Cumarinas.
3. 
Todo o esforço despendido no cultivo das plantas pode ser perdido quando não é dada a devida atenção às etapas de colheita, processamento e armazenagem. O valor comercial e farmacológico das plantas medicinais é determinado por sua qualidade. Logo, as boas práticas de cultivo e manipulação da matéria-prima vegetal devem ser adotadas em todas as etapas do processo.
Na etapa de pós-colheita, os cuidados com a planta fresca são necessários para:
A. 
identificar a planta medicinal.
B. 
realizar o manejo por meio de tecnologias agroecológicas.
C. 
não utilizar defensivos agroquímicos.
D. 
aumentar a eficiência da desidratação.
E. 
manter a umidade da espécie vegetal.
4. 
Os óleos essenciais (OE) apresentam, em sua composição, metabólitos secundários lábeis, principalmente pela sua volatilidade e armazenamento em tecidos sensíveis, como folhas e flores. Essas características devem ser analisadas para evitar a diminuição de sua concentração nas plantas durante as etapas de produção da matéria-prima.
Com relação aos OE, é correto afirmar:
A. 
Espécies com o mesmo perfil fitoquímico não podem variar seu teor de óleos essenciais.
B. 
Plantas medicinais da mesma espécie, embora tenham perfil fotoquímico semelhante, não sofrem alterações sazonais.
C. 
Devem ter a umidade retirada por secadores artificiais, pois secam de forma rápida, evitando a volatilização dos óleos essenciais.
D. 
Plantas que armazenam óleos essenciais nas estruturas internas precisam de mais cuidado na colheita do que as que os armazenam nas estruturas externas.
E. 
A chuva excessiva pode resultar na perda de substâncias hidrossolúveis, inclusive em plantas produtoras de óleos voláteis.
5. 
A variação de princípios ativos é observada ao longo das fases de produção da matéria-prima vegetal e modificada por diversos fatores, que determinarão sua qualidade.
Porém, ela é determinante para a escolha do momento ideal de qual etapa?
A. 
Cultivo.
B. 
Colheita.
C. 
Armazenamento.
D. 
Embalagem.
E. 
Secagem.
Farmacoetnologia
1. 
Já no início do século XIX, é possível observar maior utilização de plantas medicinais e fitoterápicos, em grande parte devido aos avanços da química, que melhorou a análise, a identificação e o isolamento de princípios ativos de espécies vegetais.
Nesse sentido, pode-se dizer que o método terapêutico que se utiliza de plantas medicinais para provocar reação contrária aos sintomas de determinado paciente com objetivo de curá-lo é:
A. 
Fisioterapia.
B. 
 Alopatia.
C. 
 Ortopedia.
D. 
Homeopatia.
E. 
Cromoterapia.
2. 
Sabe-se que a natureza sempre despertou no homem grande interesse, não apenas por oferecer recursos para sua alimentação, para a cura de doenças e sua sobrevivência, como também por ser sua principal fonte de inspiração e aprendizado.
Sobre tais recursos naturais, mais especificamente com relação aos fitoterápicos, é correto afirmar que:
A. 
são espécies vegetais cujas substâncias têm ação terapêutica mesmo após a coleta e a secagem.
B. 
são espécies vegetais que têm substâncias usadas para prevenir ou tratar doenças.
C. 
são preparações de consistência líquida obtidas a partir de matérias-primas vegetais usadas para tratar doenças.
D. 
são compostos cuja ação farmacológica é conhecida e responsável pelo efeito terapêutico.
E. 
são preparações obtidas de espécies vegetais,cujas substâncias podem prevenir ou tratar doenças.
3. 
A Etnobiologia pode ser definida como o estudo dos conhecimentos e conceitos desenvolvidos por qualquer sociedade a respeito da Biologia.
Por outro lado, um importante ramo da Etnobiologia que se ocupa em estudar o complexo conjunto das relações entre plantas utilizadas como drogas por diferentes sociedades humanas é conhecido como:
A. 
Etnobotânica.
B. 
Etnofarmacologia.
C. 
Etnografia.
D. 
Etnozoologia.
E. 
Etnoecologia.
4. 
A riqueza dos conhecimentos tradicionais sobre a biodiversidade vegetal deve ser preservada não apenas para fomentar o desenvolvimento de novos medicamentos, mas também como parte integrante da humanidade.
Nesse sentido, indique a melhor abordagem científica capaz de acessar informações sobre uso popular e potenciais efeitos terapêuticos de uma espécie vegetal:
A. 
Randômica.
B. 
Filogenética.
C. 
Etológica.
D. 
Etnofarmacológica.
E. 
Etnobotânica.
 
Em geral, pesquisas etnofarmacológicas abordam diferentes áreas do conhecimento, dentre as quais podemos destacar a Botânica, a Química, a Farmacologia e a Medicina, que são fundamentais para a descoberta de novos agentes biológicos ativos de interesse terapêutico e com grande potencial econômico e social para a população de um país.
Nesse sentido, marque a alternativa que descreve uma importante questão, a qual não deve ser negligenciada, apesar de não ser um dos objetivos que se espera alcançar com a realização de estudos etnofarmacológicos:
A. 
Bioprospectar a diversidade de espécies vegetais do País.
B. 
Inovar e desenvolver as áreas da Farmácia e da Medicina.
C. 
Valorizar o conhecimento popular sobre a biodiversidade do País.
D. 
Promover o uso prioritário de plantas e fitoterápicos no País.
E. 
Respeitar o Direito de Propriedade Intelectual das comunidades.
Farmacobotânica
1. 
Duas crianças, com o auxílio de um canivete, fazem a inscrição de seus nomes ao redor do tronco de uma árvore. Passados 6 meses, elas vão até a árvore e retiram um anel da casca, circundando o tronco na região que continha a inscrição. Após algum tempo, voltam ao local, mas, para a surpresa delas, encontram-na morta, pois o anel de casca que foi retirado continha:
A. 
periderme e xilema.
B. 
floema.
C. 
xilema e floema.
D. 
xilema.
E. 
floema e periderme.
A) Transporte de água e minerais absorvidos no solo
B) Reserva de amido
C) Revestimento e proteção
D) Condução dos produtos fotoassimilados pelo caule até à raiz
​​​​​​​
I - Xilema
II - Epiderme
III - Córtex
IV – Floema
A. 
I – A; II – C; III – B; IV - D
B. 
I – A; II – B; III – C; IV - D
C. 
I – B; II – A; III – C; IV - D
D. 
I – D; II – C; III – B; IV - A
E. 
I – C; II – A; III – B; IV - D
Observe a tabela e assinale o número da coluna que corresponde às características do embrião.
A. 
I.
B. 
II.
C. 
IV.
D. 
III.
E. 
V.
Identifique as estruturas apresentadas e assinale a resposta correta:
A. 
1 – Estigma,  2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento.
B. 
1 – Filamento, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Estigma.
C. 
1 – Sépalas, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento.
D. 
1 – Filamento, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento.
E. 
1 – Sépalas, 2 – Pétalas, 3 – Estigma, 4 – Filamento.
Indique a sequência correta:
A. 
4, 5, 1.
B. 
5, 4, 1.
C. 
1, 4, 5.
D. 
4, 1, 5.
E. 
5, 1, 4.