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Avaliação I - Multiletramento dos Textos aos Signos

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:824019)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 65879482
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
A época atual, a contemporaneidade, é complexa. Para chamar o tempo atual, existe 
nomenclatura vasta, dependendo da corrente teórica: modernidade, pós-modernidade, modernidade 
líquida, hipermodernidade, entre outras terminologias possíveis. Sobre a modernidade líquida, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de sujeito fixo e singularidade estável do sujeito.
( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de flexibilidade, volatilidade e aceleração.
( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de apagamento das fronteiras e de liquefação.
( ) Modernidade líquida abarca os conceitos de impermanência e instabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - V - V.
C V - V - V - V.
D F - F - V - V.
Ao estudar os domínios, as práticas de leitura e escrita, os gêneros textuais, entre outros 
conceitos relevantes, torna-se essencial que o estudante reconheça o mundo atual. Os gêneros 
pressupõem relações sociais, ou seja, escrevemos para nós e para outros. Assim, a partir das 
discussões realizadas em torno do conceito de multiletramentos, assinale a alternativa CORRETA:
A O ideal é que os sujeitos sejam capazes de dominar três gêneros de cada uma das esferas
existentes (científica, jornalística e literária).
B No mundo atual, ter uma formação é o ponto mais elevado que alguém pode ter, sendo esse o
último objetivo da vida de alguém.
C Atualmente, dominar de sete a oito gêneros, torna o indivíduo letrado, especialmente na esfera
jornalística.
D Na atualidade, a mudança é constante e as exigências sempre se renovam. Dessa forma, o
indivíduo deve se manter em constante atualização.
Estudar a leitura contribui muito para que o professor saiba como elaborar práticas de leitura em 
sala de aula. Uma das concepções de leitura é a interacionista. Nela, a leitura ganha um novo sentido, 
totalmente diferente da forma com que a leitura era vista anteriormente. Com base no exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
( ) A concepção interacionista da leitura entende que o texto é mais importante que o leitor.
( ) A partir da concepção interacionista, a bagagem trazida pelo leitor é inútil.
( ) A concepção interacionista entende que leitor e texto sempre irão se contradizer.
( ) A concepção interacionista defende que a compreensão é fruto da interação entre leitor e texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - V.
C F - F - F - V.
D V - F - F - F.
Analise os textos e as imagens.
TEXTO 1
Como sair bem na Selfie
Veja aqui algumas dicas que vão te ajudar a sair bem na selfie tirando fotos melhores e alcançando 
melhores resultados.
Para aprender mais você pode acessar no link a seguir o Curso de Selfie.
https://www.kdemy.com.br/curso/selfie/
[...] 
5. Iluminação ideal
A selfie perfeita requer uma boa iluminação. Aproveite a luz natural próximo às janelas e também a 
outros ambientes que difundem a luz do sol sem deixá-la muito intensa. Evite as fotografias escuras 
onde ocultam parte do seu rosto ou do fundo. Uma ótima dica é a utilização dos filtros do Instagram, 
que permitem ajustar a iluminação e deixam as fotos lindíssimas, como bem sabemos.
6. Cuidados com a aparência
Uma dica para as meninas é se atentar com os cabelos, se os fios estão bonitos e no lugar, se a 
maquiagem está ideal e sem excessos. O objetivo da selfie é apresentar o melhor de você, com uma 
aparência perfeita. Confira o visual no espelho antes do clique.
Fonte: https://www.kdemy.com.br/cursoonline/como-sair-bem-na-selfie/
TEXTO 2
Como ganhar seguidores no Instagram? [15 dicas atuais!]
Você sabe como ganhar seguidores no Instagram? Veja neste post 15 dicas para aumentar sua 
audiência nessa rede social [...].
1. Use #hashtags
#Hashtag é uma expressão popularmente usada entre os usuários da internet nas mais variadas 
4
situações, mas, principalmente, em publicações em redes sociais. Elas são compostas pelo símbolo # 
(conhecido como "jogo da velha"), seguido de uma palavra-chave, que identifica o tema de sua 
publicação.
E por que é importante usar hashtags?
Todas as vezes que você publica e coloca uma hashtag específica, você consegue direcionar seu 
conteúdo para usuários que têm interesse no seu nicho. 
Vamos te explicar melhor com um exemplo:
Imagine que você tirou uma foto do seu café da manhã e escreveu em seu Instagram dicas sobre o 
que você come ao acordar. Se sua área de atuação é alimentação saudável, é interessante colocar 
hashtags como #pretreino, #alimentacaosaudavel, #nutricao, ou alguma outra palavra que tenha 
relação com o que você faz. Com o uso das hashtags, você consegue facilitar a visualização de suas 
postagens para pessoas que procuram por algo específico [...].
Fonte: https://blog.hotmart.com/pt-br/ganhar-seguidores-no-instagram/
A partir da análise dos textos e imagens, assinale a alternativa CORRETA:
A Os textos citados apontam para o conceito de show do eu - uma forma de vida contemporânea
em que as pessoas buscam estar em evidência.
B Os textos citados apontam para os multiletramentos - os diversos usos sociais de leitura e escrita
em diversas situações de comunicação.
C Os textos citados apontam para o conceito de show do eu - uma forma de vida de décadas
passadas; em especial, dos grupos chamados hippies.
D Os textos citados apontam para os multiletramentos - dominar diversos gêneros levará o sujeito
à fama.
Existem vários gêneros textuais, ocorrendo nas mais variadas situações. Nos lugares por onde 
passamos, seja na escola, no trajeto que fazemos para o trabalho, em casa, nos restaurantes, no 
shopping, entre outros, deparamo-nos com uma variedade de gêneros. Assim, podemos dizer que os 
gêneros estão ligados à vida cotidiana. Referente aos gêneros primários e secundários, analise as 
sentenças a seguir:
I- Os gêneros primários e secundários possuem características diferentes - cada qual com sua própria 
natureza. 
5
II- Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que 
menos são utilizados.
III- Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal - esses são relativos à vida 
adulta (mais formais).
IV- Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais 
e informalidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença IV está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença III está correta.
Ao produzirmos textos, vinculamos ele - ainda que não saibamos - a uma rede de significação. 
Essa rede dá sentido, inteligibilidade ao que é lido ou visto. Exatamente porque relações são 
estabelecidas é que podemos entender uns aos outros. Essas relações, em nossa área, são chamadas de 
intertextualidade. Sobre os tipos de intertextualidade, assinale a alternativa CORRETA:
A A intertextualidade pode ocorrer por uma relação "polissêmica" - vários sentidos em uma só
obra.
B A intertextualidade pode ocorrer como uma "polêmica" - estabelece uma relação de oposição.
C A intertextualidade pode ocorrer por uma relação "dissêmica" - dois sentidos concorrentes.
D A intertextualidade pode ocorrer por aparência - um elemento mais evidente que o outro.
Leia o texto poético (letra de música) a seguir:
Maria, Maria
Por Milton Nascimento
Maria, Maria 
É um dom, uma certa magia 
Uma força que nos alerta 
Uma mulher que merece 
Viver e amar 
Como outra 
qualquer 
Do planeta
Maria, Maria 
É o som, é a cor, é o suor
É a dose mais forte e lenta 
De uma gente que ri 
Quando deve chorar 
E não vive, apenas aguenta
6
7
A partir da análise do trecho de música, analise as sentenças a seguir:
I-Representa a imagem da mulher "universal", padrão em várias culturas e países.
II- Descreve um perfil de mulher, mais precisamente, um perfil forte apesar das circunstâncias 
difíceis.
III- O nome "Maria" foi selecionado para o texto poético, tendo em vista os sentidos pretendidos.
IV- Há uma verdade sendo descrita nesse texto poético: a verdadeira essência da mulher.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Ao realizar estudos sobre os gêneros textuais, existem alguns conceitos essenciais. Um deles é o 
de esfera, também chamado de domínio. Os gêneros circulam, prioritariamente, nas esferas relativas a 
eles, cumprindo diferentes propósitos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Textos da esfera literária buscam a reflexão, a emoção e podem fazer uso de ambiguidades.
B Textos da esfera científica pretendem levar leitores a uma viagem por meio da criatividade.
C Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos de ambiguidades.
D Textos da esfera científica buscam a clareza, a objetividade e usos abusivos de entrelinhas.
Ao estudarmos os Multiletramentos, um conjunto de conceitos são essenciais. Os textos ganham 
um olhar diferenciado, a partir de todos os seus elementos constitutivos. Todos eles contribuem na 
produção do sentido. Sobre esses estudos, assinale a alternativa CORRETA:
A Os textos respeitam certas regularidades da esfera de produção.
B A esfera contrária à esfera de produção comanda a produção dos textos.
C O acontecimento dos textos é ao acaso, de acordo com a situação.
D O ouvinte domina a situação comunicativa.
Em sociedade, nos mais variados contextos de interação, deparamo-nos com uma variedade de 
gêneros. Assim, podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana. Referente aos gêneros, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Os gêneros são tipos relativamente estáveis de enunciados.
8
9
10
II- Cada gênero é fixo, estável e não pode se alterar.
III- Um dos elementos que influenciam na produção do gênero é a circunstância.
IV- Os jogos de poder influenciam na produção dos gêneros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
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