Simulado: Atividades de Aprendizagem

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GABARITO – SIMULADO: ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM
Complete a frase com a sequência Correta:" Indicamos cinco mecanismos de coesão: referência, substituição, elipse, conjunção e coesão lexical e diferenciamos dois tipos de referência ..." :
A
... explicita e a exóforica.
B
...exóforica e a indopórica
C
 ...exofórica e a endofórica.
D
... polifonia e dialogica.
Conforme Beaugrande e Dressler (1981 apud KOCH, 2004, p. 16), “a coesão concerne ao modo como os componentes da superfície textual – isto é, as palavras e frases que compõem um texto – encontram-se conectadas entre si numa sequência linear, por meio de dependências de ordem gramatical”. Com base no contexto acima, analise as seguintes assertivas: 
A coesão, ocorre quando a interpretação de algum elemento no discurso é dependente da de outro. Um pressupõe o outro, no sentido de que não pode ser efetivamente decodificado a não ser por recurso ao outro.
PORQUE
Trata-se de uma relação semântica entre um elemento do texto e algum outro essencial para a produção de sentido. Coesão é a ligação entre uma sentença e outra precedente com o objetivo de criar textos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
No que se refere às relações argumentativas, relacione os encadeadores argumentativos aos seus respectivos papéis. Analise e relacione as sentenças a seguir:
1. CONJUNÇÃO.
2. CONTRAJUNÇÃO.
3. EXPLICAÇÃO OU JUSTIFICATIVA.
 
(    ) Ocorre a ligação entre enunciados que convergem para uma conclusão.
(    ) Enunciados de orientação argumentativa diferente, devendo prevalecer aquele introduzido pelo operador.
(    ) Ocorre quando o segundo enunciado explica o primeiro.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
II - I - III.
B
I - II - III.
C
II - I - IV.
D
I - II - IV.
Observe a frase a seguir: vamos à Bahia visitar nossos parentes. 
Como se chama o acento da palavra destacada? 
A
Til. 
B
Grave. 
C
Crase. 
D
Agudo. 
Analise as regras de acentuação. 
Assinale a alternativa em que a palavra deve ser necessariamente acentuada:
A
Secretarias.
B
Criticas.
C
Estas.
D
Estagios.
A coesão referencial (ou remissiva) ocorre quando um componente da superfície do texto faz remissão a outro(s) elemento(s) nela presentes ou inferíveis a partir do universo textual.
Com base neste contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
As formas remissivas gramaticais livres, envolvem: os pronomes pessoais de 3a pessoa (retos e oblíquos) e os pronomes substantivos em geral (demonstrativos, possessivos, indefinidos, interrogativos, relativos, etc.) que possuem função pronominal propriamente dita, bem como advérbios pronominais (lá, aí, ali, acima etc.).
B
São exemplos de formas presas: os artigos, os pronomes adjetivos (demonstrativos, possessivos, indefinidos, interrogativos e relativos) e numerais (cardinais e ordinais) quando acompanhados de nomes.
C
Além das formas remissivas gramaticais, temos também as formas remissivas horizontais que fornecem tanto instruções de concordância quanto de sentido (fazem referência a algo no mundo extralinguístico.
D
A coesão referencial pode ocorrer a partir de formas remissivas gramaticais presas (acompanham um nome) ou formas remissivas gramaticais livres.
Os articuladores textuais são um recurso linguístico capaz de promover o encadeamento (também denominado de conexão) de parágrafos, períodos, orações, enunciados ou partes do texto. Funcionam como articuladores textuais (ou conectores interfrásticos): conjunções, advérbios sentenciais (ou advérbios de texto) e outras expressões capazes de estabelecer diversos tipos de relações semânticas e/ou pragmáticas.
Com base neste contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Relação de disjunção: “por meio da qual, através da conexão de duas orações, localizam-se no tempo, relacionando-os uns aos outros, ações, eventos, estados de coisas do ‘mundo real’ ou a ordem em que se teve percepção ou conhecimento deles”.
B
Relação de condicionalidade: a conexão entre duas orações ocorre a partir do conector se.
C
Relação de temporalidade: a conexão entre duas orações sugere que uma seja a causa que conduz à consequência expressa pela outra.
D
Relação de causalidade: expressa pelo conector ou, que pode ter valor exclusivo ou inclusivo.
Os articuladores textuais de relação por temporalidade localizam-se no tempo, relacionando-os uns aos outros, ações, eventos, estados de coisas do ‘mundo real’ ou a ordem em que se teve percepção ou conhecimento deles.
Com base num conector de tempo simultâneo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Conforme.
B
Quando.
C
Enquanto.
D
Antes que.
Os articuladores textuais de relação por temporalidade localizam-se no tempo, relacionando-os uns aos outros, ações, eventos, estados de coisas do ‘mundo real’ ou a ordem em que se teve percepção ou conhecimento deles.
Com  base num conector de tempo contínuo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Nem bem.
B
Enquanto.
C
Depois que.
D
No momento que.
Os encadeadores argumentativos introduzem e são responsáveis pela orientação argumentativa de um enunciado. As relações que estabelecem são pragmáticas, discursivas ou argumentativas.
Com base num encadeador comparativo, assinale a alternativa CORRETA:
A
Mas.
B
Menos do que.
C
Ainda.
D
Porque.