PROVA LÍNGUA PORTUGUESA 2024 1 NOTA 10!!!

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A
B
1 Marcar para revisão
A linguagem é um fenômeno
complexo que envolve diversos
aspectos, desde sua
construção interna até seu uso
na interação social.
Considerando a linguagem
como expressão do
pensamento, avalie as
asserções a seguir e a relação
proposta entre elas
 
I. A construção da expressão
ocorre no interior da mente
PORQUE
II. Para que essa construção
ocorra, é importante dominar
as regras para a organização
lógica do pensamento
 
A respeito dessas asserções,
assinale a opção correta.
A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição falsa.
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma justificativa
correta da I.
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C
D
E
A
B
C
As asserções I e II são
proposições falsas.
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, e a II é
uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma
proposição falsa, e a II
é uma proposição
verdadeira.
2 Marcar para revisão
Assinale a opção que descreve
uma situação em que apenas
aparece o uso da linguagem
verbal.
Uma cantora
interpretando uma
música.
Um projetista
desenhando uma
maquete.
Um músico compondo
uma canção e
registrando as
notações musicais.
00
hora
: 34
min
: 51
seg
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Questão 4 de 10
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Prova AV Língua Portuguesa Sair
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D
E
A
B
Um guarda de trânsito
sinalizando com as
mãos e falando aos
pedestres num
cruzamento.
Um aluno escrevendo
suas anotações da
aula.
3 Marcar para revisão
Uma campanha que procura
conscientizar os motoristas em
relação ao perigo de dirigir
alcoolizado, utilizando o mote
"Se beber, não dirija!",
juntamente com a frase
"Brinque no carnaval, mas não
brinque ao volante!", faz parte
do gênero publicitário. Assinale
a opção que não apresenta
uma característica desse
gênero textual.
Procura atrair a
atenção e a adesão
do leitor.
Utiliza linguagem
muito formal, sem
elementos visuais ou
outros recursos
expressivos.
Respondidas �10� Em branco �0�
Finalizar prova
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C
D
E
A
B
Utiliza verbos no
imperativo com certa
frequência.
Tem como intenção
influenciar o leitor,
persuadi-lo a
consumir determinado
produto ou levá-lo a
aderir ao que está
sendo anunciado.
Trabalha com efeitos
criativos como os de
humor ou de ironia.
4 Marcar para revisão
Definir o texto como "um todo
organizado gerador de sentido"
implica afirmar que
Na leitura, é
adequado tomar as
frases ou partes do
texto isoladamen te,
sem considerar o seu
contexto.
É recomendável
basear a
compreensão do texto
apenas em um
fragmento isolado do
contexto.
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C
D
E
Um texto tem que
fazer sentido e
possuir princípio e
fim, mesmo que ele
seja um texto muito
pequeno.
O texto não precisa
ser uma unidade,
delimitado e com
começo, meio e fim.
O que se escreve tem
de fazer sentido
apenas para quem
está escrevendo.
5 Marcar para revisão
A gramática normativa
estabelece regras para a norma
culta da língua, mesmo que a
mensagem seja emitida pela
fala. Devemos observar usos
formais ou informais da língua
que respeitem nossos
interlocutores e que
possibilitem melhor
compreensão da mensagem.
Considerando o uso da língua
em um ambiente formal, qual
das alternativas a seguir está
de acordo com a norma culta?
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A
B
C
D
E
Os jornais noticiaram
o rolo em que os dois
se meteram.
Sempre saíamos cedo
às segundas. A gente
aproveitava e
conversava na porta
da escola.
Ele disse pra mim
contar sobre os
acontecimentos da
noite anterior.
É necessário que
todos se empenhem
na solução do
problema.
Me contaram que o
pessoal está
trabalhando muito.
6 Marcar para revisão
Com as mídias digitais e o
acesso à internet, uma
importante manifestação da
variação linguística é o
internetês. Assinale a
alternativa que apresenta uma
afirmativa correta essa
ocorrência.
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A
B
C
O uso de siglas e
abreviaturas no
internetês é
convencional e
prejudica a velocidade
das mensagens
escritas nos meios
digitais.
Haverá inadequação
no uso da língua
quando escrevermos
um trabalho
acadêmico ou
redigirmos um e-mail
na empresa em que
trabalhamos com a
informalidade do
internetês.
O internetês é uma
manifestação
linguística
característica de
baixa escolaridade e
classes sociais
desprestigiadas.
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D
E
A informalidade e a
irreverência do
internetês não permite
a incorporação de
termos de outras
línguas, como o
inglês.
A mistura de escrita,
sons, imagens e
outras linguagens no
internetês prejudica a
expressividade por
usar diferentes
códigos.
7 Marcar para revisão
Carlos, ao redigir um anúncio
para a empresa onde trabalha,
escreveu: "Estamos afim de
contratar novos
colaboradores." Após revisar o
material de treinamento sobre
redação empresarial, ele
questionou o uso da expressão
"afim".
Considerando o texto, analise
as afirmativas abaixo.
I. A expressão "afim" deveria
ser substituída por "a fim de"
para expressar a finalidade da
contratação.
II. A palavra "afim" é
corretamente usada no
contexto de afinidade ou
relação próxima entre duas
coisas.
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A
B
C
D
E
III O uso de "estar a fim" é
apropriado em contextos
formais de comunicação
empresarial.
Assinale a opção que apresenta
somente as alternativas
corretas.
Assinale a opção que apresenta
somente as alternativas
corretas.
Apenas as afirmativas
I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa III
está correta.
Apenas as afirmativas
I e III estão corretas.
Apenas a afirmativa II
está correta.
Apenas a afirmativa I
está correta.
8 Marcar para revisão
A pessoa que tem o hábito de
ler amplia o vocabulário e
consequentemente tende a se
expressar melhor. Visando a
uma boa escrita, o ideal é
prestar atenção na lógica e na
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A
B
C
D
E
sintaxe. Sendo assim, é
importante que um texto tenha:
Queísmo.
Gerundismo.
Clareza.
Ambiguidade.
Clichê.
9 Marcar para revisão
Ao se fazer a distinção entre
linguagem verbal e não verbal,
pode-se afirmar que:
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A
B
C
D
E
A integração entre
linguagem verbal e
não verbal
compromete a
comunicação,
provocando
mensagens e
situações nas quais
não há compreensão
ou mesmo
comunicação.
A linguagem não
verbal,
diferentemente da
linguagem verbal, não
está associada à
atividade humana de
comunicação.
Não é possível
integrar linguagem
verbal e não verbal.
Como na escrita
prevalece a linguagem
verbal, a linguagem
não verbal não temparticipação nos atos
de comunicação em
geral.
Muitas vezes a
comunicação se dá
por meio do uso dos
dois tipos de
linguagem.
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10 Marcar para revisão
Podemos dizer que o discurso
da Odisseia de Homero teve
início quando Homero produziu
o texto da Odisseia, mas só se
completou em cada um dos
momentos em que seus leitores
cumpriram sua parte de ler a
Odisseia. Assim, por exemplo,
se eu nunca a tivesse lido e
fosse fazê-lo agora, estaria
entrando em contato com um
discurso materializado em
texto que se teria iniciado
muitos séculos antes de Cristo,
mas que só se completaria
agora, com a minha leitura
atual. Mas pode acontecer
também que eu já tivesse lido a
Odisseia e me dispusesse a lê-
la de novo. Nesse momento,
seria construído um novo
discurso, diferente daquele
construído quando da minha
primeira leitura, pelo simples
motivo de que eu mudei minha
visão de mundo, meus
conhecimentos, meu
repertório, enfim, era um
quando tomei contato com o
texto pela primeira vez. Agora,
é outro. �ABREU, A. S. Curso de
redação. São Paulo: Ática,
2004, p. 12.)
Considerando o texto acima,
avalie as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I � Texto e discurso são
conceitos que devem ser
compreendidos como distintos
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A
B
C
D
E
e ao mesmo tempo
complementares.
PORQUE
II � Discurso é o texto em
atividade comunicativa, vindo à
público e se realizando.
A respeito dessas asserções,
assinale a resposta correta.
As asserções I e II são
proposições falsas.
A asserção I é uma
proposição
verdadeira, e a II é
uma proposição falsa.
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, e a II é
uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma
proposição falsa, e a II
é uma proposição
verdadeira.
As asserções I e II são
proposições
verdadeiras, mas a II
não é uma justificativa
correta da I.