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06/06/2023, 00:06 Avaliação II - Individual about:blank 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:825947) Peso da Avaliação 1,50 Prova 62657155 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 Temos cavidades em nosso corpo "cujo conteúdo aéreo ecomponentes ósseos, cartilaginosos ou musculares entram ou podem entrar em vibração a partir das vibrações do interior da laringe" (COELHO, 1994, p. 59). Essas cavidades possuem dimensões e formas, que possuem a capacidade de entrar em vibração quando próximo a elas existir um sistema oscilante que transmite as vibrações ao ar contido em seu interior. Como são chamadas essas cavidades? FONTE: COELHO, H. W. Técnica vocal para coros. 6. ed. São Leopoldo: Sinodal, 1994. A Cavidades abdominais. B Cavidades pericárdicas. C Cavidades de ressonância. D Cavidades pleurais. As crianças costumam utilizar as vozes como forma de comunicação e contato com o mundo, assim, cada criança desenvolve formas de usar a voz para se expressar, iniciar e manter contato com os outros. O canto acompanha a vida da criança desde que ela nasce por meio de cantigas de ninar e, à medida que ela vai crescendo, outras canções vão surgindo. Sobre como são classificadas as vozes infantis no canto, assinale a alternativa CORRETA: A São classificadas em soprano, contralto, tenor e baixo. B As crianças não devem cantar para não prejudicar o desenvolvimento do seu aparelho fonador, assim não há uma classificação para as vozes infantis. C Sob o ponto de vista musical, não apresentam muita diferença e, por isso, são classificadas como vozes infantis. D São classificadas como voz de menino e voz de menina. No canto, possuímos o canto lírico e o canto popular. A diferença entre esses dois tipos de canto, está para além do repertório cantado. Enquanto no canto lírico se busca a homogeneização do timbre, no canto popular o timbre individual é potencializado. Dessa forma, o estudo dos tipos de canto também se difere. Sobre o canto popular, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- No canto popular, uma música pode apresentar várias versões. PORQUE VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 06/06/2023, 00:06 Avaliação II - Individual about:blank 2/5 II- No canto popular, o cantor possui mais liberdade para interpretar a música, criando assim uma versão da música. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. Na aula de canto, João fez alguns exercícios antes de ensaiar as músicas do repertório. Entre os exercícios que ele fez, está o boca chiusa, no qual ele emitiu o som "hummmm". Nesse exercício, a boca se mantém fechada externamente e aberta internamente, como na produção de um bocejo. O que João está trabalhando nesse exercício? A Emissão e projeção vocal. B Intervalos. C Respiração. D Articulação. A projeção auxilia no volume vocal, isto é, na amplificação da voz. Para se obter a projeção vocal, é preciso ter um preparo técnico, a fim de que se consiga uma execução da música com um menor esforço na emissão vocal. Dessa forma, pode-se obter uma boa emissão com a aplicação correta da vocalização. Sobre os exercícios que trabalham a projeção vocal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. 4 5 06/06/2023, 00:06 Avaliação II - Individual about:blank 3/5 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - F - F. B V - V - F - F. C F - F - V - V. D F - V - V - F. A aula de canto é o momento no qual se pode repetir, experimentar e tirar dúvidas. Cantar em público permite que o cantor tenha um contato com o público, que não é possível na aula de canto. Cantar em público é o momento de "pôr em prática seus descobrimentos e tirar deles experiências, conscientizar-se de dificuldades e qualidades" (MARSOLA; BAÊ, 2000, p. 69). No momento da apresentação, o cantor coloca em prática tudo o que aprendeu nas aulas. Sobre o canto, analise as sentenças a seguir: I- É importante ouvir outros cantores, mas cada um deve buscar sua identidade vocal. II- Para expressar melhor suas ideias musicais, o cantor deve conhecer somente a técnica vocal. III- Ao primeiro sinal de resfriado, é importante que o cantor faça um repouso vocal e uma alimentação adequada, na medida do possível. IV- Os exercícios respiratórios e de técnica vocal são importantes somente quando o cantor inicia os seus estudos. Assinale a alternativa CORRETA: Ê 6 06/06/2023, 00:06 Avaliação II - Individual about:blank 4/5 FONTE: MARSOLA, M.; BAÊ, T. Canto: uma expressão: princípios básicos de técnica vocal. São Paulo: Irmãos Vitale S/A Indústria e Comércio, 2000. A As sentenças I e IV estão corretas. B Somente a sentença I está correta. C As sentenças I e III estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. A adolescência é a fase compreendida como transição entre a infância e a fase adulta, que envolve muitas transformações, como escolhas da vida profissional e afirmação da personalidade. Nesse sentido, a adolescência é um período de possibilidades de desenvolvimento humano nas mais variadas dimensões (ARROYO, 2013). Na adolescência, a voz também passa por transformações, que devem ser observadas no momento do canto. Nesta fase, a voz se torna disfônica e ocorre a perda de agudos e de graves na voz do adolescente, ficando assim impossibilitado de alcançar notas extremas devido à mudança anatômica da prega vocal. Como é denominada essa fase de mudança anatômica da prega vocal? FONTE: ARROYO, M. Jovens e música: um guia bibliográfico. São Paulo: Editora Unesp, 2013. A Afonia. B Presbifonia. C Muda vocal. D Desafinação. O aparelho ressonador é responsável pela qualidade do som, na constituição do timbre, na sonoridade e na amplitude da voz. Dessa forma, o som que sai das nossas pregas vocais é modificado ao passar pelo nosso trato vocal. Assim, o trato vocal determina as propriedades de ressonância. Os sons produzidos podem ser graves ou agudos. Sobre o aparelho ressonador, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os sons graves necessitam de espaços maiores para ressoarem, e os sons mais agudos são amplificados em espaços menores. PORQUE II- Todo o corpo humano vibra em ressonância. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 7 8 06/06/2023, 00:06 Avaliação II - Individual about:blank 5/5 D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. A técnica vocal abrange diversas possibilidades de ajustes vocais que diferem de acordo com o estilo musical a ser cantado, uma vez que cada estilo musical possui características particulares. Ter o domínio da técnica vocal é importante para todos os cantores, independente do estilo escolhido para cantar. Conforme Coelho (1994, p. 10), a técnica vocal "promove o autoconhecimento e a sensibilização que permite o encontro consigo mesmo e a integração com o mundo circundante". Sobre o conceito de técnica vocal, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: COELHO, H. W. Técnica vocal para coros. 6. ed. São Leopoldo: Sinodal, 1994. A Um conjunto de modalidades de aplicação de um exercício vocal utilizado para um fim específico. B São atividades voltadas ao aquecimento corporal, realizados antes do canto. C Um conjunto de atividades direcionadas exclusivamente para o canto erudito. D Um conjunto de atividades realizadospara a voz falada. O repertório vocal é formado por peças musicais que contêm texto. O texto da música traz uma mensagem específica que amplia as possibilidades de significação da performance por parte do intérprete, uma vez o intérprete irá estabelecer uma relação com as emoções da letra, para transmiti-la ao público. Dessa forma, no trabalho com o canto, a letra da música torna-se fundamental. Sobre o estudo da letra da música, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Ao estudar uma música, o cantor deve dedicar um momento de estudo para o texto. PORQUE II- É nesse momento que ele irá determinar a qualidade do timbre, a amplitude vocal, a homogeneidade, o alcance da voz, os momentos de respiração e trabalhar a afinação. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 9 10 Imprimir
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