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Avaliação II - Individual RELAÇÕES INTERÉTNICAS

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11/05/2023, 09:16 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:823348)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 62842520
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O multiculturalismo estimula a luta pela igualdade de oportunidades e de direitos, bem como o 
reconhecimento e o respeito às diferenças. Dessa maneira, o conceito de Direitos Humanos é 
importante para a compreensão do multiculturalismo. A respeito do conceito de Direitos Humanos, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Os Direitos Humanos são considerados fundamentais, uma vez que servem para proteger os 
indivíduos das arbitrariedades do Estado. 
II- Os Direitos Humanos existem há algum tempo, mas existem e orientam as sociedades apenas nos 
países desenvolvidos e ricos. 
III- Podem ser indicados como exemplos de Direitos Humanos o direito à vida, à saúde, à moradia, à 
educação e à participação dos cidadãos na vida política. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Nação é um conceito ligado a discussões étnicas e identitárias. Enquanto uma entidade política, 
a nação estabelece uma unidade nacional dentro de um território, de onde surge uma identidade 
nacional. Antes do surgimento do conceito de etnia, inúmeras análises empregavam "nação" para 
explicar os agrupamentos humanos. Neste sentido, o que é nação?
A Representa a ideia de grupos que se distinguem pelo lugar que ocupam num sistema
historicamente definido de produção social e material.
B Um agrupamento humano que reivindica um território e autonomia política, possuindo uma
memória e uma identidade política, social e histórica bem definida.
C Indicam e identificam as ex-colônias africanas e asiáticas que foram parte de países e reinos
europeus e que se tornaram independentes no século XX.
D Indica o conjunto de conhecimento, arte, crenças, lei, moral, costumes e todos os hábitos e
aptidões adquiridos pelo ser humano.
Os conteúdos e os temas tratados pelas Ciências possuem um caráter relacional e histórico. Eles 
estão ligados às preocupações, às oportunidades ou aos problemas existentes em um determinado 
É
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local e sistema social. É o caso da raça, cada vez menos empregado. Em seu lugar, tem-se utilizado 
etnia, etnicidade ou grupo étnico. Nesse sentido, avalie as asserções a seguir: 
A noção de raça, muito comum no debate das Ciências Humanas do século XIX, foi problematizada 
pelo debate acadêmico após os eventos da II Guerra Mundial, sendo questionada pela medicina e 
biologia genética desse período e de hoje. 
PORQUE 
A eugenia e a ideia da superioridade biológica formaram uma corrente de pensamento que permitiu o 
desenvolvimento do racismo com características científicas, resultando no emprego dessas ideias 
racistas por parte de autoridades e países. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
O termo etnicidade surgiu em meados do século XIX, sendo empregado para diferenciar as 
características físicas das características culturais encontradas nos grupos humanos. Todavia, nos 
anos de 1970, a partir da contribuição de Fredrick Barth, o conceito de etnicidade ganhou um novo 
sentido. A partir da reflexão desse autor, qual era a novidade teórica na compreensão da etnicidade?
A
Para Barth, a etnicidade estaria ligada a características físicas, como a cor da pele, o formato dos
olhos, a cor do cabelo, onde o discurso biológico aparece como o elemento gerador de laços de
solidariedade e de interação dos grupos sociais.
B
Para Barth, a etnicidade indicava a autoconsciência da especificidade de um grupo social e
cultural em relação a outros, onde a percepção dessa particularidade pelos seus integrantes tem
origem em questões subjetivas.
C
Para Barth, a etnicidade representava um instrumento de mudança social a partir dos padrões de
interação social entre os diferentes grupos e etnias, desconstruindo hierarquias excludentes ao
mesmo tempo em que estimula uma sociedade multicultural.
D
Para Barth, a etnicidade era percebida como a fonte de origem de todo o etnocentrismo, uma vez
que o discurso étnico alimentava a visão equivocada de superioridade de um grupo com relação
aos outros, criando hierarquias e exclusões.
As políticas afirmativas são políticas públicas que têm origem na reflexão multicultural. Elas 
podem ser encontradas em todos os continentes, tendo ganhado relevância a partir das experiências 
desenvolvidas nos anos 1960, pelos governos dos Estados Unidos. Sobre o conceito de "política de 
ação afirmativa", analise as sentenças a seguir: 
( ) Estava vinculada a uma ideia de formação moral, religiosa, cívica comum a todos os grupos 
sociais, cujos valores são transmitidos através da educação. 
( ) Atualmente, as identidades são estimuladas pela noção de igualdade, sendo construídas 
socialmente a partir dos integrantes de um grupo ou sociedade. 
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( ) As crescentes problemáticas relativas à crise econômica, ao desemprego e à concentração de 
renda têm levado inúmeras sociedades à pobreza e à dependência externa. 
( ) Conjunto de políticas direcionadas a proteger minorias e grupos sociais que tenham sido 
discriminados ou que experimentam desigualdades persistentes originadas no passado. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - F - V.
D V - F - V - F.
Um dos temas abordados pelo campo de estudos das relações interétnicas e do 
multiculturalismo é o fenômeno da diáspora. Essa noção está ligada às ondas de migrações e 
deslocamentos humanos motivados por conflitos ou crises diversas. A respeito da ideia de diáspora e 
das identidades geradas pela diáspora nos dias atuais, analise as afirmativas a seguir:
 
I- A diáspora representa apenas aquele fenômeno experimentado pelos indivíduos pertencentes ao 
grupo judeu no passado, quando eles se dispersaram por diversos países e continentes.
II- Atualmente, as identidades daqueles que viveram a diáspora caracterizam-se pela fluidez de 
estilos, percebendo-se o desenvolvimento de culturas híbridas ou alternativas.
III- Na abordagem contemporânea sobre a diáspora, é possível perceber que os sujeitos ligados a esse 
fenômeno possuem uma consciência individual multifocada, vivendo um sentimento ambíguo de 
viver "em casa" e de estar "longe de casa".
IV- A diáspora significa a redução do cultural ao biológico, em que o primeiro determina o segundo, 
justificando relações de hierarquia, de dominação e de desigualdades, fundamentado na raça.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
O campo dos estudos étnico-raciais é multidisciplinar. Ele envolve diversos subcampos, como a 
Antropologia, a Sociologia, o Direito, a Psicologia etc. Esses estudos estão voltados a entender 
algumas características das relações e interações sociais de cunho cultural e subjetivo. Ao mesmo 
tempo, vem desenvolvendo conceitos para auxiliar na compreensão desses fenômenos. A respeito de 
alguns destes conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Identidade étnica. 
II- Grupo étnico. 
III- Diáspora. 
( ) É um fenômeno ligado à dispersão e à migração de pessoas e grupos sociais de um país ou 
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continente para outro, em razão de crises e conflitos. 
( ) É uma autoimagem construída mediante uma relação social, em contrates com o outro, entre 
membros e não membros de certos grupos sociais. 
( ) É possível somente na medida em que os indivíduos possuírem a consciência das fronteiras que 
demarcam os sistemas sociais a que pertencem. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B I - II - III.
C II - I - III.
D III - II - I.
O grande salto qualitativo dos estudos étnicos se deu com a contribuição do antropólogo Fredrik 
Barth. A partir de então, a noção ganhou maior espaço nas Ciência Sociais. Ele publicou em 1969 
uma obra chamada "Os grupos étnicos e suas fronteiras". Nesse trabalho, ele discorre sobre o 
desenvolvimento de negociações sobre as fronteiras geográficas entre grupos. A respeito das 
fronteiras étnicas discutidas por Barth (1976), analise as afirmativas a seguir: 
I- As fronteiras étnicas indicam a existência de territórios e países que são ocupados e utilizados por 
um grupo étnico em específico, dominando os poderes locais. 
II- As pessoas não se organizariam, necessariamente, a partir de situações como cor da pele, religião, 
mas, sim, por questões subjetivas na construção das suas identidades. 
III- A expressão indica a forma como o autor classifica o mundo, a partir de duas classes sociais 
antagônicas divididas em razão do espaço ocupado no modo de produção. 
IV- A etnicidade é um elemento gerador de laços mais profundos do que aqueles surgidos da simples 
convivência em uma sociedade com os mesmos padrões culturais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARTH, Fredrik. Los Grupos Étnicos y Sus Fronteras. México: Compilador. Fundo de 
Cultura Econômica, 1976.
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
O multiculturalismo significa a existência de grupos de diversas culturas, bem como o debate 
político, econômico e social travado pelos diferentes grupos sociais na luta pelo respeito à 
diversidade. Nesse cenário, a expressão "minorias" vem se tornando importante para a pesquisa e o 
debate no campo do multiculturalismo. Sobre o significado do termo "minorias", classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo está associado à luta e às reivindicações de grupos marginalizados dentro de uma 
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sociedade devido aos aspectos econômicos, sociais, culturais, físicos ou religiosos.
( ) O termo é definido como uma ciência voltada para o melhoramento das potencialidades 
genéticas da espécie humana, tendo sua história, no que diz respeito às relações raciais, marcada pela 
controvérsia e racismo.
( ) O termo indica a existência de um agrupamento humano que reivindica um território e 
autonomia política, possuindo uma história e memória e uma identidade política, social e histórica 
comuns bem definidas.
( ) O termo diz respeito a grupos marginalizados pelo sistema social e que reivindicam ou buscam 
assegurar seus direitos sociais através de políticas afirmativas, tais como as mulheres, os negros, os 
índios, os homossexuais etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - F - V - V.
Atualmente, o termo etnia é empregado para explicar uma série de relações sociais entre 
indivíduos e grupos sociais. A etnia é uma noção alternativa de explicação social àquela representada 
pelo conceito de classe social. Segundo alguns pesquisadores, classe social não seria adequada para 
investigar algumas dinâmicas sociais contemporâneas, especialmente, no campo cultural. Sobre a 
insuficiência da categoria de classe social no contextos social de nossa época, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Com o final das duas guerras mundiais (1945), a social-democracia europeia permitiu o
esfriamento e o fim da luta de classes.
B Com relação à classe social no universo capitalista de hoje, existem apenas duas alternativas: o
indivíduo é um burguês ou um proletário.
C Com a emergência de novos grupos e culturas, a classe social não explica adequadamente a
produção social da diferença e hierarquias sociais.
D Com a difusão das universidades pelos cinco continentes, aumentando a participação de
indivíduos ligados a grupos étnicos.
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