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QUESTIONÁRIO II DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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QUESTIONÁRIO II – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
Existem diferentes opiniões sobre a natureza da filosofia e, de maneira geral, quase nenhuma muito simples. 
Porém, as opiniões parecem convergir quando se trata do significado da palavra filosofia. Literalmente, filosofia 
que dizer: 
 
Resposta Marcada: 
O amor pela sabedoria. 
 
A corrente ________ é uma corrente filosófica e pedagógica que trabalha com a origem do conhecimento, pois 
afirma que os conhecimentos provêm das experiências que se fundam no aparelho sensorial. Assinale a alternativa 
que completa corretamente a lacuna: 
 
Resposta Marcada: 
Empirista. 
 
A concepção empirista é uma teoria baseada nas experiencias sensoriais que atribui origem física aos costumes 
e as tradições. Segundo tal perspectiva, o empirismo é marcado, ainda como algo essencial do processo cientifico, 
considerando que: 
 
Resposta Marcada: 
Propõe a experimentação, ou seja, as hipóteses devem ser devidamente testadas. 
 
O PROCESSO DO CONHECIMENTO É COMPREENDIDO E REAFIRMADO COMO CONSTRUÇÃO 
HISTÓRICA, SOCIAL E DINÂMICA, RESULTANDO DE UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA, QUE NECESSITA DE 
CONTEXTO PARA SER ENTENDIDO E INTERPRETADO. O CONHECIMENTO É, PORTANTO, UMA 
CONSTRUÇÃO COLETIVA E UMA ASSIMILAÇÃO PESSOAL. TAIS CARACTERÍSTICAS SÃO DEFENDIDAS 
POR QUAL PENSADOR? REFEREM-SE A QUE CORRENTE PEDAGÓGICA? 
 
Resposta Marcada: 
Vygotsky; interacionismo. 
 
Ao propor e assumir as próprias ideias, o autor defende que as aptidões cognitivas e as maneiras de constituir o 
pensamento do sujeito não são determinadas por fatores ingênitos. Na verdade, são frutos das atividades 
praticadas de acordo com os costumes sociais da cultura em que o sujeito está inserido e desenvolvendo-se. 
 
Qual é o autor que aponta tais ideias? 
 
Resposta Marcada: 
Lev Vygotsky. 
 
O Racionalismo e o Empirismo, correntes filosóficas do denominado pensamento moderno, tiveram em comum: 
 
Resposta Marcada: 
A preocupação com o problema do conhecimento acerca da realidade, embora por métodos distintos. 
 
Quais foram os principais impactos que o advento da mídia de massa teve sobre a vida das pessoas e o destino 
político das nações? 
 
Resposta Marcada: 
Surgimento de regimes autoritários, emergência da cultura de massa, e influência da mídia na educação e 
comportamento dos cidadãos. 
 
Quais foram os principais benefícios trazidos pela invenção da prensa de tipos móveis de Gutenberg e como isso 
influenciou a sociedade da época? 
 
Resposta Marcada: 
Facilidade em produzir textos com mais rapidez e eficiência, acesso mais fácil ao conhecimento, e 
consolidação de uma população letrada. 
 
De que forma a Internet se diferencia das mídias dos séculos anteriores? 
Resposta Marcada : 
Na Internet, cada consumidor também se torna um possível produtor, enquanto na imprensa, televisão e 
rádio, jornalistas e produtores decidem sobre o conteúdo a ser veiculado. 
 
Qual é a relação entre as tecnologias de informação e a profecia de McLuhan sobre a “aldeia global”? 
 
Resposta Marcada: 
As tecnologias de informação realizaram a profecia de McLuhan sobre a “aldeia global”.

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