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1. Sobre o TDAH, marque a alternativa correta. Resposta incorreta. A. Meninas podem apresentar maior frequência de TDAH do que meninos. A frequência é maior em meninos. Resposta incorreta. B. A criança que apresenta TDAH é sonolenta. A criança é extremamente ativa, inquieta, tendo o sono muitas vezes prejudicado em função desses sintomas. Resposta incorreta. C. Toda e qualquer criança com TDAH é desatenta e hiperativa, sempre. Não é uma regra. A criança poderá ser desatenta, mas não hiperativa, e vice-versa. São sintomas que ela apresentará. Você acertou! D. O TDAH é um transtorno que pode apresentar sintomas como desatenção, hiperatividade e impulsividade. Por ser um transtorno, é possível a ocorrência de alguns desses sintomas. É por isso que o diagnóstico de um profissional é sempre necessário. Resposta incorreta. E. O TDAH sempre irá atrapalhar todo e qualquer processo de aprendizagem. O atendimento psicopedagógico poderá encontrar habilidades e competências específicas na criança com TDAH. 2. Sobre o TDAH, é correto afirmar: Resposta incorreta. A. O diagnóstico é facilmente identificado na fase adulta. O diagnóstico é mais facilmente identificado na fase escolar, mais especificamente nos primeiros anos. Resposta incorreta. B. Inquietação e fala excessiva não são sinais do TDAH. Esses são alguns sintomas do TDAH evidenciados em crianças. Resposta incorreta. C. O diagnóstico é feito através de análise comportamental e exames de imagem. É um diagnóstico clínico e deve ser realizado por profissional especializado. Você acertou! D. A criança apresenta agitação excessiva, não conseguindo manter a atenção em algo por muito tempo. Este é um dos principais sintomas do TDAH. Resposta incorreta. E. A criança é capaz de seguir os enunciados e completar as atividades sem maiores dificuldades. Na maioria dos casos, a desatenção não permite que a criança interprete corretamente os enunciados em muitas vezes, não consegue completar as tarefas. 3. A atenção pode ser dividida? De que maneira? Você acertou! A. Sim. Pode ser dividida em voluntária e espontânea. A atenção voluntária tem participação ativa sobre determinado estímulo; na espontânea, a participação é momentânea. Resposta incorreta. B. A atenção não pode ser dividida. A atenção pode ser compreendida através da distinção de sua natureza, sendo dividida em dois aspectos. Resposta incorreta. C. Sim. A atenção pode ser dividida em voluntária, espontânea e ocasional. A ocasionalidade da atenção está relacionada à memória, não sendo aplicada neste contexto. Resposta incorreta. D. Sim. Pode ser dividida em espontânea e intrínseca. O termo "intrínseca" se aplica adequadamente à motivação, não à divisão da atenção. Resposta incorreta. E. Sim. Pode ser dividida em voluntária e extrínseca. O termo "extrínseca" se aplica adequadamente à motivação, não à divisão da atenção. 4. Sobre as quarto funções da atenção (Sternberg, 2000), assinale a alternativa que apresenta uma delas. Resposta incorreta. A. Atenção devolutiva. A atenção devolutiva não integra as quatro funções da atenção. Você acertou! B. Atenção seletiva. É a capacidade de escolher prestar atenção em determinados estímulos e/ou ignorar outros. É uma das quatro funções da atenção. Resposta incorreta. C. Capacidade atencional. É a capacidade em manter a atenção ou o foco em determinado estímulo durante um certo período de tempo. Não integra as quatro funções de atenção. Resposta incorreta. D. Atenção espontânea. É a atenção suscitada pelo interesse momentâneo ou acidental sobre um estímulo. Não integra as quatro funções da atenção. Resposta incorreta. E. Atenção voluntária. É a concentração ativa e intencional da consciência sobre determinado estímulo. Não integra as quatro funções da atenção. , 5) Representa um sintoma de desatenção: Resposta incorreta. A. Seguir facilmente instruções e terminar atividades e/ou deveres de na sala de aula ou em casa. Esse não é um sintoma de desatenção. Você acertou! B. Dificuldade de concentração em atividades por período de tempo considerado normal para a sua faixa etária. Esse é um dos sintomas de desatenção. Resposta incorreta. C. Dificuldade em se concentrar nas tarefas quando na presença de barulho intenso, quantidades grandes de pessoas e outros estímulos externos. A dificuldade de concentração, nessas condições, é considerada normal. Resposta incorreta. D. Esquecimento de atividades que não fazem parte da rotina. Esse tipo de esquecimento é considerado normal e não indica a presença da desatenção. Resposta incorreta. E. Apresentar resistência em fazer as tarefas propostas em sala de aula. Esse comportamento pode evidenciar dificuldades como a não compreensão da tarefa, mas não a desatenção.