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AO2 Iniciado: 14 jun em 22:54 Instruções do teste Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,6 ptsPergunta 1 O método indutivo consiste em encontrar possíveis generalizações e construções mais abrangentes para fenômenos particulares através dos procedimentos de observação e experimentação. As leis gerais em questão pressupõem apreender o movimento de contrários existentes nas ideias e na realidade em que vivemos, sendo, portanto, os fenômenos analisados em um contexto e não isolados. No método indutivo para se chegar às generalizações basta observar os fatos e os fenômenos isoladamente sem, necessariamente, compará-los entre si. A lei da refração na física é um exemplo de resposta dedutiva, pois parte de uma generalização, já validada pela ciência, para uma questão particular. O físico e filósofo da ciência, Alan F. Chalmers dá alguns exemplos de leis gerais, cujo princípio metodológico orientador seja indutivo, vejamos dois destes: Da astronomia: Os planetas se movem em elipses em torno de seu Sol. Da física: Quando um raio de luz passa de um meio para outro, muda de direção de tal forma que o seno do ângulo de incidência dividido pelo seno do ângulo de refração é uma característica constante do par em média. Fonte: CHALMERS, A. F. O que é ciência afinal? São Paulo: Editora Brasiliense, 1993. Considerando o princípio dos exemplos citados acima, assinale a alternativa correta: A+ A A- Sobre o movimento dos planetas podemos afirmar que a formulação da lei ou teoria geral parte da observação de todos os planetas para se chegar à conclusão de que sempre se movem em elipses em torno de seu Sol. 0,6 ptsPergunta 2 Nessa etapa deve ser feita a análise dos dados obtidos. Nessa etapa deve ser feita a contextualização do tema que será estudado e do problema de pesquisa. Nessa etapa deve ser feito o tratamento das informações obtidas através dos procedimentos e produção dos dados. Nessa etapa deve ser finalizada a pesquisa.. Nessa etapa devem ser apresentadas as conclusões a respeito dos objetos de estudo. Leia o texto a seguir: A revisão de literatura é uma etapa fundamental na realização de uma pesquisa, desde a formulação de seu problema. É o processo de busca, levantamento, seleção e revisão da produção científica sobre determinado assunto ou área do conhecimento, em diferentes formatos: livros, artigos científicos, documentos etc. Assinale a alternativa que traz o que deve ser feito nessa etapa de pesquisa. 0,6 ptsPergunta 3 Leia o texto abaixo: O papel fundamental da hipótese de pesquisa é sugerir explicações para os fatos. Essas sugestões podem ser a solução para o problema. Podem ser verdadeiras ou falsas, mas sempre que bem elaboradas, conduzem à verificação empírica, que é o propósito da pesquisa científica. A+ A A- ao problema a ser investigado. à teoria. à prática de pesquisa. às fontes. à bibliografia. Fonte: GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2008, p. 41. Uma hipótese é uma suposta resposta 0,6 ptsPergunta 4 Leia o texto a seguir: Todos os trabalhos acadêmicos-científicos realizados no Brasil devem seguir as orientações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Entretanto, para tornar seu trabalho conhecido internacionalmente, os pesquisadores precisam conhecer outros tipos de normatizações que padronizam as fontes consultadas em uma pesquisa para fins de publicação em outros países. Algumas dessas normas são: - o método Harvard que é considerado um dos modos de citação de fontes e referências mais respeitados no mundo. Existem muitas semelhanças entre o método Harvard e a ABNT. - a norma Chicago que faz distinções entre as classificações e organizações de documentos para as áreas de humanidades, ciências naturais e sociais. Esta também é conhecida como CMS. - a norma MLA (Modern Language Association) não somente organiza o texto, mas apresenta recomendações para toda a formatação dos parágrafos e pontuação. Sendo mais completa que a norma Chicago, ela tem grande aceitação em estudos no exterior. - a norma Vancouver ou URM, que é utilizado principalmente pela área de ciências biológicas e da saúde. Ela faz recomendações para uso de citações e A+ A A- Para a referência de um artigo de periódico ou revista, você deve citar qual o tipo do documento, a área de concentração e a data de seu acesso no artigo. Se o autor do livro é desconhecido, você deve citar como (Autor desconhecido. TÍTULO DO LIVRO, Local: Editora, ano). É imprescindível a identificação do(s) autor (es) das obras. É utilizada a sequência de (SOBRENOME, Nome) logo no início da referência, com distinção se existem um, dois ou mais autores a serem citados. Nas referências com siglas, a primeira inclusão é da sigla por extenso e depois título, local e data. Nas referências para manuais e softwares devem ser incluídas as versões dos programas, o nome do desenvolver e quais os programas utilizados para números arábicos para organizar as citações. - a norma APA (American Psychological Association) é focada nas referências bibliográficas e nas citações para as áreas de psicologia e ciências sociais. - a norma ACM (Association Coputering Machinery) é utilizada para trabalhos realizados nas áreas de programação, engenharia de computação, computação aplicada e tecnologia da informação. Observe a referência bibliográfica citada num trabalho científico: De acordo com a Norma ABNT 6023, que define os parâmetros para referências bibliográficas, existem erros expressivos nesse exemplo. Considere o texto apresentado e assinale a opção correta. A+ A A- desenvolver. 0,6 ptsPergunta 5 Leia o texto a seguir: Transtornos do humor em enfermaria de clínica médica e validação de escala de medida (HAD) de ansiedade e depressão. Realizou-se estudo transversal de prevalência de ansiedade e de depressão em pacientes admitidos em uma enfermaria de clínica médica. A avaliação psiquiátrica foi conduzida entre 48-72h após a internação, em duas fases: aplicação do instrumento Hospital Anxiety and Depression Scale (HAD), no período da manhã; realização de entrevista psiquiátrica estruturada, a Clinical Interview Schedule - Revised (CIS-R), no período da tarde do mesmo dia. O estudo foi realizado em um hospital geral de 600 leitos, localizado numa região com 2,5 milhões de habitantes. Na enfermaria geral de adultos, com 30 leitos, são internados pacientes provenientes do ambulatório e pronto-socorro, ou transferidos de outras enfermarias. O tamanho amostral foi calculado, chegando-se a um mínimo de 80 sujeitos. Tomou-se por base estimativa conservadora de prevalência de transtornos psiquiátricos em pacientes internados (30%), com intervalo de confiança de 95%. Foram elegíveis para o estudo todos os pacientes admitidos consecutivamente na enfermaria ao longo de dois meses (novembro-dezembro/1992), exceto casos transferidos de outras enfermarias do hospital. Dos 83 pacientes internados sob essa condição, cinco foram excluídos: um apresentava estado confusional agudo, outro não falava português, um paciente estava em mau estado geral e dois outros tiveram alta antes que a avaliação psiquiátrica se completasse. Assim, um total de 78 pacientes foram avaliados. Não houve recusas de participação. Fonte: https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034- 89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es (https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034- 89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es) ). Acesso em: 12 jul. 2019. A+ A A- https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0034-89101995000500004&script=sci_arttext&tlng=es As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção IInão é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A entrevista estruturada propicia uma abertura para que o participante reflita livremente sobre determinados temas de seu interesse ao longo do contato com o pesquisador. PORQUE II. Por meio da entrevista estruturada é possível garantir que as mesmas perguntas sejam abordadas em todas as entrevistas realizadas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta 0,6 ptsPergunta 6 Leia o texto abaixo: A observação é uma técnica de coleta de dados para conseguir informações e utiliza sentidos na obtenção de determinados aspectos da realidade. Não consiste apenas em ver e ouvir, mas também em examinar fatos ou fenômenos que se deseja estudar. A+ A A- Do ponto de vista científico, a observação direta é a melhor técnica de observação dos fenômenos porque possibilita ao pesquisador um maior controle das variáveis. Os registros escritos das observações tornam-se obsoletos quando são possíveis os registros por fotos, gravações em vídeo ou áudio Como vários aspectos da vida cotidiana particular dos indivíduos não podem ser acessíveis ao pesquisador, a observação in loco dificilmente produz dados satisfatórios. A observação oferece uma série de vantagens e limitações, como outras técnicas de pesquisa, portanto convêm ao pesquisador aplicar mais de uma técnica de pesquisa ao mesmo tempo. A observação participante é um tipo de observação direta, cujo sucesso da coleta dos dados está atrelada à permanência em campo durante períodos curtos de tempo. Fonte: LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2003, p.190. Sobre a observação enquanto técnica para a coleta de informações para a pesquisa científica, assinale a alternativa correta: 0,6 ptsPergunta 7 Leia os textos abaixo: Texto I: Segundo Cristian Laville e Jean Dionne (1999), um problema de pesquisa não é “um problema que se possa ‘resolver’ pela intuição, pela tradição, pelo senso comum ou até pela simples especulação. Um problema de pesquisa supõe que informações suplementares podem ser obtidas a fim de cercá-lo, compreendê-lo, resolvê-lo ou eventualmente contribuir para a sua resolução”. Fonte: LAVILLE, C; DIONNE, J. A construção do saber. Penso Editora: Porto Alegre – RS, 1999, p. 88 A+ A A- Como a população carcerária é constituída, em sua maioria de homens negros, pobres, analfabetos e sem oportunidades no mercado de trabalho, podemos supor que estes cometem crimes no intuito de usufruir dos benefícios do Estado. A objetificação do corpo feminino é uma realidade na sociedade contemporânea, o que pode ser notado, por exemplo, em campanhas publicitárias e na indústria do entretenimento como um todo. Como consequência, observa-se uma forte incidência de casos de assédio sexual e estupros, evitáveis caso as mulheres não usassem roupas insinuantes. Segundo os preceitos bíblicos a mulher deve necessariamente assumir uma posição subordinada ao marido, sendo assim, em casos extremos de desobediência a violência se justificaria. Portanto, podemos inferir que o aumento da incidência da violência contra a mulher deve-se ao descumprimento das leis de Deus. Como a população carcerária aumenta cada vez mais, uma solução seria temporariamente não prender mais ninguém que cometesse crimes até que o número de vagas em presídios voltasse a aumentar. O aumento da população carcerária no Brasil relaciona-se a falta de aplicação de penas alternativas para crimes menos gravosos, tal como a incapacidade de o sistema prisional promover a ressocialização dos detentos, que quando em liberdade são reincidentes. Texto II: Suponhamos dois problemas de pesquisa dentro do campo da teoria social, que demandam investigação: o primeiro em torno do aumento da população carcerária no Brasil e o segundo sobre o aumento do número de casos de violência contra a mulher em uma cidade do interior do país. Ambas questões levantadas demandam o desenvolvimento de pesquisas que consigam responder de forma rigorosa aos problemas levantados inicialmente. Considerando as informações da situação hipotética apresentada, assinale a alternativa que apresenta um exemplo correto de como formular um problema de pesquisa, segundo Laville e Dionne. 0,6 ptsPergunta 8 Considere a seguinte situação: A+ A A- O pré-projeto não está completo e precisa de ajustes principais na delimitação do tema, na formulação do problema de pesquisa, onde realizar as pesquisas, na definição do objetivo, pois está semelhante à hipótese. Você é o(a) orientador(a) do trabalho de conclusão de curso para alunos do curso de Gestão em Recursos Humanos. Uma estudante te envia o trabalho abaixo para que você faça suas considerações. Nessa entrega ela diz que esse é o projeto inicial (pré-projeto da pesquisa) e que logo em breve terá um trabalho mais bem desenvolvido para que você verifique a formatação. Observe o trabalho a seguir e verifique as melhorias necessárias. Pré-Projeto de Artigo Científico Autora: XXXXXXXXXXXXXXX Linha de Pesquisa: Gestão de Recursos Humanos Tema: Liderança Ineficaz Justificativa: A equipe pode ser composta por profissionais qualificados, porém quando a liderança é ineficiente, promove desorganização, falta de harmonia, de direcionamento e prioridades. É necessário identificar características do líder como traços pessoais versus situação, estilo de liderança versus política organizacional. Formulação do problema: Como você avalia sua liderança? Viabilidade: Fundamentar a parte teórica através de pesquisas em livros relacionados ao tema escolhido. Hipótese: Identificar o grau de influência negativa que um líder ineficaz causa na equipe. Objetivo: A ineficiência dos processos liderados por uma gestão inadequada e despreparada é evidente para os negócios. Metodologia: Abordagem Qualitativa através de entrevista estruturada com perguntas abertas. Bibliografia pesquisada: https://pt.wikipedia.org/wiki/Liderança (https://pt.wikipedia.org/wiki/Liderança) . Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta. A+ A A- https://pt.wikipedia.org/wiki/Lideran%C3%A7a O pré-projeto possui uma bibliografia consistente e validada. As fontes utilizadas na pesquisa apresentam ao leitor uma relação de obras afins que ele poderá procurar posteriormente, de forma a complementar sua leitura e se aprofundar no assunto em questão. O pré-projeto possui um objetivo que se relaciona com a visão do tema indicando o que se pretende conhecer, medir, ou provar com a pesquisa. O objetivo está com verbo no infinitivo, o qual descreve a ação. Assim, elimina-se interpretações vagas ou ambíguas. O pré-projeto possui um tema delimitado na área escolhida. A pergunta-base para a pesquisa é clara e precisa, além de ser empírica (observável na realidade), podendo ser captada pela observação através de técnicas e métodos apropriados. O pré-projeto está adequado para a pesquisa, pois a hipótese apresenta qual a discussão que será realizada em cima do tema. A hipótese está firmemente alicerçada no problema de pesquisa. 0,6 ptsPergunta 9 TEXTO 1 Aquilo que outros homens, em outras épocas, consideraram ciência sempre parece ridículo séculos depois. Isso acontecerá, também, com nossa ciência. (Rubem Alves) TEXTO 2 O pensamento científico não se forma nem se transforma apenas pelo experimento, pelo contrário, anterior à práxis científica estão a ideia, o pensamento, o “conhecimento do conhecimento”, a filosofia da ciência, que trazem à tona as discussões em torno da epistemologia, dos paradigmas, da ética, da moral, da política, enfim, características relacionadas e inter- relacionadas ao desenvolvimento do conhecimento e aos possíveis desdobramentos e consequênciasque possam trazer. Fonte: FRANCELIN, M. M. Ciência, senso comum e revoluções científicas: ressonâncias e paradoxos. Ci. Inf., Brasília, v.33, n. 3, p.26-34, set./dez., 2004. A+ A A- I e III, apenas. IV, apenas. I, II e IV, apenas. I e II, apenas. III e IV, apenas. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v33n3/a04v33n3.pdf (http://www.scielo.br/pdf/ci/v33n3/a04v33n3.pdf) . Acesso em: 12 jul. 2019. Considerando as informações apresentadas e as características do conhecimento científico, avalie as afirmações a seguir. I. A ciência está em constante construção e pode ser considerada em um processo contínuo. II. A base religiosa aproxima-se dos pressupostos científicos, partindo de métodos e teorias comuns. III. A ciência é caracterizada pela produção de conhecimento sistemático, que busca demonstrar correlação entre fenômenos e variáveis relacionadas. IV. A ciência é validada apenas nos campos das exatas e biológicas, estando os demais campos aquém das exigências científicas. É correto apenas o que se afirma em: 0,6 ptsPergunta 10 Leia o texto a seguir: Em um estudo hipotético, um pesquisador decidiu investigar a razão pela qual idosos procuram psicoterapia. Para tanto, iniciou realizando uma revisão de literatura de produções dentro de seu campo teórico e decidiu coletar relatos de pessoas envolvidas nesse processo. Inicialmente, procurou psicoterapeutas para A+ A A- http://www.scielo.br/pdf/ci/v33n3/a04v33n3.pdf Salvo em 23:34 O pesquisador trabalhou com relato verbal direto e indireto, representados pelos idosos que procuraram psicoterapia e pelos psicoterapeutas, respectivamente. O pesquisador trabalhou com observação direta, já que pôde acompanhar o momento em que um idoso iniciou um processo terapêutico. O pesquisador trabalhou com relato verbal indireto, já que convidou idosos que buscam psicoterapia para participar de sua pesquisa. O pesquisador trabalhou com relato verbal direto, já que convidou psicoterapeutas para participar de sua pesquisa. O pesquisador trabalhou com relato verbal direto e indireto, representados pela participação do psicoterapeuta e de idosos que buscaram terapia, respectivamente. participar de sua pesquisa, pois esses poderiam lhe fornecer informações sobre as demandas que levam idosos a buscar sua ajuda. Contudo, após essa etapa da coleta de dados, percebeu que poderia ser interessante, também, ouvir idosos que procuraram a psicoterapia. Qual (quais) fonte(s) de informação foi (foram) utilizada(s) pelo pesquisador? Enviar teste A+ A A-
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