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Pincel Atômico - 15/06/2023 01:00:20 1/5
MAURICIO SIDNEI MAIA
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 14/06/2023 03:42:20 (998409 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
METODOLOGIA CIENTÍFICA [539027] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Graduação: Teologia - Grupo: JANEIRO/2023 - TEOLO/JAN23 [77530]
Aluno(a):
91386284 - MAURICIO SIDNEI MAIA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 50,00 pontos como nota
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40]
Questão
001
Metodologia científica pode ser definida como
uma forma de trabalhar a leitura e a interpretação na formação universitária, sem
diálogo com a escrita, afinal, ela é desenvolvida na educação básica.
uma organização para construção de trabalhos escolares em geral.
um conjunto de diretrizes para a construção interdisciplinar entre as ciências humanas
e biológicas, a partir dos métodos de ambas.
X
um conjunto de etapas ordenadas, com a finalidade de estruturar uma dada pesquisa
acadêmica.
um conjunto de iniciativas que visam construir o anticientificismo, descre-denciando a
ciência nos meios de comunicação.
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08]
Questão
002
Márcio, aluno do polo de Campo Grande/Jardim Jacy (MS), selecionou as atividades
que terá que desempenhar ao longo da elaboração de um artigo e notou que o tempo
de leitura e escrita é grande dentro do quadro que preparou. Com base em nossos
estudos sobre o cronograma de execução e sobre metodologia científica, qual
alternativa correta melhor ilustra o papel da leitura e da escrita na elaboração de um
trabalho acadêmico? 
A leitura é um momento secundário da pesquisa, não é possível associá-la com a
escrita acadêmica.
X
A leitura e a escrita são essenciais no processo de pesquisa acadêmica. Elas são
complementares e devem ser construídas com cuidado e atenção pelo pesquisador.
Nesse momento vale a pena reler o material, consultar livros e formas para aperfeiçoar
esses métodos essenciais para o trabalho acadêmico.
A leitura e a escrita foram supervalorizadas no processo de pesquisa acadêmica, elas
não devem ter um espaço grande na pesquisa, somente a pesquisa em sites é
importante.
A leitura é mais importante do que a escrita em um cronograma de elaboração de um
trabalho acadêmico.
Em um cronograma de elaboração de um trabalho acadêmico o peso da crítica sempre
será maior do que o da leitura.
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84]
Questão
003
André, aluno do polo de Balneário Arroio do Silva (SC), decidiu realizar um fichamento
de um texto que, futuramente, será utilizado por ele na escrita de seu artigo de
conclusão de curso. Seus colegas lhe deram cinco sugestões distintas de como
realizar a produção do fichamento. Qual delas é a correta? 
André pode ler apenas e a introdução e conclusão do texto e fazer a seleção de
informações como a referência bibliografia do texto, trazendo dados bibliográficos, uma
breve síntese do conteúdo, algumas citações diretas ou indiretas sobre o tema e, por
fim, comentários e considerações suas sobre o texto lido.
Pincel Atômico - 15/06/2023 01:00:20 2/5
André pode simplesmente sintetizar as ideias principais do autor, uma pequena lista de
ideias é o suficiente.
X
Ao passo que lê a obra, André pode, em um documento virtual ou em um caderno
específico, fazer a seleção de informações como a referência bibliográfica do texto,
trazendo dados bibliográficos, uma breve síntese do conteúdo, algumas citações
diretas ou indiretas sobre o tema e, por fim, comentários e considerações suas sobre o
texto lido.
Ao passo que lê a obra, André pode fazer a seleção de informações como a referência
bibliográfica do texto e trazer dados bibliográficos. Esse esquema é o suficiente para
um fichamento.
André não deve focar na construção de um fichamento, esse exercício tomará muito
tempo e não irá colaborar com a futura escrita do artigo.
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86]
Questão
004
Os alunos de Letras/Português do polo Jaguaruana (CE) estão se preparando para
uma comunicação científica oral. Com base na leitura de nossa apostila, quais
sentenças identificam elementos necessários para a execução dessa apresentação.
I. A comunicação científica oral é precedida pela pesquisa, sendo assim, espera-se
que o comunicador tenha familiaridade e conhecimento sobre os temas tratados.
II. A comunicação científica oral é o início de qualquer pesquisa, sendo assim, o
pesquisador não precisa se preocupar com informações precisas e pode improvisar
sem prejuízos ao conteúdo.
III. O estudo e o treino em voz alta podem ser elementos importantes para uma
preparação prévia da apresentação.
IV. Construir um roteiro que ampare o tema, o problema, a justificativa, os objetivos, a
metodologia e os resultados é de extrema importância para uma comunicação
científica oral.
V. Apresentar-se é um talento e, por isso, não há dicas para os alunos, aqueles que
tiverem talento irão desempenhar bem a comunicação científica oral.
Agora escolha a alternativa que identifica as sentenças escolhidas.
X I, III, IV.
IV, V.
I, II.
II, IV.
II, V.
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25]
Questão
005
Lucilene, aluna do polo Igaci (AL), está produzindo seu artigo final no curso de
graduação em Física e fará a inclusão de gráficos e tabelas para demonstrar os
resultados encontrados. Das afirmativas abaixo, qual delas pode colaborar com o
trabalho da graduanda.
 
Gráficos e tabelas contém dados diversos, não sendo necessário nenhum nível de
generalização.
X
Comumente os gráficos apresentam tendências mais gerais, enquanto tabelas
apresentam valores com mais precisão.
Gráficos e tabelas exigem que o pesquisador seja da área de Ciências biológicas ou
da área de Matemática, não sendo dessas áreas, o pesquisador deve buscar outro
formato de exposição de suas ideias.
Gráficos devem ser de cor única, pois assim, é mais fácil a identificação para o leitor.
Há uma proporção no uso de tabelas que deve ser de 5 para cada gráfico.
Pincel Atômico - 15/06/2023 01:00:20 3/5
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88]
Questão
006
Assinale a alternativa que expressa alguns dos elementos necessários em uma
resenha:
X
Deve conter uma sinopse da obra, com análise crítica, podendo conter uma análise
do/a resenhador/a, sendo possível comentários de recomendação ou não da obra.
Deve conter uma sinopse da obra, com análise crítica, mas sem qualquer crítica ao
trabalho, afinal, um estudo científico deve ser neutro e imparcial.
Não deve contar com uma sinopse, pois, caso tenha, ela se tornará automaticamente
um resumo.
Deve ser estruturada em formato simples ou expandido, tal como um resumo.
Deve conter capítulos estruturados conforme prevê a ABNT.
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62]
Questão
007
“A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência. Ela possibilita uma aproximação
e um entendimento da realidade a investigar. A pesquisa é um processo
permanentemente inacabado. Processa-se por meio de aproximações sucessivas da
realidade, fornecendo-nos subsídios para uma intervenção no real. A pesquisa
científica é o resultado de um inquérito ou exame minucioso, realizado com o objetivo
de resolver um problema, recorrendo a procedimentos científicos” (GERHARDT;
SILVEIRA, 2009, p.33).
Diante do exposto no trecho, uma pesquisa se configura como científica se:
For estruturada por meio de uma narrativa fantástica sem uma profunda interpretação.
X
Estiver assentada sob uma lógica de planejamento e organização, sendo desenvolvida
a partir de opções metodológicas consagradas pela ciência.
Se for um exercício autônomo, em que a independência do pesquisador seja
demonstrada por meio de suas opiniões, não sendo necessário suporte teórico.
Estiver assentada sob uma lógica de liberdade de escrita e pensamento, em que a
ciência não contenha métodos fechados.
Gerar lucros dirigidos à sociedade.
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00]
Questão
008
(UFBA- 2017 - Adaptada) Toda pesquisa deve apresentar um objetivo determinado
para saber o que se vai procurar e o que se pretende alcançar. Ele torna explícito o
problema, aumentandoos conhecimentos sobre um determinado assunto de
investigação. Qual alternativa apresenta a norma de formulação de objetivos de uma
pesquisa?
Ser prolixo, como forma de aumentar sua escrita sobre o tema.
Expressar diversas ideias, afinal, um bom projeto de pesquisa demanda uma
pluralidade de ideias.
Trata-se de um exercício de síntese do pesquisador sobre toda a pesquisa.
X
Esclarece o que o pesquisador pretende desenvolver, desde os caminhos teóricos até
os resultados a serem alcançados.
Caracterizar a visão do pesquisador acerca das suas considerações finais.
Pincel Atômico - 15/06/2023 01:00:20 4/5
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11]
Questão
009
André é estudante do polo Ipixuna (AM) e tem os seguintes objetivos específicos de
pesquisa:
Objetivo Geral: Analisar o motivo do êxodo rural de moradores do Seringal Curupaiti
(Ipixuna, AM) para Manaus (AM).
Objetivos específicos:
Quantificar o número de migrantes na região em análise.
Pesquisar os motivos socioeconômicos para o êxodo rural.
Analisar o convívio e relacionamento entre os migrantes e os moradores da cidade
natal.
Com os elementos citados, André quer construir o desenvolvimento de seu artigo. Para
melhor auxiliar o estudante, escolha a alternativa correta.
X
Dado que o desenvolvimento de um artigo acadêmico deve-se dar em contato direto
com os objetivos específicos, espera-se que André trabalhe esses objetivos no
desenvolvimento e, se necessário, que divida tópicos para explorar cada um deles.
Dado que o desenvolvimento de um artigo acadêmico deve-se dar em contato direto
com os objetivos, André deve citá-los na introdução e ao longo do trabalho deve ter
como único elemento principal seu problema de pesquisa.
Dado que o desenvolvimento de um artigo acadêmico deve-se dar em contato direto
com os objetivos, André deverá citar o objetivo geral na introdução e discutir ele nesse
momento e, na conclusão, deve discutir os específicos.
Dado que o desenvolvimento de um artigo acadêmico deve-se dar em contato direto
com os objetivos específicos, não há lugar para citá-los sendo essa uma opção livre
para André.
Dado que o desenvolvimento de um artigo acadêmico deve-se dar em contato direto
com os objetivos específicos, não cabe a André discutir o objetivo geral, pois ele é
igual ao tema.
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67]
Questão
010
(IFSP-2015 - Adaptado) De acordo com Lakatos (Fundamentos de Metodologia
Científica) todas as ciências caracterizam-se pela utilização de métodos científicos; em
contrapartida, nem todos os ramos de estudo que empregam estes métodos são
ciências. Dessas afirmações podemos concluir que a utilização de métodos científicos
não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego de métodos
científicos. Assinale a alternativa que define corretamente o que é método científico, de
acordo com o autor acima citado.
O método é o conjunto das atividades definidas pelo pesquisador para que suas
hipóteses possam ser verificadas e nunca negadas e para que, com maior segurança
e economia, permita alcançar o objetivo do problema de pesquisa - conhecimentos
válidos, verdadeiros e imutáveis -, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros
e auxiliando as decisões do cientista.
X
O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior
segurança e economia, permite alcançar o objetivo - conhecimentos válidos e
verdadeiros -, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as
decisões do cientista.
O método é o conjunto das atividades que buscam viabilizar a organização do trabalho
do pesquisador, para que assim encontrar as respostas para seu problema de
pesquisa, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo -
conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis -, traçando o caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
O método é o conjunto das atividades assistemáticas desenvolvidas pelo pesquisador,
para que por meio do seu problema de pesquisa possa alcançar o objetivo -
conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis -, traçando o caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
Pincel Atômico - 15/06/2023 01:00:20 5/5
O método é a forma subjetiva com a qual o pesquisador alcança os objetivos e
comprova de forma imutável e infalível suas hipóteses.