Semana de conhecimentos Gerais

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19/06/2023, 09:46 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 52/2023
Período:22/05/2023 08:00 a 25/06/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 26/06/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Segundo Gontijo e Gomes (2019, p. 314), em referência ao material do autor Tan (2013), os algoritmos de
Aprendizado de Máquina empregados em IA podem ser classificados em duas principais categorias, de
acordo com o tipo da tarefa de aprendizado. Nas tarefas preditivas ou de classificação, o objetivo é predizer
novos atributos ou classificar novos dados. Nas tarefas descritivas, o objetivo é derivar um modelo ou
padrão que sumariza algum tipo de relação entre os dados.
Fonte: GONTIJO, J. V.; GOMES, A. K. Algoritmos de Aprendizado de Máquina nas Humanidades Digitais: um
mapeamento suporte para revisão de literatura. In: ESCOLA REGIONAL DE INFORMÁTICA DE GOIÁS (ERI-
GO), 7., 2019, Goiânia. Anais 
. . .
. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019. p. 313–322.
Com base nos materiais disponibilizados e na palestra IA: “IA, te seduz ou te assusta”, em muitos
trabalhos de similaridade textual, a técnica de IA aplicada é: 
ALTERNATIVAS
Random Forest.
Regressão Linear.
Digitalização da Imagem.
Big Data.
Processamento de Linguagem Natural.
2ª QUESTÃO
Segundo Gomes (2010, p. 243), em referência ao material dos autores Stairs e Reynolds (2006), o
Processamento de Linguagem Natural é muito usado, também, junto à área de biometria para o
reconhecimento de voz, que diversas corretoras de ações utilizam para o reconhecimento de seu cliente e
outras funcionalidades. Os sistemas podem chegar a interpretar comandos de voz até falas naturalmente.
Fonte: GOMES, D. dos S. Inteligência Artificial: conceitos e aplicações. Revista Olhar Científico, v. 1, n. 2,
dez. 2010.
Após a leitura atenta do artigo "Inteligência Artificial: conceitos e aplicações", responda: quais seriam os
três níveis de reconhecimento na técnica de Processamento de Linguagem Natural e suas respectivas
funcionalidades?
ALTERNATIVAS
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Comandos (reconhece de dezenas a centenas de palavras), discreto (reconhece fala ditada e com pausas entre as
palavras) e contínuo (reconhece a fala natural).
Contadores (faz a contagem de ciclos), discreto (faz a discretização de palavras no ciclo) e contínuo (reconhece a
natureza de falhas).
Sinalizadores (identifica termos errados), discreto (faz a discretização de palavras no ciclo) e contínuo (reconhece a
natureza de falhas).
Sinalizadores (identifica termos errados), discreto (faz a discretização de palavras no ciclo) e comandos (reconhece
de dezenas a centenas de palavras).
Comandos (reconhece de dezenas a centenas de palavras), discreto (faz a discretização de palavras no ciclo) e
contínuo (reconhece a natureza de falhas).
Atenção! Questão anulada.
ALTERNATIVAS
Pode-se afirmar que o desenho de uma cadeia produtiva é igual a um fluxograma de produção ou de
industrialização.
Utilizando a análise de filière, parte-se de uma matéria-prima agrícola específica para explicar a lógica do
encadeamento das atividades.
A rede de relações de uma cadeia produtiva deve ser entendida como linear e não como uma rede em que cada
agente tende a ter contatos com um ou mais agentes.
Entre outras convergências, os dois conceitos compartilham a noção de que a agricultura deve ser vista dentro de
um sistema mais amplo, composto, também, por produtores de insumos, agroindústrias, distribuição e
comercialização.
Utilizando a noção de commodity system approach, considera-se cadeias agroindustriais de produção como um
conjunto de relações comerciais e financeiras, as quais estabelecem um fluxo de troca situado de montante a
jusante entre fornecedores e clientes.
4ª QUESTÃO
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Leia o trecho do artigo Influências das Tecnologias da Inteligência Artificial no ensino, de Vicari (2021):
“No início (1956), a IA era vista de forma isolada (como imitação), buscando conhecimentos em outras
disciplinas e construindo sistemas capazes de mostrar alguma inteligência. Hoje se conhece muito mais da
cognição e da relação do conhecimento com a complexidade.
A interdisciplinaridade entre a IA e as outras disciplinas tinha um sentido predominante; havia sempre uma
disciplina que ganhava. Agora há um círculo virtuoso com a neurociência – por exemplo – onde cada uma
ganha com a outra.
Até pouco tempo, a IA tratava de módulos, peças que montavam a arquitetura dos sistemas; hoje procura
integrar mecanismos para construir arquiteturas híbridas. A procura desses mecanismos é crucial para o
desenvolvimento de teorias. Por exemplo, a inteligência pode emergir de um conjunto de mecanismos
intencionais, causais e funcionais e desdobrar-se em modelos, como os da causalidade, o que significa
raciocinar com relações.
Por exemplo, o pensamento crítico, tão necessário à educação, que pode ser construído com palavras,
imagens e formas, para compreender (as relações entre ideias), determinar a importância de argumentar,
reconhecer padrões, identificar inconsistências e erros de raciocínio, ou resolver problemas de forma
sistemática” (VICARI, 2021, p. 74).
 Fonte: VICARI, R. M. Influências das Tecnologias da Inteligência Artificial no ensino. Estudos Avançados, v.
35, p. 73-84, 2021. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/VqyZbNzYfnCJ8s8Psft4jZf/?format=html.
Acesso em: 5 maio 2023.
O que mudou na abordagem da Inteligência Artificial desde 1956?
ALTERNATIVAS
A IA não tem mudado desde 1956.
A IA agora é vista como imitação de outras disciplinas.
A IA é tratada como módulos que se integram em sistemas.
A interdisciplinaridade da IA agora é vista como um círculo virtuoso.
A IA procura integrar mecanismos para construir arquiteturas híbridas.
5ª QUESTÃO
"'O ‘Pintor IA’ é um exemplo de resultado que foi apresentado, em outubro de 2020, no arXiv. A inovação
está no fato de que o Pintor IA realiza uma conversa face a face com o seu usuário para aprender mais
sobre suas qualidades e seus sentimentos. Em seguida, usa essas informações para criar retratos. Entretanto,
a IA tem avançado pouco em resultados práticos escaláveis quando se fala em acompanhar o raciocínio do
aluno durante a solução de problemas; esse aspecto é fundamental para o sucesso dos sistemas
educacionais" (VICARI, 2021, p. 79).
 Fonte: VICARI, R. M. Influências das Tecnologias da Inteligência Artificial no ensino. Estudos Avançados, v.
35, p. 73-84, 2021. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/VqyZbNzYfnCJ8s8Psft4jZf/?format=html.
Acesso em: 5 maio 2023.
Sobre a área em que a Inteligência Artificial (IA) vem apresentando resultados na aplicação de Criatividade
Computacional, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
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Artes.
RV e RA.
Legislativa.
Aprendizagem colaborativa.
Reconhecimento de emoções.
6ª QUESTÃO
De acordo com Ricardo Antunes (2018), indústrias 4.0 levarão à escravidão digital.
Fonte: https://portal.trt3.jus.br/internet/conheca-o-trt/comunicacao/noticias-juridicas/ricardo-antunes-
industrias-4-0-levarao-a-escravidao-digital. Acesso em: 15 maio 2023.
Sobre o tema no contexto apresentado pelo autor, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
O trabalho on-line surge para romper a separação entre o tempo de vida no trabalho e o tempo de vida fora dele.
O uso de ferramentas digitais no trabalho é prejudicial aos seres humanos.
O modo de trabalho contemporâneo é mais prejudicial do que àquele praticado no Brasil Colônia.
O trabalho on-line surge para erradicar o trabalho em condição análoga à de escravo no Brasil.
O trabalho on-line surge para fortalecer a separação entre o tempo de vida no trabalho e o tempo de vida fora dele,
evitando a prática da escravidão digital.
7ª QUESTÃO
O Ministériodo Trabalho e Emprego (MTE) divulgou lista com 289 empregadores que submeteram pessoas
a condições análogas à de escravo no Brasil. A divulgação chegou a ser suspensa de 2014 a 2016, até que
uma decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) determinou a constitucionalidade da lista.
Fonte: adaptado de: https://g1.globo.com/trabalho-e-carreira/noticia/2023/04/05/lista-suja-do-trabalho-
escravo-tem-289-empregadores-aponta-ministerio-do-trabalho-e-emprego.ghtml. Acesso em: 15 maio
2023.
Após a leitura atenta do artigo “Trabalho Escravo no Brasil do Século XXI” (SAKAMOTO, 2006), que discorre
sobre as condições de trabalho análogas à de escravo no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
Fonte: SAKAMOTO, L. Trabalho Escravo no Brasil do Século XXI. International Labour Office, 2006. p. 97.
I. Implica condições degradantes de trabalho.
II. Constitui desrespeito à dignidade da pessoa humana.
III. É considerado como crime no Brasil.
IV. É prática permitida pela Organização Internacional do Trabalho (OIT).
V. Embora a Organização Internacional do Trabalho (OIT) combata essa conduta, no Brasil, ela é legalmente
permitida.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I, II, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, III e V, apenas.
I, II e III, apenas.
I e V, apenas.
8ª QUESTÃO
Em seu artigo, Gomes (2010, p. 239), em referência ao material dos autores Russell e Norvig (2004), discute
que o primeiro grande trabalho reconhecido como IA foi realizado por Warrem Macculloch e Walter Pitts
em 1943. Eles se basearam em três fontes: “o conhecimento da fisiologia básica e da função dos neurônios
do cérebro, uma análise formal da lógica proposicional criada por Russell e Whitehead e a teoria da
computação de Turing” (GOMES, 2010, p. 236).
Fonte: GOMES, D. dos S. Inteligência Artificial: conceitos e aplicações. Revista Olhar Científico, v. 1, n. 2,
dez. 2010.
Após uma leitura atenta do artigo "Inteligência Artificial: conceitos e aplicações", responda: esses
pesquisadores sugeriram um modelo de neurônios artificiais, no qual cada neurônio era caracterizado por
“ligado” ou “desligado”, desse modo, pode-se afirmar que nasce o primeiro algoritmo de:
ALTERNATIVAS
Processamento de Linguagem Natural.
Visão Computacional.
Random Forest.
Redes Neurais.
Física pura.
9ª QUESTÃO
Segundo Gomes (2010, p. 243), em referência ao material dos autores Stairs e Reynolds (2006), uma técnica
de IA tem a capacidade de converter a fala em um microfone conectado ao computador, e o computador
converte a fala em arquivos de textos ou comandos. Sistemas mais simples conseguem associar uma palavra
digitada a uma palavra falada pelo microfone, sistemas mais avançados não precisam gravar as palavras.
Fonte: GOMES, D. dos S. Inteligência Artificial: conceitos e aplicações. Revista Olhar Científico, v. 1, n. 2,
dez. 2010.
Assinale a alternativa correspondente à técnica de IA descrita anteriormente:
ALTERNATIVAS
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Regras de Classificação.
Redes Neurais.
Random Forest.
Processamento de Linguagem Natural.
Máquina de Suporte Vetorial.
10ª QUESTÃO
Em seu artigo, Gomes (2010, p. 243), em referência ao material dos autores Stairs e Reynolds (2006),
descreve que, durante a Guerra do Golfo (1991), as forças armadas dos Estados Unidos distribuíram uma
ferramenta denominada Dynamic Analysis and Replanning Tool, ou DART, para planejamento logístico
automatizado e a programação de execução do transporte das tropas. Isso envolveu até 50.000 veículos,
transporte de carga aérea e pessoal ao mesmo tempo, levando em conta os pontos de partida, os destinos,
as rotas e a resolução de conflitos, entre todos os parâmetros. Eles utilizaram técnicas de computação em
seus planejamentos que permitiram a geração, em algumas horas, de um plano que exigiria semanas com
outros métodos. A Defense Advanced Research Project Agency (DARPA) declarou que essas técnicas em
uma única aplicação compensaram, com folga, os seus 30 anos investidos na referida área.
Fonte: GOMES, D. dos S. Inteligência Artificial: conceitos e aplicações. Revista Olhar Científico, v. 1, n. 2,
dez. 2010.
Após a leitura atenta do artigo "Inteligência Artificial: conceitos e aplicações" citado anteriormente,
responda: a qual área o artigo se refere?
ALTERNATIVAS
Matemática e Estatística.
Física pura.
Filosofia.
Inteligência Artificial.
Análise do Comportamento Humano.