QUESTIONÁRIO II - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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QUESTIONÁRIO II – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
 O termo sociologia foi criado pelo Francês _______________, que associou a palavra sócio do latin socius (associação) e 
o grego lógus (estudo). Ele pretendia juntar todos os estudos sobre a humanidade, incluindo história, economia e 
psicologia. 
Assinale a resposta correta: 
 
Resposta Marcada : 
Auguste Comte 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O mundo estava se tornando cada vez menor e mais integrado, a consciência das pessoas sobre o mundo estava 
aumentando e dispersando. Os sociólogos não só esperavam entender o que mantinha os grupos sociais unidos, mas 
desenvolver um “antídoto” para a desintegração social. Como uma resposta acadêmica para o novo desafio da 
modernidade, a sociologia como disciplina científica surgiu no início do século: 
Resposta Marcada : 
Século XIX. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É de fundamental importância para o seu entendimento das consequências que esta revolução trouxe para a 
humanidade de forma geral, mesmo que ainda no seus primórdios, é possível visualizar em longo prazo fortes 
transformações sentidas até hoje na estrutura de produção e reprodução social. O trecho acima se refere a qual 
revolução? 
Resposta Marcada : 
Revolução Industrial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A corrente positivista influenciou consideravelmente a sociedade nos séculos XIX e XX. Aqui você poderá se lembrar da 
disciplina história da educação e o próprio surgimento da escola formal. . Os positivistas se empenharam em combater a 
escola humanista, religiosa, para favorecer a ascensão das: 
 
Resposta Marcada : 
Ciências exatas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Uma ação social constitui-se como ação que parte da intenção de seu autor em relação à resposta que deseja de seu 
interlocutor. Weber estipulou quatro tipos ideais de ações sociais, exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação econômica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O único bem que o trabalhador possui devido a não ser proprietário de meios de produção é a sua força de trabalho, a 
sua capacidade de trabalhar, sendo por isso que o trabalhador é obrigado a vender sua força de trabalho ao capital. Ao 
contrário de sociedades pré-capitalistas como o feudalismo e a escravidão, no capitalismo o trabalhador entrega sua 
capacidade de trabalhar por um tempo determinado através de um contrato de trabalho. Qual sociólogo defendia esse 
pensamento? 
Resposta Marcada : 
Karl Marx. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Para Weber existem diferentes tipos ideais de educação. Pode-se apresentar os tipos ideais de educação de Max Weber 
da seguinte forma, exceto: 
Resposta Marcada : 
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo aprender a aprender, é aprender a 
se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A análise da vida cotidiana é a grande contribuição de Gilberto Freyre. Teria sido ele, então, um dos primeiros a pensar 
em “patrimônio imaterial”. Ele foi o precursor do conceito de patrimônio imaterial, conceito este que se concretizou 
com enorme sucesso. O que é patrimônio imaterial? 
Resposta Marcada : 
Todas as alternativas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Para Max Weber, uma ação social constitui-se como a ação que parte da intenção de seu autor em relação à resposta 
que deseja de seu interlocutor. Então Weber estipulou quatro tipos ideais de ações sociais: Exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação racional sem relação a valores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O termo Globalização significa internacionalização das relações econômicas, sociais e políticas capitalistas. A queda do 
muro de Berlin significou uma ____________________e a expansão do capitalismo em que a globalização é a maior 
referência, ou seja, o capitalismo se expandido para todos os cantos da sociedade ocidental. 
 
Resposta Marcada : 
Queda do socialismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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