BIOMECANICA2 1

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Nota: 100 
Disciplina(s): 
Biomecânica 
Data de início: 26/06/2023 16:52 
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 26/06/2023 17:51 
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Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. 
Questão 1/10 - Biomecânica 
Leia o fragmento de texto: 
 
“As contrações dos músculos esqueléticos seguem um processo que perpassa 
algumas etapas. [Além disso] [...] A membrana dos neurônios contém canais iônicos 
que atuam como portas de entrada e saída dos íons”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Rafael Luciano de. Rota de aprendizagem da aula 4. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. 
p. 2,3. 
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da 
Aula 4, Tema 1 - Despolarização e Repolarização de Membranas, de 
Biomecânica, assinale a alternativa que determina corretamente, na estrutura do 
corpo humano, onde é originado o impulso elétrico que gera as contrações do músculo 
esquelético: 
 
A Hipotálamo. 
 
B Neurônio. 
 
C Sarcômero. 
 
D Córtex motor. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Fibras musculares. 
 
Questão 2/10 - Biomecânica 
Atente para a citação de texto: 
 
“Quando o impulso elétrico chega ao final do sistema nervoso, ao último axônio da 
cadeia, é necessário que ele possa agora se propagar ao sistema muscular”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Rafael Luciano de. Rota de aprendizagem da aula 4. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. 
p. 5. 
A partir da citação de texto e dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, 
Tema 2 - Unidades Motoras e Tipos de Fibras, de Biomecânica, assinale a 
alternativa que identifica corretamente o neurotransmissor mais significativo na 
transmissão do impulso elétrico: 
 
A Acetilcolina. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Somatostatina. 
 
C Oxitocina. 
 
D Taurina. 
 
E Vasopressina. 
 
Questão 3/10 - Biomecânica 
Leia o extrato de texto: 
 
“Como existe uma relação direta entre força muscular e funcionalidade, podemos fazer 
inferência sobre a saúde e o desempenho humano por meio desse tipo de avaliação 
[...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, R. M. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 166. 
A partir do extrato de texto e dos conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos 
históricos e conceituais, assinale a alternativa que cita corretamente o equipamento 
que mede e traduz a aplicação de uma força: 
 
A Balança de bioimpedância. 
 
B Estesiômetro. 
 
C Dinamômetro. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Banco de Wells. 
 
E Adipômetro. 
 
Questão 4/10 - Biomecânica 
Atente para o extrato de texto: 
 
“Dentre as grandezas que podem ser medidas e descritas de forma linear, 
começaremos discutindo as unidades de comprimento: distância e deslocamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, R. M. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 212. 
De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: 
aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que identifica corretamente 
o entendimento de distância: 
 
A Quantidade de paradas no trajeto. 
 
B Trajetória total de certo movimento. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Quando o elemento do arrasto interfere na trajetória. 
 
D Quantidade de rotas alternativas possíveis de uma trajetória. 
 
E Tempo de execução ao realizar um movimento. 
 
Questão 5/10 - Biomecânica 
Considere a citação de texto: 
 
“A magnitude da força de atrito determina a facilidade ou dificuldade de movimentar os 
objetos em contato com a superfície [...]. A força de atrito é bastante relevante nas 
diferentes tarefas e esportes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Rafael Luciano de. Rota de aprendizagem da aula 5. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. 
p. 6. 
De acordo com a citação de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
5, Tema 1 - Cinética Básica, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta 
corretamente a unidade de medida utilizada para quantificar o atrito, considerado uma 
força: 
 
A Joule (J). 
 
B Newton (N). 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C Quilowatt (kW). 
 
D Metro (m). 
 
E Quilômetro (km). 
 
Questão 6/10 - Biomecânica 
Leia a passagem de texto: 
 
“A utilização de dispositivos e aplicativos mais acessíveis permitiu a maior 
popularização da análise do movimento [...]. De acordo com o tipo de dispositivo 
utilizado, é possível realizar análises bidimensionais ou tridimensionais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MELLO, Rafael Luciano de. Rota de aprendizagem da aula 6. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. 
p. 7. 
De acordo com a citação de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 
6, Tema 1 - Sistemas de Análise Cinemática, de Biomecânica, relacione 
corretamente as análises bidimensionais e tridimensionais com as suas respectivas 
características: 
 
1. Análises bidimensionais 
2. Análises tridimensionais 
 
( ) Sua análise ocorre nos planos transversal, sagital e coronal. 
( ) Ocorre nos eixos x e y. 
( ) Sua análise pode acontecer utilizando apenas uma câmera. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 2 – 2 – 1 
 
B 1 – 1 – 2 
 
C 2 – 1 – 2 
 
D 1 – 2 – 1 
 
E 2 – 1 – 1 
Você assinalou essa alternativa (E) 
 
Questão 7/10 - Biomecânica 
Atente para o trecho de texto: 
 
“As análises cinemáticas têm sido utilizadas há várias décadas por diversos 
pesquisadores que buscam investigar mais profundamente os movimentos, sejam eles 
esportivos [...], sejam da vida diária [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, R. M. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 204. 
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: 
aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que menciona 
corretamente o sistema de análise cinemática considerada mais sofisticada: 
 
A Optoelétrico. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Bidimensional. 
 
C Tridimensional. 
 
D Unidimensional. 
 
E Cartesiano. 
 
Questão 8/10 - Biomecânica 
Leia o excerto de texto: 
 
“Um desses equipamentos [de avaliação na Educação Física] é a célula de carga [...]. 
A vantagem da [utilização da] célula de carga é sua precisão e sua reprodutibilidade, 
além de seu baixo custo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, R. M. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 168. 
A partir do excerto de texto e dos conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos 
históricos e conceituais, assinale a alternativa que descreve corretamente uma das 
limitações do uso do equipamento célula de carga: 
 
A Falta de detalhes nos resultados. 
 
B Impossibilidade de adaptações em máquinas de musculação. 
 
C Equipamento pouco encontrado no Brasil. 
 
D Avaliação limitada às contrações isométricas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Causa desconforto extremo ao avaliado. 
 
Questão 9/10 - Biomecânica 
Leia a citação de texto: 
 
“Uma unidade motora é formada pelo neurônio motor e por todas as fibra musculares 
por ele inervadas [...]. As unidades motoras se distinguem quanto ao número e ao 
tamanho encontrados em cada uma das fibras musculares [...]”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, R. M. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 141. 
A partir da citação de texto e dos conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos 
históricos e conceituais, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de 
fibra que apresenta unidades motoras menores: 
 
A Tipo IIC. 
 
B Tipo IIF. 
 
C Tipo I. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Tipo IIX. 
 
E Ela não existe em unidades motoras menores. 
 
Questão 10/10 - Biomecânica 
Leia o texto abaixo: 
 
Na videoaula LEPI – Laboratório de experimentos práticos interdisciplinares – 
AULA 7 do ROTEIRO DE ESTUDOS – Vídeo LEPI – Parte 01, foram apresentados os 
tipos de avaliações em biomecânica, sendo eles: cinética, cinemática, controle e 
anatomia. 
Sobre as avaliações biomecânicas, relacione corretamente cada tipo de avaliação com 
o que ela mede: 
1. Cinética 
2. Cinemática 
3. Controle 
4. Anatomia 
( ) Avaliações angulares e lineares do movimento. 
( ) Avaliação da força e do torque. 
( ) Avaliação dos parâmetros corporais. 
( ) Avaliação da ativação muscular. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A 1 – 3 – 2 – 4 
 
B 2 – 1 – 4 – 3 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C 4 – 3 – 2 – 1 
 
D 1 – 2 – 3 – 4 
 
E 3 – 1 – 4 – 2