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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – MÓDULO 14 – DISC. 01 – ACESSIBILIDADE, METODOLOGIAS ATIVAS E ASSISTIVAS Painel Minhas Disciplinas LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – MÓDULO 14 – DISC. 01 – ACESSIBILIDADE, METODOLOGIAS ATIVAS E ASSISTIVAS PROVA CURRICULAR – REALIZAÇÃO DIA 01 A 27/06/2023 – VALOR 6,0 PONTOS CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR – DIA 01 A 27/06/2023 – VALOR 6,0 PONTOS – 2ª OPORTUNIDADE Iniciado em terça, 27 jun 2023, 19:04 Estado Finalizada Concluída em terça, 27 jun 2023, 19:24 Tempo empregado 20 minutos Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Por volta de 1940 o termo “acessibilidade” surgiu no Brasil. Qual era seu objetivo? a. Abordar o acesso da pessoa com deficiência física em todos os espaços. b. Abordar o acesso da pessoa com deficiência em todos os espaços. c. Abordar o acesso da pessoa com deficiência intelectual em todos os espaços. d. Abordar o acesso da pessoa com deficiência em espaços públicos. e. Abordar o acesso da pessoa com deficiência em espaços que ela frequenta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Abordar o acesso da pessoa com deficiência em todos os espaços. Questão 2 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Segundo a Declaração de Salamanca: Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem. Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas. Sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a vasta diversidade de tais características e necessidades. Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, que deveria acomodá-los dentro de uma Pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades. Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias criando-se comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos; além disso, tais escolas provêm uma educação efetiva à maioria das crianças e aprimoram a eficiência e, em última instância, o custo da eficácia de todo o sistema educacional. Está correto o que se afirma em: a. 1, 2 e 4. b. Somente 1. c. 4, 5 e 6. d. 2, 3 e 6. e. Todas as alternativas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as alternativas. Questão 3 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Uma das maiores barreiras para inclusão ainda é: a. Não aceitação dos pacientes. b. Desvio de verba pública. c. A falta de assistência a esse público. d. A falta de investimentos em infraestrutura. e. O preconceito. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O preconceito. Questão 4 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A inclusão, da qual tanto falamos e de que tanto ouvimos falar, nada mais é do que: a. O anseio pela democracia, que hoje é inclusiva. b. O anseio pela aceitabilidade, que hoje não é nada inclusiva. c. O anseio pela democracia, que hoje não é nada inclusiva. d. O anseio pela supremacia, que hoje não é nada inclusiva. e. O anseio pela comunicação assistida, que hoje não é nada inclusiva. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O anseio pela democracia, que hoje não é nada inclusiva. Questão 5 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão “É um conjunto de sintomas que se desenvolvem durante o período pré-natal, ou seja, ocorreu uma alteração genética no desenvolvimento do feto que está associado ao estado clínico associado com um ou mais problemas de saúde”. Estamos falando do conceito: a. Transtornos. b. Síndrome. c. Doença. d. Sintomas. e. Deficiência. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Síndrome. Questão 6 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Com a opção de realmente ser um país que tem um sistema educacional inclusivo, o Brasil passa a criar leis específicas que garantem o acesso direto e de qualidade ao ensino. A partir de quando, de fato, tais direitos foram garantidos? a. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9395/98). b. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9374/91). c. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9394/96). d. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9294/94). e. A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9394/97). Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – 9394/96). Questão 7 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão A atividade diária de vida que consiste nas atividades de tomar banho e de controle de esfíncteres com autonomia é a: a. Mobilidade. b. Vestir-se. c. Alimentação. d. Autocuidado. e. Higiene pessoal. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Higiene pessoal. Questão 8 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão É uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social. Estamos nos referindo a: a. Tecnologia Assistida. b. Tecnologia Transversal. c. Tecnologia da Informação. d. Tecnologia Assistiva. e. Tecnologia Global. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tecnologia Assistiva. Questão 9 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão Considerando as deficiências previstas no Decreto Federal nº 5.296, 02/12/2004 (Decreto de Acessibilidade), quais são os exemplos de deficiências que temos? a. Física, auditiva, visual, mental e deficiência múltipla. b. Auditiva, visual, neuropsicomotora e deficiência múltipla. c. Física, neurológica, mental e deficiência múltipla. d. Visual, mental, motora e deficiência múltipla. e. Física, visual, mental e deficiência específica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Física, auditiva, visual, mental e deficiência múltipla. Questão 10 Correto Atingiu 0,60 de 0,60 Marcar questão Texto da questão O termo tecnologia assistiva, também conhecido como TA, está sendo utilizado como recursos e serviços. Quais são os seus objetivos? a. Incluir as tecnologias no dia a dia das crianças que não possuem acesso à internet em sua residência. b. Proporcionar e aumentar as habilidades e funcionalidade da pessoa com deficiência proporcionando mais eficácia da inclusão. c. Mostrar como as novas tecnologias são importantes para o processo de ensino e aprendizagem. d. Proporcionar inclusão em tempo integral, dentro e fora de sala de aula. e. Aumentar a habilidade cognitiva da criança. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Proporcionar e aumentar as habilidades e funcionalidade da pessoa com deficiência proporcionando mais eficácia da inclusão.
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