Buscar

Prova - História do Brasil Colonial

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

29/06/2023, 08:21 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Disciplina: HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL   AV
Aluno: JEFFLEY JERÔNIMO DA SILVA CAMPELO 202201231191
Professor: MARINA NOVAES DE SENNE
 
Turma: 9004
DGT0251_AV_202201231191 (AG)   10/05/2023 19:14:53 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 9,50 pts
 
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL  
 
 1. Ref.: 2901000 Pontos: 1,00  / 1,00
Segundo o sociólogo Florestan Fernandes, um grupo linguístico especí�co foi o protagonista na resistência à
conquista portuguesa do território sul-americano. Assinale, entre as opções apresentadas abaixo, aquela que
apresenta, corretamente, o nome desse grupo.
Incas.
Maias.
Guaranis.
Gês.
 Tupis.
 2. Ref.: 38678 Pontos: 1,00  / 1,00
"A preponderância do capital mercantil metropolitano sobre a produção colonial seria a primeira, visto ser através
dele que esta última se realizaria" (Fragoso e Florentino: 1993,16) O processo de colonização do Brasil se inseria no
contexto do mercantilismo, este termo, no entanto, se refere a um sistema muito maior do que a simples relação
metrópole/colônia. Marque a alternativa que de�ne o mercantilismo.
Sistema político que se notabilizou pelas negociações diplomáticas em torno de produtos como metais
preciosos, drogas do sertão, cana-de-açúcar entre outros, com o objetivo de ampliar a receita das
monarquias.
Modelo cultural característico do período absolutista, de�nindo-se pela busca incessante de conquista de
novos territórios visando ampliar a base territorial e o domínio econômico dos países europeus.
Sistema econômico característico do século XIX, que se de�nia pelo comércio entre as nações de produtos
oriundos das áreas coloniais ou produzidos endogenamente, visando o superávit da balança comercial.
Fase do capitalismo, que antecede o processo feudal, estabelecendo a lógica do comércio entre as nações
como elemento fundamental para o desenvolvimento de um sistema produtivo industrial alicerçado na
lógica do livre mercado.
 Modelo econômico estabelecido estruturalmente em conjunto com o absolutismo monárquico, tinha como
base o comércio entre as nações de produtos agrícolas ou manufaturados oriundos dos mais diversos
lugares do mundo, visando sempre o superávit comercial.
 3. Ref.: 40849 Pontos: 1,00  / 1,00
Ao estimular o povoamento em terras brasileiras e para controlar as Capitanias Hereditárias, a Coroa portuguesa
criou, em 1549, o cargo de governador geral. Sobre esse cargo é correto a�rmar que:
Não estava submetido ao controle direto do Rei.
 Era a principal autoridade lusitana no Brasil, subordinada ao Rei.
Fora um cargo criado para controlar o trá�co negreiro da colônia.
Tomé de Souza, primeiro governador geral do Brasil, era subordinado aos capitães donatários,
representantes da coroa.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 2901000.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 38678.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 40849.');
29/06/2023, 08:21 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
O cargo de governador geral era o exemplo da descentralização política portuguesa para com a colônia.
 4. Ref.: 95514 Pontos: 0,00  / 1,00
Durante o período colonial, quando da montagem e desenvolvimento da agroindústria açucareira no Brasil, os
portugueses desenvolveram tal atividade em associação com comerciantes holandeses. Sobre o papel exercido pelos
holandeses na atividade açucareira, pode-se a�rmar que:
Eles eram os responsáveis pela captura de escravos africanos, portanto, forneciam a mão-de-obra necessária
para que a agroindústria se desenvolvesse.
Os holandeses, em associação com os colonos brasileiros, se ocupavam da pecuária no nordeste açucareiro,
principal fonte de proteína animal para os habitantes do Brasil Colônia.
Os holandeses, associados aos colonos brasileiros, forneciam os gêneros alimentícios complementares que
ofereciam uma alternativa de consumo necessária em um meio em que predominava a monocultura do
açúcar.
 Os holandeses controlavam a lucrativa operação transporte, re�no e distribuição comercial do açúcar
brasileiro na Europa.
 Eles eram os responsáveis pela segurança da atividade açucareira na América Portuguesa, pois eram
famosos os mercenários holandeses que atuavam nas colônias europeias ultramarinas.
 5. Ref.: 95171 Pontos: 1,00  / 1,00
Desde o século XVI, as Bandeiras marcaram o período colonial brasileiro. partiam da Capitania de São Vicente, mais
especialmente de Porto Feliz, às margens do rio Tietê, rumo ao interior desconhecido pelos portugueses. Além da
prospecção de metais preciosos, as Bandeiras tinham como objetivo central:
o desenvolvimento da cultura da cana-de-açúcar pelas capitanias.
o início da extração do látex na Amazônia
a contenção do expansionismo espanhol na região platina.
 a preação de indígenas para o trabalho compulsório.
a organização da exploração da pecuária nos pampas.
 6. Ref.: 748537 Pontos: 1,00  / 1,00
Quais as razões para as di�culdades econômicas e �nanceiras que Portugal viveu no século XVIII?
 A perda de domínios na África e na Ásia e o desenvolvimento econômico inglês;
o desenvolvimento inglês e a invasão holandesa no Nordeste brasileiro;
a perda de domínios na África e na Ásia e o baixo preço do café no mercado internacional.
o desenvolvimento inglês e a União Ibérica;
o estabelecimento de novas colônias na África e na Ásia e o desenvolvimento econômico inglês;
 7. Ref.: 95772 Pontos: 1,00  / 1,00
Durante os primeiros séculos da história brasileira, o mundo rural dominou o urbano. As cidades surgiam como apoio
à sociedade escravocrata colonial. Analise as proposições a seguir:
I - A vida urbana baseava-se no trabalho do cativo. A construção das ruas, praças, residências, igrejas e edifícios
públicos era dirigida por homens livres e executadas por trabalhadores escravizados.
II - Com o �m do período colonial, as principais ruas, praças e ladeiras começaram a ser calçadas. E mais tarde
iluminadas. As câmaras municipais passaram a se preocupar com o alinhamento, nivelamento, largura e calçamento
das artérias urbanas.
III - Os centros urbanos coloniais caracterizavam-se pela simplicidade de suas construções, pela existência de obras
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 95514.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 95171.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 748537.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 95772.');
29/06/2023, 08:21 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
de saneamento como rede de esgotos e pela presença dos sobrados.
Está(ão) correta(s):
III, apenas
 I e II, apenas
I, II e III
I, apenas
II, apenas
 8. Ref.: 268231 Pontos: 1,00  / 1,00
O Marquês de Pombal , que esteve no cargo de primeiro ministro de Portugal por vinte e sete anos, foi considerado
pela historiogra�a um déspota esclarecido. Ele implantava em seu governo práticas baseadas no pensamento
iluminista. Sabemos que o Marquês modernizou a administração pública portuguesa e tomou uma série de medidas
importantes , que evitaram uma possível revolução. Sobre o seu governo, podemos a�rmar que: I)Ele criou
companhias monopolistas de comércio, o que favoreceu os grandes empresários; II)Combateu tanto os nobres e o
clero, quanto as manifestações populares que iam contra o governo; III)Criou a Real Fazenda, órgão que centralizou
as cobranças de impostos; IV)Reformulou o sistema político, uma vez que estava in�uenciado pela Ilustração. Tal
medida visava impedir futuras rebeliões contra o governo português. Estão corretas as alternativas:
I, II, III somente
 I, II, III e IV
I, IV somente
III, IV somente
II, III somente
 9. Ref.: 237639 Pontos: 0,00  / 1,00
A Incon�dência Mineira foi uma revolta de cunho separatista, que ocorreu em �ns do século XVIII, em Vila Rica,
atual Ouro Preto. A sua motivação principal foi a cobrança de impostos sobre o ouro: o quinto real e a derrama. É
correto dizer sobre o movimento que:
ela teve como líderes homens pobres livres da região que desejavam melhores condições de vida;ele tinha como intenção reformar as ações metropolitanas, sobretudo tornar menos dura a �scalização
sobre o ouro;
o movimento questionava a escravidão no Brasil, exigindo a abolição;
 o movimento ocorreu em um contexto de grande repressão metropolitana;
os incon�dentes concordavam com a cobrança do Quinto Real, mas desejavam a reforma das Casas de
Fundição, pois elas representavam o controle metropolitano sobre eles.
 10. Ref.: 96502 Pontos: 1,00  / 1,00
Como consequência da transferência da Corte portuguesa para o Brasil em 1808, podemos a�rmar que:
Os comerciantes portugueses foram os principais bene�ciados com a abertura dos portos brasileiros às
nações amigas.
 A presença do regente no Rio de Janeiro, sob a proteção da Inglaterra, rompeu com o pacto colonial.
O retorno da Corte portuguesa deu-se imediatamente após o �m do domínio francês sobre Portugal.
Até 1822, com a independência brasileira, não houve modi�cação administrativa ou econômica na colônia.
A presença portuguesa no Brasil estreitou os laços de união da metrópole com a Inglaterra, garantindo
posteriormente uma política mais �rme e autônoma de Portugal frente às demais nações européias.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 268231.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 237639.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 96502.');
29/06/2023, 08:21 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4

Continue navegando