Estágio supervisionado

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GRUPO EDUCACIONAL IBRA
PASTA DE ESTÁGIO
(CURRICULAR SUPERVISIONADO)
CABO FRIO-RJ
12/2022
GRUPO EDUCACIONAL IBRA
BISMARQUE MORAIS CORRÊA
PASTA DE ESTÁGIO
(CURRICULAR SUPERVISONADO)
Pasta de Estágio apresentará à disciplina de Guia de Estágio Curricular Supervisionado do GRUPO EDUCACIONAL IBRA, como requisito parcial para Conclusão do Curso Licenciatura/Complementação Pedagógica.
Cabo Frio-RJ
12/2022
 
 SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------- 4
2 TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO---------------5
3 CARTA DE APRESENTAÇÃO-----------------------------------------------------8
4 CARACTERIZAÇÃO DO ESTABELECIMENTO-------------------------------9
5 FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NAS OBSERVAÇÕES DE AULAS-------------------------------------------------------------------------------10
6 CRONOGRAMA DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO CURRICULAR 
SUPERVISIONADO---------------------------------------------------------------11
7 RELATÓRIO-----------------------------------------------------------------------27
 
INTRODUÇÃO 
 O estágio supervisionado é de extrema importância para a formação do discente, é nessa etapa onde todo conhecimento adquirido durante o curso poderá ser aplicado de forma pratica. Um experiência única em que o discente terá contato direto com mercado de trabalho e realidade enfrentada pelos profissionais que já atuam no mercado.
 Durante o estágio supervisionado o discente poderá aplicar tudo que lhe foi apresentado em aula, configurando assim uma ótima oportunidade de unir teoria e pratica, aplicando os conhecimentos adquiridos na universidade em conjunto com a pratica de seu cargo na escola.
 O colégio Ciep 458 Hermes Barcellos, fica situado na estrada velha de Búzios, no bairro do jardim esperança, Cabo frio, RJ. Suas principiais atividades é trabalhar com ensino fundamental II, e ensino médio, a escola funciona em três turnos, manhã, tarde e noite. Seu telefone para contato é o (022) 26294875.
 O colégio possui PPP, e recebe contrapartida do governo federal, segue as suas diretrizes pedagógicas e também os parâmetros curriculares nacional (PCNs), elaborado elo governo federal. Possui um espaço de 30.000 m² tendo duas quadras, uma coberta e outra descoberta, tem pista de atletismo e uma grande área de lazer, sala de informática, biblioteca, laboratório de ciências além de acesso à internet. O colégio possui 59 professores, seu código no INEP é 33027285.
 O estágio foi concluído em 8 meses dentro de sala de aula, onde foi acompanhado toda a rotina de sala de aula e da escola, tive a oportunidade de acompanhar todos os professores de matemática da escola, onde conclui o estágio supervisionado e ajudando nas tarefas, tendo por responsável o professor Deivson Lemos Souza, matricula 0928717-8.
 
 
CARACTERIZAÇÃO DO ESTABELECIMENTO
O colégio Ciep 458 Hermes Barcelos, situado na estrada velha de Búzios, caracterizada com os três turnos, manhã, tarde e noite, abrangendo as series de 6º ao 9º ano do ensino fundamental II e do 1º ao 3 ano do ensino médio. Contendo 18 salas de aulas. Onde foi realizado o estágio supervisionado nas turmas do 6º, 7º,8º e 9º do ensino fundamental II e 1º, 2º e 3º ano do ensino médio com um total de 400 horas de estágio.
Foi desenvolvido em sala de aula, o conteúdo de elaboração de aula, apresentação de conteúdo, planejamento pedagógico. Apresentação de aula com a presença do professor supervisor do estágio que ajudou e acompanhou a elaboração da aula.
As aulas foram bastante proveitosa com a presença de jogos e biblioteca, onde os alunos desenvolveram várias dinâmicas em grupos, tive a oportunidade de interagir tanto em sala quanto em fora da sala.
Além do espaço fui bem recepcionado por todos os professores de matemática da unidade, onde assisti e interagi em suas aulas participando e aprendendo cada dinâmica e ética em sala de aula. Uma das maiores dificuldades encontradas, foi o concentração dos alunos nas aulas, devido a uma rejeição nítida pela disciplina, foi uma dificuldades não só de um professor mas de todos os professores e em todas as series que passei.
RELATÓRIO
 O estágio supervisionado possibilita uma visão ampla da sala de aula, identificando o aspectos positivos e negativos da pratica pedagogia, que servira como exemplo na formação. Os pontos relevantes desta observação, coparticipação e regência foi uma base para a incorporação da profissão docente. O período da observação do estágio foi bastante produtivo, foi um momento de presenciar o compromisso dentro e fora de sala de aula, na qual a maioria não desperta o interesse pela disciplina. É preciso despertar no educando o interesse pelo conteúdo, e estar sempre em busca de novas técnicas para motivar os alunos em sala de aula.
 As vivencias do estágio proporcionou visualização de processos que na maioria das vezes não depende apenas do professor e da escola, mas sim do aluno. A educação em si necessita de mais investimentos e segurança, para a realização de uma aprendizagem efetiva. 
 A compreensão das relações do estágio como campo de pesquisa possibilita ao estagiário conhecer as relações presentes no ambiente escolar, identificando as barreiras e as possibilidades do desenvolvimento de uma intervenção pedagógica, com o objetivo de contribuir para um ensino significativo. Descobrindo caminhos e possibilidades dentro da realidade e das reais necessidade do colégio.
 O estágio supervisionado foi uma grande oportunidade de formação, onde foi possível desenvolver habilidades que até o momento eram conhecidas apenas no campo teórico, contribuindo para o crescimento profissional permitindo conhecer a realidade na área de atuação.
 Na unidade escolar não me foi permitido produzir laudos sobre o processo educativo tanto positivo, quanto negativo. Também não me foi permitido fotos durante o estágio devido ao direito de imagem.