Fundamentos - prova

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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO AV2 01.2020 - 3° SEMESTRE
 
Pergunta 1
/0,6
O método de alfabetização criado por Paulo Freire, denominado de Educação Libertadora, não se detém à alfabetização tradicional, pois defende e incentiva o posicionamento do adulto não alfabetizado no seu contexto social, com a colaboração de um professor mediador. Este método passa por distintos estágios.Dentre as afirmativas abaixo, quais as que correspondem aos estágios citados?
I – Investigação – o professor e o aluno discutem vocábulos e questões de maior importância em sua vivência, no grupo onde está inserido.
II – Tematização – é o instante de conscientização do aluno em relação ao mundo, através da avaliação dos sentidos sociais, assumidos por temáticas e palavras.
III – Problematização – nesse estágio o professor provoca e motiva seus alunos a ultrapassarem o ponto de vista mítico e desprovido de críticas do meio em que vive, a fim de que atinja a fundamental tomada de decisão.
IV- Organização – o professor organiza o conteúdo a ser explorado de forma que a mediação do conhecimento seja eficaz.
A alternativa correta é:
Correta
(E) I, II e III
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 Pergunta 2
/0,6
Ao levar a relevância da psicologia da e na educação, aponte qual a alternativa incorreta.
Correta
(C) As pesquisas de Alfred ...
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 Pergunta 3
/0,6
Complete a afirmação a seguir. Na Grécia Antiga, dentro do processo de aprendizagem, o acompanhamento e a vigilância do jovem eram chamados de ___________:
Correta
(D) Paidagogia
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 Pergunta 4
/0,6
Para a compreensão da prática científica da Pedagogia, destacam-se alguns campos de atuação. Tais campos, junto com a Pedagogia, formam as Ciências da Educação. Marque a alternativa que não corresponde a um desses campos de atuação.
Correta
(D) Dialética
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 Pergunta 5
/0,6
A __________________ foi definida por Boom como um aspecto mais aprimorado da pedagogia do domínio.Assinale a alternativa que corresponde CORRETAMENTE ao preenchimento da lacuna.
Correta
(D) Pedagogia Diferenciada
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 Pergunta 6
/0,6
Em relação à Psicologia da Educação, assinale a alternativa CORRETA.
Correta
(A) A Psicologia da Educação ...
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 Pergunta 7
/0,6
De acordo com Chevallard (1985, p. 304), a transposição didática é “trabalho que transforma em objeto-saber a ensinar um objeto de ensino (...)”. Algumas questões ilustram o ponto de vista didático. Dentre elas temos: Como os saberes são apresentados? Quais das alternativas abaixo responde a tal questionamento?
Incorreta
(C) Eles são constituídos por... está correta
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1. 
Compartilhando a responsabilidade pela construção dos saberes, havendo uma “ruptura demonstrativa”.
2. 
De acordo com a apresentação, interação, gestão de erros e dos obstáculos.
3. 
Eles são constituídos por meio de uma história, a da parte instruída e a do projeto educativo. A escolha dos objetos de saberes a ensinar é o polo dos objetivos de ensino.
Resposta correta
4. 
Através da descrição epistemológica, da elucidação cognitiva dos saberes a ensinar.
5. 
Através das relações de uns com os outros no que diz respeito ao saber, deve ser reduzida.
 Pergunta 8
/0,6
A dialética pode ser considerada uma maneira de filosofar, sendo também considerada a arte de debater. Esse conceito foi discutido ao longo de décadas por diversos filósofos. Sobre o assunto, assinale a alternativa que não corresponde a um filósofo que conceitou a dialética.
Correta
(D) Jung
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 Pergunta 9
/0,6
Bloom aprimorou a Pedagogia do Domínio definindo outro tipo de pedagogia, baseando-se numa articulação racional entre as necessidades específicas dos indivíduos, os contextos de ensino e os objetivos nacionais de escolaridade obrigatória.
Assinale a alternativa que corresponde a este tipo de Pedagogia.
Correta
(C) Pedagogia Diferenciada
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 Pergunta 10
/0,6
Historicamente a questão escolar é dividida em dois momentos: o da educação tradicional e a o da educação da nova escola. Dentre as alternativas abaixo, a que corresponde a uma característica de cada um desses momentos, respectivamente, é:
Correta
(C) Basea-se na certeza de ...