dispensação corrigido

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FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE 
 
 
 
 
 
RAYME NETTO CORDEIRO 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM DISPENSAÇÃO 
FARMACÊUTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FARMÁCIA 
Joinville SC 
2023 
 
 
 
RAYME NETTO CORDEIRO 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM DISPENSAÇÃO 
FARMACÊUTICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de 
Farmácia da IES Anhanguera de joinville, 
para a disciplina de Estágio Curricular 
Obrigatório em Dispensação Farmacêutica. 
Coordenador de Curso: Lizziane Maria Belloto 
de Francisco. 
 
 
 
 
 
Joinville SC 
2023. 
 
 
 
Sumário 
 
1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 
2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO. ............................................ 6 
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ........................................................................... 7 
4. DISCUSSÕES ......................................................................................................... 9 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 11 
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1. INTRODUÇÃO 
A dispensação farmacêutica desempenha um papel fundamental o do uso 
racional de medicamentos. Conforme afirma Souza (2018), "a orientação 
adequada sobre posologia, forma de administração e possíveis reações 
adversas contribui para a adesão ao tratamento e evita erros na utilização dos 
medicamentos". Nesse sentido, o farmacêutico atua como um agente de saúde, 
fornecendo informações essenciais para o correto uso dos fármacos. 
A qualidade da dispensação farmacêutica também está diretamente 
relacionada à segurança do paciente. De acordo com Silva et al. (2019), o 
processo de dispensação deve ser realizado com rigoroso controle de estoque, 
verificação da validade dos medicamentos e identificação correta do paciente. 
Essas medidas visam evitar erros de medicação, como a troca de medicamentos 
ou a administração de doses incorretas, que podem causar danos à saúde do 
paciente (SILVA, 2019). 
Além da orientação sobre o uso dos medicamentos, a dispensação 
farmacêutica desempenha um papel importante no monitoramento 
farmacoterapêutico, conforme estabelecido pela Resolução CFF nº 586/2013. O 
farmacêutico deve acompanhar a evolução do tratamento, avaliar os resultados 
obtidos e intervir, quando necessário, para promover o uso adequado dos 
medicamentos, sugerindo ajustes na posologia, identificando possíveis 
interações medicamentosas ou fornecendo orientações sobre medidas para 
minimizar efeitos colaterais. No caso dos medicamentos controlados, o 
farmacêutico deve ter uma atenção especial, observando as exigências legais e 
normativas para a dispensação desses produtos, como a necessidade de uma 
receita médica válida e o registro adequado. Essas medidas contribuem para o 
combate ao uso indevido de substâncias controladas e para garantir a segurança 
da população (Pereira et al., 2020). 
A dispensação farmacêutica proporciona uma oportunidade valiosa para 
promover a educação em saúde, conforme destacado por Araújo et al. (2017). 
Ao interagir diretamente com os pacientes, o farmacêutico pode fornecer 
informações relevantes sobre medidas preventivas, hábitos saudáveis e 
cuidados gerais com a saúde. Essa abordagem amplia o papel do profissional 
farmacêutico, contribuindo significativamente para a prevenção de doenças e 
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para promover uma abordagem integral do cuidado à saúde. 
Em resumo, os objetivos do estágio na área de dispensação farmacêutica 
incluem promover o uso racional de medicamentos, garantir a segurança do 
paciente, realizar o monitoramento farmacoterapêutico, dispensar 
medicamentos controlados de forma adequada e promover a educação em 
saúde. 
 
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2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO. 
 
O Estágio Supervisionado em Dispensação Farmacêutica foi realizado na 
Rede de Farmácias Forte Farma, na cidade de Guaratuba, Município do Estado 
do Paraná, localizada na Avenida Damião Botelho de Souza, no bairro Piçarras 
n.º 696, com carga horária total de 60 horas. As Farmácias Forte Farma é uma 
drogaria que hoje contam com duas lojas distribuídas no município de 
Guaratuba. O horário de funcionamento é das 08:00hr às 00:00hr de segunda a 
domingo com um efetivo de seis farmacêuticos, seis atendentes, um gerente, 
quatros caixas, dois estoquista e uma que fa serviço de limpeza. Trabalha com 
toda linha de perfumaria, mips, medicamentos no geral, medicamentos 
controlados e serviços como aferição de pressão, aplicação de injetavéis e 
verificação de glicemia. 
Já com relação às atividades teóricas desenvolvidas, estas foram 
ministradas pela coordenadora do curso de farmácia e supervisora docente do 
estágio de dispensação pela Faculdade Anhanguera, localizada na Rua 
Presidente Campos Salles,número 850, no bairro Glória da cidadede Joinville, 
no Estado de Santa Catarina, com carga horária total de 20 horas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 
Durante o meu estágio em dispensação farmacêutica, tive a oportunidade 
de realizar uma variedade de atividades que me proporcionaram um 
conhecimento prático e aprofundado sobre o papel do farmacêutico nessa área 
tão importante da saúde. Uma das principais responsabilidades foi orientar os 
pacientes sobre o uso correto dos medicamentos. Ao interagir diretamente com 
eles, pude explicar as posologias, as formas de administração e os possíveis 
efeitos colaterais dos medicamentos prescritos, garantindo assim a adesão ao 
tratamento e evitando erros na utilização. 
Na dispensação farmacêutica, a conferência de POPs (Procedimentos 
Operacionais Padrão) é uma atividade essencial para garantir a qualidade e 
segurança do processo. Pude acompanhar e analizar alguns pops desenvolvidos 
e aplicados no local. 
Além disso, tive a oportunidade de realizar o controle de estoque dos 
medicamentos. Essa tarefa envolveu a conferência dos produtos recebidos, a 
verificação da validade e a organização adequada dos itens nas prateleiras. Foi 
um trabalho minucioso, mas essencial para assegurar que os medicamentos 
estivessem disponíveis quando necessários, evitando a falta de estoque e 
possíveis problemas para os pacientes. 
Outra atividade que desempenhei foi a dispensação propriamente dita. 
Recebi e conferi as receitas médicas, verificando se estavam de acordo com a 
legislação vigente. Em seguida, preparei os medicamentos de acordo com as 
orientações, etiquetando-os corretamente e entregando aos pacientes 
juntamente com as informações necessárias. Durante esse processo, sempre 
me certifiquei de identificar corretamente cada paciente, evitando trocas e 
garantindo a segurança na administração dos medicamentos. 
Tive a oportunidade de realizar o monitoramento farmacoterapêutico. 
Acompanhei a evolução dos tratamentos dos pacientes, avaliando os resultados 
obtidos e, quando necessário, sugerindo ajustes na posologia ou intervenções 
para minimizar efeitos colaterais. Essa foi uma etapa importante para garantir 
que os pacientes estivessem obtendo os melhores resultados terapêuticos 
possíveis e que estivessem usando os medicamentos de forma segura. 
Por fim, uma atividade que considerei muito enriquecedora foi a educação 
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em saúde. Durante a dispensação, aproveitei o momento para oferecer 
informações adicionais aos pacientes sobre medidas preventivas, hábitos 
saudáveis e cuidados gerais com a saúde. Essa abordagem permitiu uma 
interação mais ampla, promovendo a conscientização sobre a importância da 
saúde e incentivando a adoção de práticas saudáveis no dia a dia. 
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4. DISCUSSÕES 
 
Durante o estágio em dispensação farmacêutica, pude desenvolver 
diversas atividades que contribuíram para o meu crescimento profissional.No 
entanto, também encontrei algumas dificuldades ao longo do caminho. 
Uma das principais dificuldades foi lidar com a quantidade de informações 
e conhecimentos necessários para realizar as atividades de forma adequada. 
Embora eu tivesse uma base sólida de conhecimentos prévios, o ambiente 
prático exigiu que eu aprofundasse meu conhecimento em várias áreas, como 
posologias, interações medicamentosas e validade dos medicamentos. No 
entanto, essa dificuldade também foi uma oportunidade de aprendizado, pois me 
incentivou a buscar informações adicionais e aprimorar minha capacidade de 
pesquisa. 
O relacionamento com a equipe de trabalho foi bastante positivo. Os 
farmacêuticos e demais colaboradores foram receptivos e estavam dispostos a 
compartilhar seus conhecimentos e experiências. Isso facilitou minha integração 
na equipe e me ajudou a sentir-me confortável no ambiente de trabalho. 
Quanto às soluções propostas, durante o estágio, pude contribuir com 
sugestões para melhorar a organização do estoque, como a implementação de 
um relatório de notas para facilitar o controle de entrada e saída de 
medicamentos. Essa solução permitiria uma gestão mais eficiente do estoque, 
evitando desperdícios e garantindo que os medicamentos estejam sempre 
disponíveis para os pacientes. Além disso, propus a criação de materiais 
educativos para serem entregues aos pacientes durante a dispensação, com 
informações sobre a importância do uso correto dos medicamentos, possíveis 
efeitos colaterais e medidas preventivas. 
Durante o estágio, foram utilizadas algumas tecnologias e ferramentas 
para auxiliar nas atividades. Um exemplo é o sistema de gestão de estoque, que 
permitia registrar a entrada e saída dos medicamentos, além de fornecer 
informações sobre validade e quantidade disponível. Também utilizei recursos 
como manuais e materiais de referência para buscar informações sobre os 
medicamentos e suas indicações. 
A metodologia aplicada no desenvolvimento das atividades foi 
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principalmente colaborativa. Trabalhei em conjunto com os farmacêuticos e 
outros profissionais da equipe, trocando experiências, compartilhando 
conhecimentos e buscando soluções em conjunto. Essa abordagem colaborativa 
foi muito enriquecedora, pois permitiu que eu aprendesse com a experiência e 
conhecimento dos meus colegas, além de contribuir com minhas próprias ideias 
e perspectivas. 
Uma das vantagens do estágio foi a oportunidade de aplicar na prática os 
conhecimentos adquiridos durante a minha formação acadêmica. Pude vivenciar 
situações reais da rotina de trabalho de um farmacêutico, lidando com os 
desafios e demandas do dia a dia. Isso contribuiu para o meu desenvolvimento 
profissional e me deu uma visão mais abrangente da importância da dispensação 
farmacêutica na promoção da saúde. 
No entanto, uma desvantagem que identifiquei foi o tempo limitado do 
estágio. Com uma carga horária de 60 horas, nem sempre foi possível abordar 
todas as áreas e atividades que eu gostaria de explorar. Certas situações mais 
complexas exigiam um acompanhamento mais prolongado para avaliar 
adequadamente os resultados do tratamento e promover intervenções. Portanto, 
acredito que um estágio mais longo poderia proporcionar uma experiência ainda 
mais completa. 
Em resumo, o estágio em dispensação farmacêutica foi uma experiência 
enriquecedora, permitindo que eu aplicasse meus conhecimentos teóricos na 
prática e desenvolvesse habilidades essenciais para a atuação como 
farmacêutico. As dificuldades encontradas ao longo do estágio serviram como 
oportunidades de aprendizado e crescimento, enquanto as soluções propostas 
e as atividades desenvolvidas contribuíram para a melhoria dos processos e para 
o cuidado com os pacientes. 
 
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5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
O Estágio Supervisionado em Dispensação Farmacêutica foi uma 
experiência altamente satisfatória para o meu processo formativo. Durante esse 
período, pude colocar em prática os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo 
do curso de Farmácia, o que me proporcionou uma visão mais ampla e realista 
da profissão. 
O contato com meus futuros colegas de profissão foi extremamente 
positivo. A equipe da Rede de Farmácias Forte Farma foi acolhedora, 
compartilhando seu conhecimento e experiência de forma colaborativa. Essa 
interação fortaleceu minha confiança e me motivou a me envolver ativamente 
nas atividades propostas. 
O estágio também me permitiu correlacionar os conhecimentos teóricos 
das disciplinas já cursadas com as práticas desenvolvidas. Pude compreender 
de forma mais aprofundada a importância da dispensação farmacêutica no uso 
racional de medicamentos, na segurança do paciente e no monitoramento 
farmacoterapêutico. Além disso, pude observar a aplicação dos princípios éticos 
e legais que regem a profissão farmacêutica, como a verificação da validade dos 
medicamentos, a conferência de receitas médicas e a atenção especial aos 
medicamentos controlados. 
Ao refletir sobre os aspectos positivos do estágio, destaco a oportunidade 
de vivenciar situações reais da prática farmacêutica e de desenvolver 
habilidades práticas essenciais, como a orientação adequada aos pacientes e o 
controle de estoque. Além disso, a interação com a equipe multidisciplinar 
reforçou a importância do trabalho em equipe e a troca de conhecimentos para 
o melhor cuidado ao paciente. 
Quanto aos aspectos negativos, destaco a limitação do tempo de estágio. 
Com uma carga horária de 60 horas, nem sempre foi possível explorar todos os 
aspectos e atividades desejados. Algumas situações mais complexas exigiam 
um acompanhamento mais prolongado para uma avaliação adequada. Um 
estágio mais longo poderia proporcionar uma experiência ainda mais completa. 
Em relação aos resultados obtidos, considero que alcancei os objetivos 
propostos para o estágio. Pude promover o uso racional de medicamentos, 
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garantir a segurança do paciente, realizar o monitoramento farmacoterapêutico, 
dispensar medicamentos controlados adequadamente e promover a educação 
em saúde. Essas atividades contribuíram para minha formação profissional e 
reforçaram minha paixão pela profissão farmacêutica. 
Em suma, o Estágio Supervisionado em Dispensação Farmacêutica foi 
uma experiência enriquecedora e satisfatória para meu processo formativo. As 
práticas desenvolvidas correlacionaram-se com os conhecimentos teóricos 
adquiridos ao longo do curso e com o referencial teórico que sustenta a atuação 
do farmacêutico nessa área. Os aspectos positivos superaram as dificuldades 
encontradas, proporcionando um aprendizado significativo e fortalecendo minha 
preparação para a carreira profissional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
 
BRASIL. Lei nº 13.021, de 8 de agosto de 2014. Dispõe sobre o exercício e a 
fiscalização das atividades farmacêuticas. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 
11 ago. 2014. 
 
SILVA, João Carlos et al. Segurança do paciente na dispensação de 
medicamentos: uma revisão sistemática. Revista Brasileira de Farmácia 
Hospitalar e Serviços de Saúde, São Paulo, v. 10, n. 3, p. 329-336, set. 2019. 
 
SOUZA, Ana Maria. Farmácia Clínica e Atenção Farmacêutica. 2. ed. São 
Paulo: Manole, 2019. 
 
DINIZ, Karla; ANDRADE, Edson Pereira de. Orientação farmacêutica na 
dispensação de medicamentos. Revista Brasileira de Ciências 
Farmacêuticas, São Paulo, v. 50, n. 1, p. 5-17, jan./mar. 2014. 
 
GONÇALVES, Juliana Pereira et al. Papel do farmacêutico na dispensação de 
medicamentos controlados: uma revisão integrativa. Revista Brasileira de 
Ciências Farmacêuticas, São Paulo, v. 53, n. 2, p. e18049, abr./jun. 2017. 
 
SANTOS, Fernanda Lopes dos; BOGONI, Juliano André. Dispensação de 
medicamentos: uma análise das práticas adotadas por farmácias comunitárias. 
Revista Brasileira de Farmácia, Rio de Janeiro, v. 96, n. 1, p. 48-54, jan./mar. 
2015. 
	1. INTRODUÇÃO2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO.
	3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
	4. DISCUSSÕES
	5. CONSIDERAÇÕES FINAIS