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Prova Online Disciplina: 100750 - PRÁTICA TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Leia o fragmento a seguir. Os portenhos não aguentam mais o assédio de menores nos cruzamentos de Buenos Aires. Primeiro pediam esmola, agora exigem dinheiro. (Revista da Semana, 12 nov. 2007. p. 19.) Os conectivos primeiro e agora estabelecem uma relação de: a) complementação. b) adição. c) delimitação. d) tempo. QUESTÃO 2 Assinale a alternativa que apresenta a opção mais adequada para substituir a expressão em itálico, tendo em vista um vocabulário mais formal. Ele se manifesta também através da selvageria censória de seus sabujos e de seus peões. A liberdade, de um dia para o outro, pode fazer puf. (Veja, 5 dez. 2007. p. 29.) a) Enfadar-se. b) Sumir. c) Cansar-se. d) Manifestar-se. QUESTÃO 3 Leia o fragmento a seguir. Todo filho deveria ter localizador GPS, tecla pause, amortecedores de impacto e futuro garantido nas opções iluminado, brilhante e cintilante. Anúncio publicitário O verbo ter pode ser empregado em contextos linguísticos diversos. Assinale a alternativa que melhor substitui esse vocábulo. a) Dominar. b) Ocultar. c) Apresentar. d) Fazer. QUESTÃO 4 Em qual das alternativas a seguir temos um exemplo de substituição lexical por elipse? a) Nova linha X. O produto que você sempre sonhou em ter. E mercadoria com as melhores vantagens. b) Nova linha X. O produto que você sempre sonhou em ter. O produto que a concorrência nunca conseguiu imitar. c) Nova linha X. O produto que você sempre sonhou em ter. E a qualidade que você esperava. d) Nova linha X. O produto que você sempre sonhou em ter. E a concorrência também. QUESTÃO 5 Assinale a alternativa que apresenta uma característica da sequência descrever ações. a) Abundância de adjetivos. b) Verbos no imperativo ou infinitivo. c) Presença do discurso direto. d) Emprego do argumento de autoridade. QUESTÃO 6 Leia atentamente o fragmento a seguir e em seguida marque a alternativa correta. Brincadeira de mau gosto. Em Cuiabá (MT), estudantes inventaram uma maneira sem graça de se divertir: marcam brigas pela internet e se encontram para trocar socos e pontapés no meio da rua. E ainda gravam os embates em vídeo para depois exibi-los no YouTube, contou o Jornal Hoje, da TV Globo. a) No fragmento anterior, não se identifica nenhum elemento coesivo. b) Os conectivos e e ainda são responsáveis pela coesão por associação. c) O pronome los retoma brigas e embates - temos aí um exemplo de coesão por reiteração. d) As elipses - retomadas por zero - podem ser exemplificadas em: Ø marcam, Ø se encontram, Ø gravam, em que é retomado o referente estudantes - conforme se observa na coesão por associação. QUESTÃO 7 Sobre a intertextualidade é possível afirmar que a) só ocorre quando é possível recuperar o texto fonte de forma explícita. b) é um fenômeno que pode ocorrer em todos os gêneros textuais verbais - orais ou escritos -, mas pouco comum em textos não verbais. c) é um importante fator de coerência, produzindo, assim, a legibilidade do texto. d) na leitura de um texto a intertextualidade é um fator muito importante, mas na produção esse fator já não é tão significativo. QUESTÃO 8 Leia o parágrafo a seguir e assinale por qual técnica ele foi construído. a) Declaração inicial. b) Interrogação. c) Omissão de dados identificadores. d) Alusão histórica. Parte inferior do formulário