AVALIAÇÃO ´pos graduaçao docx comunicaçao alternativa

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AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA 
 De acordo com os estudos da primeira unidade, a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) 
é considerada uma área de estudo e intervenção que utiliza a linguagem gráfica, associada a 
outros recursos comunicativos que o indivíduo possui, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Caminhar 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Comunicação Alternativa é destinada especificamente para ampliar as habilidades de 
comunicação de indivíduos com comprometimentos específicos. Assinale a 
alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
Indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 De acordo com as definições de Comunicação Alternativa, assinale a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
A Comunicação Aumentativa é um recurso que auxilia às pessoas com déficit de comunicação 
para auxiliar na movimentação das cordas vogais. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 De acordo com os estudos realizados sobre Picture Exchange Communication System (PECS), 
analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para verdadeiro eFpara falso. 
( ) Trata-se de um sistema de comunicação que ressalta a relação interpessoal, em que ocorre 
um ato comunicativo entre o indivíduo com dificuldades de fala e um adulto, por meio de trocas de 
figuras. 
( ) o PECS pode ser uma boa opção e há muitos estudos que mostram a eficiência do método. 
Isso não quer dizer que ele é obrigatório para uma comunicação por figuras. 
( ) As figuras são introduzidas pela Comunicação Alternativa, destinada especificamente a ampliar 
as habilidades de comunicação para atender indivíduos sem escrita funcional ou sem fala. 
( ) Uma característica importante desse sistema simbólico é a sua transparência, ou seja, a sua 
capacidade de apresentar imagens que são facilmente reconhecidas tanto por crianças quanto 
por adultos. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, V, F, V 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A Comunicação Alternativa Assistiva é utilizada para identificar todo o arsenal 
de recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de 
pessoas com deficiência e consequentemente promover vida independente e inclusão. O 
computador é uma importante via de acesso aos símbolos, com ou sem uso de adaptações. 
Buscando proporcionar à pessoa maior independência, qualidade de vida e inclusão social, 
através da ampliação de sua comunicação, controle de seu ambiente, habilidades de seu 
aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade. 
 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Desde os tempos primórdios que o homem se utilizava de várias formas para estabelecer sua 
comunicação por meio de recursos verbais e não verbais, seja através de gestos, grunhidos, 
sons, expressões faciais e corporais que foram evoluindo com suas linguagens próprias e 
características. Sobre o assunto, julgue as afirmações a seguir: 
 
I- A história relata como a pessoa com deficiência era inabilitada para aceitação social plena. 
Essa concepção segregacionista acompanhou as pessoas com algum tipo de deficiência, muitas 
vezes lhes sendo negado o direito à vida. 
 
II- A respeito do tratamento recebido pelas pessoas com deficiência, Grosko (2016) explica que 
muitas das vezes, elas eram mortas, abandonadas ou temidas por abrigarem maus espíritos. 
 
III- Sendo assim, os recursos de comunicação de coletivos são construídos de forma totalmente 
gratuita e levam em consideração várias características que atendem às necessidades deste 
usuário. 
 
IV- Foi por isso que, no final do século XVIII e início do século XIX, quando a sociedade toma 
consciência da necessidade de prestar apoio a esse grupo, elas passaram a ser 
institucionalizadas. 
 
Resposta Marcada : 
Estão corretas apenas I, II, IV 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Sobre o trecho a seguir, complete as lacunas do texto. 
Atualmente, existem inúmeros artigos, trabalhos, pesquisas e teses publicadas que abordam a 
_________________________ em diferentes contextos. A maioria apresenta resultados positivos 
na sua aplicação, fornecendo caminhos e subsídios para sua implementação, na perspectiva de 
uma inclusão responsável, numa ______________________, transdisciplinar e multidisciplinar 
que valoriza a _____________________ e busca romper as barreiras existentes entre as 
dicotomias: ensino regular x ensino especial, na construção de estabelecimentos de -
_________________com qualidade de acordo com os preceitos constitucionais. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
Comunicação Alternativa – visão construtivista – diversidade – sistemas educacionais. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 É uma condição que pode causar a perda da capacidade do indivíduo de utilizar as funções da 
linguagem relacionadas à comunicação oral, afetando diretamente a fala, assim como a forma de 
compreender e interpretar as informações recebidas. 
Resposta Marcada : 
Afasia 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 De acordo com os estudos de Almeida (2015), os meios de comunicação alternativa e 
aumentativa são recursos especiais que podem proporcionar possibilidades de comunicação e 
interação, através de: 
Resposta Marcada : 
Dispositivos de mensagem simples e múltiplas, com digitalização de voz, sistemas gráficos, 
tabelas de comunicação, comunicadores de diversos tipos e até computadores com softwares, 
que permitem a construção de quadros de comunicação e digitalização de voz. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 As pranchas produzidas no software Boardmaker são dinâmicas e feitas para impressão. Analise 
as alternativas que descrevem suas características e assinale a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
São superfícies onde se insere pinturas e textos de jornais que serão utilizados para expressar 
sentimentos, situações, fazer solicitações e comentários. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Total10 / 10 
Resultados anteriores do Questionário 
 Aluno POLLIANE MARIA DE OLIVEIRA tem 10 de 10 na prova AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO 
ALTERNATIVA. Alterado por: 
https://ava.faveni.edu.br/course-status/
https://ava.faveni.edu.br/members/07682513462/