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LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO RESOLUÇÕES DE QUESTÕES – LDB QUESTÃO 01 Consta no artigo 1o da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve: A) Predominantemente no seio familiar. B) Por meio do tripé: ensino, pesquisa e extensão. C) Predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. D) Exclusivamente, por meio do ensino, em instituições públicas. E) Exclusivamente, por meio do ensino e da pesquisa, em instituições públicas. QUESTÃO 02 Em conformidade com a Lei no 9.394/1996 - LDB, sobre a educação, analisar os itens abaixo: I. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. II. A educação escolar deverá desvincular-se do mundo do trabalho e da prática social. A- Os itens I e II estão corretos. B- Somente o item I está correto. C- Somente o item II está correto. D- Os itens I e II estão incorretos. QUESTÃO 03 A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A educação escolar deve se desenvolver, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias, e deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Estes preceitos são definidos: A) na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. B) na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. C) nos Parâmetros Curriculares de 1997. D) no Plano Nacional de Educação de 2016. QUESTÃO 04 A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96 é a lei que disciplina a educação escolar brasileira. Complete a sentença abaixo com a alternativa que apresenta todas as respostas CORRETAS que se referem ao artigo 1o desta lei: A educação abrange os processos _______________que se desenvolvem na vida _______________, na _______________humana, no trabalho, nas instituições de _______________ e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da __________________ civil e nas manifestações __________________. A) Formativos, familiar, convivência, ensino, sociedade, culturais. B) Cognitivos, social, identidade, ensino, identidade, intelectuais. LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO C) Atitudinais, escolar, relação, trabalho, identidade, contemporâneas. D) Sociais, intelectual, relação, atuação, comunidade, identitárias. E) Intelectuais, social, sociedade, conhecimento, corporação, coletivas. QUESTÃO 05 A Lei n.o 9.394/1996 estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. Sendo assim, assinale a alternativa correta a respeito do direito à educação, do dever de educar, da organização da Educação Nacional e dos níveis e das modalidades de ensino. A) A educação básica é obrigatória e gratuita dos cinco aos dezessete anos de idade e está organizada da seguinte forma: pré‐escola; ensino fundamental; ensino médio; e ensino regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades. B) O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para exigi‐lo. C) Entre as incumbências dos municípios com relação à organização da educação, estão: assegurar o cumprimento dos dias letivos e das horas‐aula estabelecidas e articular‐se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração entre a sociedade e a escola. D) A carga horária mínima anual é de 800 horas para o ensino fundamental e 1.200 horas para o ensino médio, distribuídas por um mínimo de 180 dias de efetivo trabalho escolar. E) A inserção do aluno em qualquer série ou etapa escolar dependerá da escolarização anterior, respeitando‐se a progressão regular e observados os níveis equivalentes de adiantamento das matérias nos componentes curriculares. QUESTÃO 06 Da organização da Educação Nacional, conforme a LDB, em seu Art. 10, os estados incumbir-se-ão de, dentre outros, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Oferecer com prioridade o ensino fundamental. B) Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino. C) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino. D) Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação superior e os estabelecimentos do seu sistema de ensino. QUESTÃO 07 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que o acesso à Educação Básica obrigatória é um: A) Direito público subjetivo. B) Direito privativo da criança. C) Dever essencialmente estatal. D) Dever público infraconstitucional QUESTÃO 08 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) em seu artigo 24, inciso V, apresenta critérios para a verificação do rendimento escolar, conforme segue: a) avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO sobre os de eventuais provas finais. b) possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. c) possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. d) aproveitamento de estudos concluídos com êxito. e) obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos. É correto afirmar, conforme artigo 24, inciso V da LDB, que a verificação do rendimento escolar expressa uma ênfase na A) classificação dos estudantes de acordo com suas notas. B) reprovação e aprovação nos diferentes níveis de ensino. C) evasão e retenção dos estudantes nos diferentes anos deescolaridade. D) promoção dos estudantes ao longo das etapas e níveis de ensino. QUESTÃO 09 Leia: “Art. 25. Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.” O referido artigo é acompanhado de um parágrafo único, onde afirma que “cabeao respectivo sistema de ensino, à vista das condições disponíveis e das características regionais e locais”: A) Seguir as propostas da União referente às estratégias para atingir contingente de clientela. B) Estabelecer parâmetro para atendimento do disposto desse artigo. C) Estabelecer um censo anual que levante os dados referentes a essas características. D) Criar uma estratégia de setorização das regiões do país de acordo com suas respectivas características. E) Confirmar os objetivos permanentes do que é disposto desse artigo. QUESTÃO 10 O art. 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei No 9394/96) diz que “a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.” Alguns dos artigos posteriores, deste documento, que tratam das Disposições Gerais da Educação Básica, determinam que: I- A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. II- Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento. III- Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. A alternativa que responde CORRETAMENTE é: A) III apenas. B) I e III apenas. LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO C) I apenas. D) I, II e III. E) II e III apenas. QUESTÃO 11 A Lei Federal n° 11.645/2008 alterou a Lei de Diretrizes e Bases - LDB (Lei Federal n° 9.394/1996), para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática história e cultura afro-brasileira e indígena. O caput do artigo 26-A prevê expressamente que "Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena". No parágrafo segundo consta que: "Os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo currículo escolar, em especial nas áreas de: A) educação artística e de filosofia. B) educação artística e de matemática. C) literatura e história brasileiras e de filosofia. D) matemática e de literatura e história brasileiras. E) educação artística e de literatura e história brasileiras. QUESTÃO 12 A LDB 9394/1996 define as incumbências da União, Estados, Municípios e estabelecimentos de ensino na organização da educação nacional (nos artigos de 8 a 12). Sobre a incumbência da União é CORRETO afirmar. A) elabora e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e dos demais entes federados. B) coleta, analisa e dissemina informações sobre a educação e define planos de ações estratégicas. C) garante a oferta da educação básica e superior, inclusive formulando políticas e cooperando técnica e financeiramente com os demais entes federados. D) legisla sobre a matéria educacional e fiscaliza o cumprimento da legislação no território brasileiro. E) financia a educação superior, subsidiando a iniciativa privada que atua nesse setor, bem como legislar sobre a educação no território nacional. QUESTÃO 13 O artigo 13 da Lei n. 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) trata das incumbências dos docentes. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas incumbências previstas no artigo citado: A) elaborar e executar políticas e planos educacionais nacionais; coletar e analisar informações sobre educação superior. B) zelar pela aprendizagem dos alunos; participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. C) zelar pela tolerância religiosa e aprimorar ideias de integração social. D) zelar pela conservação do patrimônio público e conscientizar a comunidade; administrar recursos materiais e financeiros do seu município. E) colaborar com as atividades de articulação da escola com a Secretaria de Ensino Fundamental do MEC; baixar normas complementares para o seu sistema de ensino. QUESTÃO 14 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9.394/96), no artigo 12, de seu título IV (Da Organização da Educação Nacional) estabelece as incumbências dos estabelecimentos de ensino. Entre tais incumbências está a de A) coletar, analisar e disseminar informações sobre a LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO educação. B) estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz. C) assumir o transporte escolar dos alunos que residam a mais de 3 (três) quilômetros de distância da escola. D) captar recursos de autofinanciamento junto a instituições parceiras. E) recensear, periodicamente, as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica. QUESTÃO 15 A organização curricular é uma importante ferramenta de apoio à prática docente e às aprendizagens dos estudantes. De acordo com a Lei no 9.394/96, os currículos do Ensino Fundamental devem abranger, obrigatoriamente: I. O estudo da Língua Portuguesa e Matemática. II. O conhecimento do mundo físico e natural. III. O conhecimento da realidade social e política. IV. O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais. Está CORRETO o que se afirma em: A) I, II e III apenas. B) I, II III e IV apenas. C) I, III e IV apenas. D) I e IV apenas. LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO GABARITO QUESTÃO 01 – ALTERNATIVA C QUESTÃO 02 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 03 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 04 – ALTERNATIVA A QUESTÃO 05 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 06 – ALTERNATIVA A QUESTÃO 07 – ALTERNATIVA A QUESTÃO 08 – ALTERNATIVA D QUESTÃO 09 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 10 – ALTERNATIVA D QUESTÃO 11 - ALTERNATIVA E QUESTÃO 12 – ALTERNATIVA A QUESTÃO 13 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 14 – ALTERNATIVA B QUESTÃO 15 – ALTERNATIVA B LDB PROF. SVETLANA RIBEIRO www.cursosdoportal.com.br portalconcursos_ PLANEJAMENTO DE ESTUDOS + LANÇAMENTO DO CURSO
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