DIVERSIDADE BIOLÓGICA E RELAÇÕES FILOGENÉTICAS

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Disciplina: DIVERSIDADE BIOLÓGICA E RELAÇÕES FILOGENÉTICAS 
	AV
	Aluno: 
	
	
	Turma: 9001
	SDE4469_AV_202101337761 (AG) 
	 28/05/2022 16:07:07 (F) 
			Avaliação: 7,00 pts
	Nota SIA: 9,00 pts
	 
		
	EM2120211 - BIODIVERSIDADE E A CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS
	 
	 
	 1.
	Ref.: 4329363
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Leia o texto atentamente.
O início da história do conhecimento sistematizado sobre vegetais no Ocidente, como o de muitas outras áreas do conhecimento humano, deu-se na Grécia Antiga e, posteriormente, no Império Romano. Os estudos buscavam identificar e classificar as plantas para o uso na medicina, na manufatura e na culinária. Os critérios usados nessa classificação e identificação eram baseados no gosto, no cheiro, na comestibilidade e, sobretudo, no valor medicinal das plantas.
Extraído de: FREITAS et al. Conhecimento popular e conhecimento científico na história da botânica. In: Anais do VIII ENPEC. São Paulo, Campinas, 2011.
Marque a alternativa que se refere corretamente à classificação descrita no texto.
		
	
	Classificação biológica fenética.
	 
	Classificação biológica artificial.
	
	Classificação biológica filogenética.
	
	Classificação biológica natural.
	
	Classificação biológica cladista.
	
	
	 2.
	Ref.: 4326335
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Atualmente a classificação biológica aceita é a filogenética. Nas últimas décadas, esse sistema vem passando por várias alterações. Apesar de ser um sistema muito mutável, existem diversos fatores que levam cientistas no mundo inteiro a adotá-lo. Marque a alternativa correta a respeito da classificação filogenética.
		
	
	O sistema de classificação filogenética é baseado em poucos caracteres, incluindo somente os dados moleculares. Este sistema utiliza um método que leva em consideração as relações evolutivas entre os táxons.
	
	O sistema de classificação filogenético é baseado em poucos caracteres, de escolhas aleatórias, ou seja, não há um método preciso para a reconstrução da ancestralidade.
	 
	O sistema de classificação filogenética é baseado em vários caracteres, incluindo os morfológicos, ecológicos, anatômicos, bioquímicos e os dados moleculares. Este sistema utiliza um método que leva em consideração as relações evolutivas entre os táxons.
	
	O sistema de classificação filogenética é baseado em vários caracteres incluindo os morfológicos, ecológicos, anatômicos, bioquímicos e os dados moleculares. Este sistema não usa um método mas escolhas aleatórias, ou sej,a não há um método preciso para a reconstrução da ancestralidade.
	
	O sistema de classificação filogenética é baseado em vários caracteres, incluindo os morfológicos, ecológicos, anatômicos, bioquímicos e os dados moleculares. Este sistema não faz uso de método, mas leva em consideração as relações evolutivas entre os táxons.
	
	
	 3.
	Ref.: 4326350
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Leia atentamente as duas asserções e marque a alternativa correta.
I - O Brasil é principal entre os países detentores de megadiversidade biológica do planeta, possuindo entre 15% e 20% das 1,5 milhão de espécies descritas na Terra,
Porque
II - Possui a maior cobertura de florestas tropicais do mundo concentrada na região amazônica que, por sua extensão territorial, diversidade geográfica e climática, abriga uma enorme diversidade biológica.
		
	
	A asserção I está incorreta, mas a asserção II está correta.
	
	As duas asserções estão corretas e I é justificativa para II.
	
	As duas asserções estão incorretas.
	
	A asserção I está correta, mas a asserção II está incorreta.
	 
	As duas asserções são corretas e II é justificativa para I.
	
	
	 4.
	Ref.: 4329358
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A taxonomia é o ramo das ciências biológicas que se ocupa em dar nome aos táxons. Em relação à nomenclatura biológica e aos códigos internacionais de nomenclatura zoológica de algas, fungos e plantas, assinale a alternativa correta.
		
	
	Todos os nomes no nível de gênero e abaixo devem ser facultativamente ligados a tipos nomenclaturais.
	 
	Uma espécie de planta não pode possuir o mesmo binômio (nome) que uma espécie de animal.
	
	Cada espécie pode possuir mais de um nome correto.
	 
	O código de nomenclatura botânica é independente do código de nomenclatura zoológica.
	
	Nomes de táxons não estão sujeitos à prioridade de publicação, observados os pontos de partida de cada código de nomenclatura vigente.
	
	
	 
		
	EM2120212 - EVOLUÇÃO
	 
	 
	 5.
	Ref.: 5292771
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Estima-se que existam milhões a dezenas de milhões de espécies no planeta, muitas delas ainda não descobertas pela ciência. A explicação para tal diversidade de seres vivos vem da evolução, ou evolução biológica. Sobre a evolução biológica, marque a opção correta:
		
	
	A evolução biológica é o processo de modificação dos seres vivos que não descendem de um ancestral comum.
	
	A evolução biológica é o processo de modificação dos seres vivos que não envolve descendência.
	 
	A evolução biológica é o processo de modificação dos seres vivos que envolve descendência.
	
	A evolução biológica é o processo de criação de seres vivos que não descendem de um ancestral comum.
	
	A evolução biológica é o processo de criação de seres vivos imutáveis.
	
	
	 6.
	Ref.: 5292779
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A seleção natural, ideia de que os seres vivos mais adaptados ao ambiente sobrevivem e geram descendentes, foi proposta por:
		
	
	Alexander von Humboldt.
	
	Willi Hennig
	
	Jean-Baptiste Lamarck.
	
	Carl Linnaeus, o Lineu.
	 
	Charles Darwin.
	
	
	 7.
	Ref.: 5298676
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A evolução pode ser estudada a partir de diferentes perspectivas ou em diferentes escalas: a microevolução aborda as questões a nível de população e revela padrões e processos evolutivos que ocorrem dentro de uma espécie; já a macroevolução aborda as questões a nível de espécie ou acima, e revela padrões e processos evolutivos que ocorrem entre espécies e grupos de espécies. Marque a alternativa que represente um exemplo de macroevolução:
		
	 
	Estudo da radiação adaptativa de um grupo de espécies.
	
	Estudo de fluxo genético entre populações de uma espécie distantes geograficamente.
	
	Estudo da diversidade genética das diferentes populações de uma espécie.
	 
	Estudo em populações de uma espécie em processo de especiação.
	
	Estudo da diferenciação genética de populações de uma espécie.
	
	
	 
		
	EM2120213 - SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA
	 
	 
	 8.
	Ref.: 5416376
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As relações evolutivas de parentesco entre as espécies podem ser representadas tanto graficamente na forma de diagramas ramificados (cladogramas), assim como em forma de texto, utilizando a notação parentética. Considere tal relacionamento entre os táxons terminais hipotéticos ((((A, B), C), (D, E)), F) e marque a alternativa correta:
		
	
	Os táxons terminais A e B compartilham um ancestral comum mais recente. A+B+D formam um grupo monofilético.
	 
	Os táxons terminais A e B compartilham um ancestral comum mais recente. A+B são grupo irmão de C.
	
	O grupo A+B+C compartilham um ancestral comum mais recente e formam um grupo polifilético.
	
	Os táxons terminais A e E compartilham um ancestral comum mais recente. A+E formam um grupo monofilético.
	
	O grupo A+B+C+D+E compartilham um ancestral comum mais recente e formam um grupo parafilético.
	
	
	 9.
	Ref.: 5416382
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	As filogenias - hipóteses de relacionamento evolutivo entre espécies- podem ajudar nas tomadas de decisão e nas estratégias de conservação de áreas naturais, pois podem indicar áreas prioritárias de maior diversidade filogenética. Com base nesta ideia, marque a alternativa abaixo que inclui seres vivos com relações de parentesco mais distantes entre si.
		
	 
	Bactérias, plantas com flor (angiospermas) e mamíferos.
	
	Musgos, samambaias e plantas com flor (angiospermas).
	
	Lampreias, tubarões e raias.
	
	Tartarugas,serpentes e lagartos.
	
	Sapos, rãs e pererecas.
	
	
	 10.
	Ref.: 5887965
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Cladogramas são representações gráficas do relacionamento entre táxons. Considere os cladogramas abaixo que mostram as relações de parentesco entre os táxons hipotéticos A, B e C e marque a alternativa correta.
		
	
	Os cladogramas apresentam distintas hipóteses de relacionamento entre A, B e C.
	
	Os cladogramas 1 e 3 apresentam mesmas hipóteses de relacionamento entre A, B e C, que por sua vez são diferentes dos demais cladogramas.
	 
	Os cladogramas apresentam mesmas hipóteses de relacionamento entre A e B, mas diferentes hipóteses para o táxon C.
	
	Os cladogramas apresentam mesmas hipóteses de relacionamento entre A e C, mas diferentes hipóteses para o táxon B.
	 
	Os cladogramas apresentam as mesmas hipóteses de relacionamento entre A, B e C.