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1Considerando que: “Processo é um conjunto de ações e atividades inter-relacionadas realizadas para obter um conjunto pré-especificado de produtos, resultados ou serviços”. PMBOK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3rd Edition, 2004. PMI-MG, p. 38. Analise as opções abaixo quais são os grupos de processos considerados pelo PMI que fazem parte de um projeto: I. Processos de compras.II. Processos de contratação de pessoal.III. Processos de gerenciamento de projetos.IV. Processos de inspeção da qualidade dos produtos do projeto.V. Processos orientados para a obtenção dos produtos do projeto.VI. Processos de planejamento do projeto.VII. Processos de pagamento de fornecedores.VIII. Processos organizacionais que interagem com os projetos.IX. Processos de execução do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A Os itens IV – VII – IX estão corretos. B Os itens II – III – VI estão corretos. C Os itens I – V – IX estão corretos. D Os itens III – V – VIII estão corretos. 2As falhas no estabelecimento do Orçamento geral de um projeto é um dos grandes fatores de insucessos de projetos. O uso da EAP no apoio ao preparo do orçamento do projeto é um fator de confiabilidade deste preparo. Identifique nos itens a seguir quais das afirmativas são C - Correlacionadas e quais são N - Não correlacionadas ao uso da EAP na orçamentação de um projeto: ( ) Falta de tempo para estimar os custos das atividades.( ) Necessidade de uma correta organização dos componentes dos custos de um projeto.( ) Dificuldade de levantar os custos das atividades.( ) Ausência de dados históricos.( ) Necessidade de apoio na definição das responsabilidades pelos custos e pelos seus controles.( ) Ausência de uma análise do que ocorreu no passado que contribuiu para a não concretização das previsões feitas.( ) Desconsidera-se alguns dos componentes dos custos de todas as atividades de um projeto.( ) Medo de se comprometer com um custo da atividade e depois não conseguir realizá-la.( ) Necessidade de um check list com todas as atividades do projeto que geram custos.( ) Necessidade de uma divisão dos custos diretos e indiretos relativos às atividades de um projeto.( ) Receio das pessoas em se expor, revelando o custo certo de execução das atividades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A N – C – C – C – N – C – N – C – N – N – C. B C – N – C – C – N – N – N – C – C – C – C. C C – N – N – N – C – C – C – N – N – N – N. D N – C – N – N – C – N – C – N – C – C – N. 3Considerando que o sucesso de um projeto está intimamente ligado à competência (conhecimentos, habilidades, atitudes e poder delegado) do seu gestor, faça uma correlação entre a característica que é esperada do gestor e sua definição, conforme dados a seguir: I. Sensibilidade.II. Maturidade Sócio Emocional.III. Habilidades Organizacionais.IV. Habilidades Intelectuais.V. Habilidades Interpessoais. ( ) Raciocínio lógico, utilização prática de ideias, discernimento, criatividade.( ) Auto controle, espontaneidade, objetividade, energia, adaptabilidade e poder de auto avaliação etc.( ) Capacidade de perceber as características particulares dos indivíduos e das situações às quais estão submetidos.( ) Comunicação, relacionamentos, criar alianças, motivar, educar e desenvolver pessoas.( ) Eficiência, produtividade, planejamento, sistematização, delegação, monitoramento etc. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A IV – I – II – V – III. B V – III – I – IV – II. C V – IV – III – II – I. D IV – II – I – V – III. 4Considerando que “partes interessadas no projeto são pessoas e/ou organizações ativamente envolvidas no projeto ou cujos interesses podem ser afetados como resultado da execução ou do término do projeto”, porque é importante sua identificação, qual a prospecção de suas necessidades e expectativas e a avaliação do grau de influência que cada parte interessada tem no projeto? PMBoK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3rd Edition, 2004, p. 55. Faça a correlação entre as partes interessadas indicadas a seguir e algumas expectativas consideradas: I - Instituições de Financiamento e Fomento de Projetos.II - Organismos de Fiscalização Administrativa – TCU, TCE, entre outros.III - Acionistas, Órgãos Administrativos e Gestores da Contratante - (Instituição Pública dona do projeto).IV - Usuários e Beneficiários do Projeto (depois de pronto).V - Fornecedores, Parceiros.VI - Comunidade (no entorno do projeto), Sociedade (diretamente afetada pelo projeto).VII - Organismos Regulatórios – ANVISA, ANAC, ANEEL, entre outros. ( ) Garantia de que as verbas estão sendo aplicadas conforme o convênio ou pedido de financiamento.( ) Garantia de que o projeto seja tecnicamente aderente aos padrões e normas técnicas aplicáveis.( ) Garantia de que o projeto seja administrativa e legalmente aderente aos dispositivos legais aplicáveis.( ) Garantia que os aspectos contratuais, quer técnicos como financeiros, sejam cumpridos.( ) Garantia de que o projeto seja realizado de forma adequada e que não traga problemas técnicos, legais, administrativos para sua gestão e cumpra fielmente com os propósitos para os quais foi elaborado.( ) Garantia que o projeto não traga transtornos a sua vida tanto durante sua implantação quanto após seu término.( ) Garantia de que os resultados positivos pretendidos pela implantação do projeto sejam realizados em sua plenitude e os impactos colaterais negativos sejam minimizados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A III – V – I – II – IV – VII – VI. B III – V – II – IV – I – VII – VI. C I – VII – II – V – III – VI – IV. D I – VII – II – III – IV – V – VI. 5Considerando que a Missão de um projeto é “a sua razão de ser”, identifique no caso abaixo qual seria a missão deste projeto: Para combater o recrudescimento das ocorrências de Paralisia Infantil na região amazônica, foi montado um grande projeto para a vacinação de crianças até 5 anos de idade. Este projeto é bastante complexo, pois um sem número de atividades, desempenhada por um grande contingente de diversos atores (Forças Armadas, Ministério da Saúde, Funasa, Correios, Secretarias de Estado de Saúde, Secretarias Municipais de Saúde, etc.) para reduzir os novos casos de poliomielite a índices dentro do que preconiza a OMS (Organização Mundial da Saúde). Para tanto, tendo sido estabelecido que seriam vacinadas 95% da população alvo, num prazo de 3 (três) meses, a um custo de R$ X.000.000,00. Pergunta-se, qual é a missão desse projeto de vacinação? Assinale a alternativa correta: A Reduzir os novos casos de poliomielite a índices dentro do que preconiza a OMS- Organização Mundial de Saúde. B Vacinar 95% do público alvo. C Vacinar 95% do público alvo num prazo máximo de 3 (três) meses e a um custo máximo de R$ X.000.000,00. D Vacinar 95% do público alvo num prazo máximo de 3 (três) meses. 6Projeto é “um empreendimento temporário de atividade com início, meio e fim programados, que tem por objetivo fornecer um produto singular e dentro das restrições orçamentárias”. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. São Paulo: Atlas, 2002. 26 p. Os projetos no Setor público e no Setor Privado possuem características próprias. Sobre as características dos projetos no Setor Público, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens que seguem: ( ) Visam o retorno financeiro.( ) Objetivam dar lucro, qualquer que seja a missão do projeto, isto é, sua finalidade.( ) Possuem visão em prol de um grupo restrito de pessoas.( ) Buscam a racionalização do gasto (orçamento).( ) Não possuem restrição de verbas, podendo-se fazer, de forma simples e direta os aditivos que se fizerem necessários.( ) São razoavelmente imunes a influências políticas.( ) Devem contratar e realizar aquisições com base na Lei 8.666.( ) Têm profunda amarração com o cronograma orçamentário da instituição.( ) Podem aproveitar as sobras orçamentárias,permitindo a realocação dos gastos conforme decisão do gestor do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F- F- F- V- F- V- V- V- V. B V- F- F- V- V- V- V- V- F. C V- V- V- F- F- V- V- V- F. D F- F- F- V- F- V- V- V- F. 7Uma das grandes dificuldades enfrentadas pelos gestores das organizações é escolher, em função do limite do orçamento e dos recursos disponíveis, quais projetos serão executados e quais serão deixados para outra oportunidade. Uma forma de facilitar esta escolha é o uso de critérios para análise dos “projetos concorrentes”. Sobre tais critérios, analise os itens que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Prazos de execução.( ) Custos envolvidos.( ) Impactos (resultados) esperados.( ) Riscos ou problemas potenciais.( ) Sobrecarga de trabalho.( ) Alinhamento com os objetivos estratégicos da instituição. ( ) Grau de dificuldade de se implantar o projeto (barreiras, resistências, influências políticas etc.)( ) Conjuntura econômico-social.( ) Restrições de tecnologia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F – V – V – V – F – V – V – F – F. B F – V – V – V – V – V – F – F – F. C F – F – F – V – F – V – V – V – V. D V – F – F – V – V – V – V – F – F. 8Considera-se que o sucesso de um projeto depende de fatores que podem ou não estar sob o domínio (âmbito de atuação) do gestor e/ou da equipe do projeto. Sobre os fatores que podem destruir o projeto e que podem ou não serem gerenciáveis pelo gestor/equipe do projeto, correlacione os itens que seguem: I. Fatores que são gerenciáveis pelo gestor e/ou equipe de projeto.II. Fatores que não são gerenciáveis pelo gestor e/ou equipe do projeto. ( ) Cenário político-econômico desfavorável.( ) Pouca qualidade dos dados utilizados.( ) Cronogramas não realistas.( ) Mudança do escopo pelo Cliente do projeto.( ) Descrédito no poder do planejamento/ traumas com insucessos passados com o uso do planejamento.( ) O Processo de Planejamento falho (inadequado ao tamanho /ou complexidade do projeto) e/ ou não foi feito de forma participativa.( ) Inadequação da sistematização e operacionalização da informação e da comunicação relativa ao projeto e/ou relatórios gerenciais falhos.( ) Falha na definição correta do escopo do projeto e da EAP.( ) Estrutura organizacional: mudanças não previstas na estrutura da organização ou dos gestores da mesma.( ) Uso de estratégia inadequada em uma ou mais fases do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A II – I – I – II – II – II – II – II – I – II. B I – II – II – I – I – I – I – I – II – I. C II – I – I – II – II – I – I – I – II – I. D I – II – II – I – I – II – II – II – I – II. 9Considerando que o sucesso da execução e do gerenciamento de um projeto estão diretamente ligados à “qualidade” do planejamento feito, sendo profundamente afetados pela atuação do gestor do projeto. Sobre a forma como o gestor deve agir para que o projeto tenha sucesso, analise as sentenças que seguem: I. Bom relacionamento com a estrutura formal da instituição.II. Desenvolvimento de um bom trabalho em Equipe.III. Apadrinhamento pela alta administração.IV. Apadrinhamento político.V.Realização de reuniões eficazes.VI. Incentivo, motivação e comprometimento dos participantes do projeto.VII. Profundo domínio do assunto objeto do projeto.VIII. Acerto na tomada de decisão pela Equipe do Projeto.IX. Negociação e gestão de conflitos.X. Comunicação eficaz.XI. Manutenção de posições firmes no trato com a equipe de projeto, com os parceiros, com os fornecedores e com as demais partes interessadas.XII. Competência nas áreas de conhecimento em Gestão de Projetos do PMI.XIII. Alinhamento completo com as práticas de gestão adotadas pela instituição.XIV. Bom domínio de Software de planejamento. Assinale a alternativa correta: A As sentenças IV – V – VII – VIII – IX – XI – XII – XIII estão corretas. B As sentenças III – IV – V – VII – X – XI – XII – XIV estão corretas. C As sentenças I – V – VI – VII – IX – X – XIII – XIV estão corretas. D As sentenças II – V – VI – VIII – IX – X – XII – XIV estão corretas. 10Antes de dar por encerrado o planejamento inicial de um projeto e liberá-lo para execução, faz-se necessário uma verificação se o que obtivemos (plano do Projeto) está compatível com os referenciais do projeto estabelecidos no Plano Gerencial do Projeto ou Resumo Executivo do Projeto, elaborado na fase de concepção do mesmo. Por quê? Analise as sentenças que seguem classificando V para as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Garantir que toda a equipe do projeto está alocada.( ) Confirmar que o Escopo e os Objetivos do Projeto estão contemplados no planejamento feito.( ) Verificar se o orçamento do projeto está dentro do previsto originalmente na elaboração do mesmo e compatível com o planejamento orçamentário da instituição/ com o Convênio firmado/ com o Financiamento obtido.( ) Confirmar que os clientes e os usuários do projeto foram consultados para o preparo do planejamento.( ) Garantir que os eventos de pagamento de fornecedores estão condizentes com as metas intermediárias e com a dotação orçamentária.( ) Confirmar se as metas de prazo estão compatíveis com o que foi estabelecido originalmente quando da concepção do projeto.( ) Verificar se o sistema de medição do desempenho está condizente com as metas estabelecidas quando da aprovação para execução do projeto.( ) Confirmar a participação de todas as unidades organizacionais da instituição dona do projeto.( ) Fazer um check list estratégico do projeto e verificar se está coerente com a estratégia estabelecida originalmente para o projeto, incluindo os riscos considerados.( ) Verificar se o plano de comunicação está coerente com as exigências do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A V – V – F – F – V – F – V – V – F – V. B V – F – V – V – F – V – V – F – V – V. C F – F – V – F – V – V – V – V – V – V. D F – V – V – F – V – V – V – F – V – V. 11Considerando que a Gestão dos Recursos Humanos de um projeto é um fator fundamental para o sucesso do projeto, a aceitação de um desafio por parte da equipe com o compromisso de enfrentá-lo só é possível quando: Analise as sentenças que seguem: I. Houver uma verdadeira consciência de que o Projeto é realmente necessário para a organização.II. Houver a busca de culpados sempre que algo dá errado.III. Houver a adoção de uma única forma de gerir pessoas baseada na imposição da vontade do gestor.IV. Acreditar que é possível implementar tal projeto.V. For estabelecido um clima de competição entre os integrantes da equipe.VI. Houver confiança nas intenções e propósitos dos líderes para a implementação do Projeto.VII. Houver consciência do poder do planejamento e domínio das técnicas mais adequadas.VIII. Houver preferências desbalanceadas entre os integrantes da equipe, com privilégios sem critérios, somente para alguns.IX. A pessoa deve se sentir como peça importante para o bom desempenho da implementação do Projeto.X. A pessoa souber exatamente o que ela deve fazer, qual o desempenho esperado e como será avaliado o seu trabalho.XI. Houver sido estabelecido um ambiente onde não se dá a devida atenção à comunicação nem a disseminação das informações necessárias ao bom desenvolvimento dos trabalhos.XII. Identificar os possíveis benefícios (para si e para os próximos) advindos com o Projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A I – II – IV – V – VI – VIII – XII. B II – III – VI – VII – VIII – X – XII. C I – IV – VI – VII – IX – X – XI. D II – IV – VI – VIII – IX – X – XI – XII. 12Considerando que a Gestão de Riscos de um projeto muitas das vezes é subestimada, identifique, nas prováveis causas abaixo listadas, quais são as verdadeiras assinalando V, e quais são as falsas assinalando com F: ( ) O projeto foi estudado exaustivamente e não foi visto nada que possa trazer riscos para o projeto.( ) Pensar que a equipe sempre pode ter uma soluçãomilagrosa na hora que o risco surgir.( ) A equipe já realizou vários projetos deste tipo e nenhum deu problema.( ) Não usar uma abordagem abrangente para a identificação dos riscos (ser muito simplista).( ) A equipe é extremamente capaz e não tem histórico de ter tido problemas anteriores.( ) Não fazer uma análise adequada dos contratos antes de assiná-los.( ) Pensar que o projeto é 100% seguro.( ) Não fazer uma análise crítica do Plano de Gerenciamento de Riscos para saber se está ok, atualizado, se alguma nova possibilidade de risco apareceu etc.( ) Os fornecedores são altamente confiáveis.( ) Não considerar um responsável pelo monitoramento das condições de ocorrência de cada risco (Risk Owner) e pela efetividade das ações tomadas.( ) Não há nada que com dinheiro e força política não se resolva. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F – V – F – V – F – V – V – V – F – V – F. B V – F – V – F – V – F – V – V – F – V – F. C V – F – V – F – V – F – F – F – V – F – V. D F – V – F – V – F – V – F – F – V – F – V. 13Considerando a aplicação da Curva S para a gestão de um projeto, (onde curva azul = planejado e a curva vermelha = realizado), analise as sentenças que seguem, classificando V para as Verdadeiras e F para as Falsas: ( ) Estando a curva vermelha abaixo da curva azul, significa que o projeto está adiantado.( ) Estando a curva azul abaixo da curva vermelha, significa que o projeto está atrasado.( ) Estando a curva vermelha abaixo da curva azul, significa que o projeto está atrasado.( ) Estando a curva azul abaixo da curva vermelha, significa que o projeto está adiantado.( ) Estando a curva azul abaixo da curva vermelha, considerando para a data HOJE, a distância na horizontal entre a curvas azul e a vermelha significa o quanto, em prazo, o projeto está adiantado.( ) Estando a curva vermelha abaixo da curva azul, considerando para a data HOJE, a distância na vertical entre a curvas azul e a vermelha significa o quanto, em % realizado, o projeto está adiantado.( ) Estando a curva azul abaixo da curva vermelha, considerando para a data HOJE, a distância na vertical entre a curvas azul e a vermelha significa o quanto, em % realizado, o projeto está adiantado.( ) Estando a curva vermelha abaixo da curva azul, considerando para a data HOJE, a distância na vertical entre a curvas azul e a vermelha significa o quanto, em % realizado, o projeto está atrasado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F – F – F – V – V – V – F – V. B F – V – F – V – V – V – F – V. C F – V – V – F – V – F – V – V. D F – F – V – V – V – F – V – V. 14Os RECURSOS são sempre alocados por atividade, sendo que esta alocação está intimamente ligada à duração que se deseja para a atividade e em função do escopo (trabalho) que se deve executar. Alguns RECURSOS têm uma restrição de disponibilidade, de forma que uma vez atingidos faz-se necessário rever o planejamento feito de modo a adequar a utilização do recurso à sua disponibilidade. Assinale a alternativa correta sobre o que fazer para saber se estamos estourando ou não os limites do uso de um determinado recurso: A Alocação dos recursos por atividade, segundo a distribuição destas no cronograma físico. B Visualização direto da Rede Lógica de Precedências. C Extraído direto da EAP. D Direto do cronograma físico das atividades. 15Considerando que o Plano de Comunicação de um Projeto é o documento que estabelece as diretrizes de comunicação a serem seguidas ao longo do projeto, faça uma correlação entre as características da comunicação em função do público alvo: I- Informação para a alta gerência.II- Informação para os gerentes funcionais.III-Informação para a equipe do projeto.IV- Informação para os clientes. ( ) As informações devem abordar o andamento do projeto e devem ser regulares.( ) As informações devem abordar o status do projeto, os efeitos produzidos e a utilização de recursos.( ) As informações devem ser amplas, com uma abordagem concisa da evolução do projeto e devem apresentar os problemas enfrentados com as possíveis soluções recomendadas e/ou tomadas ou a tomar.( ) As informações devem ter alto grau de detalhes e grande frequência.( ) As informações devem possuir um alto valor agregado e uma baixa frequência de transmissão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A IV – II – I – III – I. B III – II – I – IV – I. C III – II – I – I – IV. D IV – III – I – I – II. 16Considerando que a Gestão de Aquisições de um projeto é uma das maiores fontes de problemas dos projetos, como você proporia ações para reduzir estes problemas? Analise as sentenças que seguem: I. Confiar plenamente no sistema de pregão eletrônico.II. Ter um bom cadastro de fornecedores.III. Dar apoio técnico ao setor de compras para a aquisição de itens tecnicamente especiais, não comumente comprados pela instituição.IV. Achar que os fornecedores que atendem a vários órgãos públicos são plenamente confiáveis.V. Continuar a submeter, como referencial para licitações, projetos básicos em vez de projetos detalhados.VI. Fazer um benchmarking permanente com outras instituições públicas para a troca de experiência com fornecedores, aspectos legais, soluções de problemas etc.VII. Ter um programa de avaliação e qualificação de fornecedores.VIII. Não aplicar as sanções preconizadas pela legislação para maus fornecedores.IX. Desenvolver um memorial descritivo consistente e completo.X. Estabelecer nos contratos cláusulas claras e critérios eficazes de medição e avaliação dos itens fornecidos.XI.Manter nos cadastros fornecedores inidôneos.XII. Ter um relacionamento profissional com os fornecedores, em que ambas as partes cumprem estritamente com suas obrigações.XIII. Continuar fazendo análises superficiais dos contratos de fornecimento.XIV. Submeter as solicitações de fornecimento com prazos adequados, tendo os mesmos sido considerados no planejamento geral do projeto.XV. Não estabelecer marcos intermediários de projeto para orientar eventos de pagamento.XVI. Utilizar adequadamente os instrumentos disponibilizados para o poder público para fazer valer os termos contratuais. Assinale a alternativa correta: A As sentenças II – III – V – VI – IX – XII – XIV – XVI estão corretas. B As sentenças II – III – VII – VIII – IX – XIII – XIV – XV estão corretas. C As sentenças I – II – III – VI – VII – IX – XII – XIV – XV estão corretas. D As sentenças II – III – VI – VII – IX – XII – XIV – XVI estão corretas. 17Considerando que o planejamento de um projeto tem particular importância quando lidamos com projetos no Setor Público, pois estes projetos têm particularidades que só com um bom planejamento se pode atender. Com relação às particularidades do projeto no setor público, analise as sentenças que seguem: I. São projetos que envolvem grande número de partes interessadas.II. São projetos cujos resultados são muito difíceis de mensurar.III. São projetos que podem resolver de forma consistente problemas da sociedade.IV. São projetos que requerem o preparo de um orçamento bastante confiável, pois não permitem realocação de verbas.V. São projetos de longa duração.VI. São projetos que requerem uma distribuição adequada deste orçamento por períodos orçamentários bem definidos.VII. São projetos que requerem o estabelecimento de parâmetros claros de metas intermediárias (Milestones), principalmente no que tange à interface do projeto com os fornecedores (pontos de controle e remuneração de etapas concluídas).VIII. São projetos que não precisam “dar lucro”.IX. São projetos em que se deve considerar a burocracia em relação ao trâmite da submissão, por sua unidade organizacional e da submissão, a tempo certo, da previsão orçamentária para o próximo exercício.X. São projetos que requerem mão de obra muito especializada.XI. São projetos que requerem o preparo minucioso do cronograma financeiro (orçamentário) do projeto, o qual deve contemplar não só o fluxo de desembolso de caixa (os gastos do projeto ao longodo tempo), mas também a forma como serão aportados os recursos financeiros no projeto, a origem destes recursos, as peculiaridades dos convênios e contratos de financiamento, contrapartidas.XII. São projetos que vão requerer, quando prontos, um ajuste no orçamento operacional da unidade organizacional para contemplar os custos adicionais necessários para a manutenção dos equipamentos, prédios e gastos operacionais incorporados pelo projeto. Assinale a alternativa correta: A As sentenças I – II – III – VI – VII – VIII – X – XI estão corretas. B As sentenças III – IV – VI – VII – IX – XI – XII estão corretas. C As sentenças II – III – VI – VII – VIII – IX – X – XI estão corretas. D As sentenças I – IV – V – VI – VIII – X – XI – XII estão corretas. 18Todo projeto apresenta desafios relacionados com as diversas atividades desenvolvidas. Considerando os desafios da Gerência de Projetos no Setor Público dados a seguir, coloque-os na sequência correta: I. O Planejamento Físico de um Projeto - Escopo, tempo e recursos.II. A Montagem da Equipe do Projeto - Restrições de recursos, disponibilidade de pessoal com a competência requerida (inclui motivação).III. Saber exatamente o que se quer do projeto - Concepção e os resultados esperados.IV. O Monitoramento do Projeto, o controle, a gestão da implantação, avaliação dos resultados e dos impactos colaterais.V. O Planejamento Financeiro do Projeto no Setor Público - Cadenciamento com o planejamento orçamentário.VI. A interação do Projeto com a estrutura formal da organização - Interface com os processos organizacionais, choque com a cultura organizacional etc. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A I – II – III – I – VI – IV. B II – I – III – IV – V – VI. C III – II – I – V – VI – IV. D IV – III – II – I – IV – V. 19Considerando os Marcos Intermediários de um projeto (Milestones) como sendo metas intermediárias estabelecidas para facilitar o controle do andamento do projeto, analise as sentenças que seguem, sobre as suas características, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) São metas cujo alcance pode ser parcialmente realizado (tipo: 25%, 50%, 75% e 100%). ( ) Normalmente são mensuráveis pelo seu alcance puro e simples, isto é, sim ou não (não existe “mais ou menos”).( ) Podem servir de base para o estabelecimento dos indicadores de implementação do projeto.( ) Só servem para definir a forma de progresso financeiro do projeto.( ) Não servem para uso com uma atividade quando esta é muito longa.( ) Os milestones são facilmente convertidos em eventos de pagamento.( ) Os milestones podem ter durações diversas, depende de cada caso. ( ) Devem ser do conhecimento de todos os envolvidos em alcançá-los. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A F – F – F – V – F – V – V – V. B F – V – F – V – F – V – V – V. C V – V – V – F – F – V – V – V. D F – V – V – F – F – V – F – V. 20O Cronograma de um projeto é uma das ferramentas mais utilizadas e conhecidas para o planejamento e o gerenciamento de um projeto. Com base na lista de ações necessárias para a montagem de um Cronograma de Projeto, analise as sentenças que seguem e as ordene de acordo com a sequência correta destas ações: I - Lançar as Folgas Livres e Folgas Totais (caso existam) das atividades.II -Verificar se todas as atividades foram representadas no Cronograma.III - Ao fazer o lançamento das atividades no cronograma, conferir a sequência lógica, bem como as Datas Mais tarde Permissível de Início das atividades.IV - Com base nas Datas Mais Cedo Possíveis de Início e nas durações das atividades, lançá-las no Cronograma.V - Identificar as atividades do(s) Caminho(s) Crítico(s) do projeto.VI - Listar todas as atividades (inclusive os Marcos Importantes- Milestones) que estão na Rede Lógica de Precedências na coluna ATIVIDADES do formulário. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A VI – V – III – IV – I – II. B III – V – II – IV – I – VI. C VI – IV – III – II – I – V. D III – V – I – II – IV – VI.
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