Buscar

PROVA DE ELABORAÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 19 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PROVA DE ELABORAÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS
1.Todo projeto apresenta desafios com as atividades desenvolvidas. Conformidade os
desafios da Gerência de Projetos no Setor Público dados a seguir, coloque-os na
sequência correta:
I. O Planejamento Físico de um Projeto - Escopo, tempo e recursos.
II. A Montagem da Equipe do Projeto - Restrições de recursos, disponibilidade de pessoal
com a motivação necessária (motivação).
III. Saber exatamente o que se quer do projeto - Concepção e os resultados esperados.
IV. O Monitoramento do Projeto, o controle, a gestão da implantação, avaliação dos
resultados e dos impactos colaterais.
V. O Planejamento Financeiro do Projeto no Setor Público - Cadenciamento com o
planejamento orçamentário.
VI. A interação do Projeto com uma estrutura formal da organização - Interface com os
processos organizacionais, choque com a cultura organizacional etc.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) II - I - III - IV - V - VI.
B) III - II - I - V - VI - IV.
C) IV - III - II - I - IV - V.
D) I - II - III - I - VI - IV.
2. Look that a Gestão dos Recursos Humanos de um projeto é um fator fundamental
para o sucesso do projeto, a aceitação de um desafio por parte da equipe com o
compromisso de enfrentá-lo só é possível quando:
Analisar conforme as sentenças que seguem:
I. Houver uma verdadeira consciência de que o Projeto é realmente necessário para a
organização.
II. Houver a busca de culpados sempre que algo dá errado.
III. Houver uma adoção de uma única forma de gerenciamento de pessoas baseada na
imposição de acordo com a vontade do administrador.
IV. Acreditar que é possível implementar tal projeto.
V. Para estabelecido um clima de competição entre os integrantes da equipe.
VI. Houver confiança nas intenções e propósitos dos líderes para a implementação do Projeto.
VII. Obter o poder de planejamento e domínio das técnicas mais adequadas.
VIII. Houver preferido desbalanceadas entre os integrantes da equipe, com privilégios sem
critérios, somente para alguns.
IX. A pessoa deve se sentir como peça importante para o bom desempenho da implementação
do Projeto.
X. A pessoa exatamente exatamente o que ela deve fazer, qual o desempenho esperado e como
será avaliado pelo seu trabalho.
XI. Houver sido estabelecido um ambiente onde não se dá a devida atenção à comunicação nem
a divulgação das informações ao bom desenvolvimento dos trabalhos.
XII. Identificar os benefícios possíveis (para os próximos próximos) advindos com o Projeto.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) I - II - IV - V - VI - VIII - XII.
B) I - IV - VI - VII - IX - X - XI.
C) II - IV - VI - VIII - IX - X - XI - XII.
D) II - III - VI - VII - VIII - X - XII.
3. Os RECURSOS são sempre alocados por atividade, sendo que esta alocação está
intimamente ligada à duração que se deseja para uma atividade e em função do
escopo (trabalho) que deve executar.
Alguns RECURSOS têm uma restrição de disponibilidade, de forma que uma vez
atingidos faz-se necessário rever o planejamento feito de modo a adequar a utilização
do recurso à sua disponibilidade.
Especificando a alternativa correta sobre o que fazer para saber se estamos
estourando ou não os limites do uso de um determinado recurso:
A) Direto do cronograma físico das atividades.
B) Extraído direto da EAP.
C) Visualização direto da Rede Lógica de Precedências.
D) Alocação dos recursos por atividade, segundo a distribuição este no
cronograma físico.
4. Busque a Gestão de Riscos de um projeto muitas vezes é subestimada,
identifique, nas prováveis causas abaixo listadas, quais são as
verdadeiras assinalando V, e quais são as falsas assinalando com F:
() O projeto foi estudado exaustivamente e não foi visto nada que traz
trazer riscos para o projeto.
() Pensar que a equipe sempre pode ter uma solução milagrosa na hora
que o risco surgir.
() A equipe já obteve vários projetos deste tipo e nenhum deu problema.
() Não usar uma abordagem de oferta para a identificação dos riscos (ser
muito simplista).
() A equipe é extremamente capaz e não tem histórico de problemas
anteriores.
() Não fazer uma análise dos contratos antes de assiná-los.
() Pense que o projeto é 100% seguro.
() Não fazer uma análise crítica do Plano de Gerenciamento de Riscos
para saber se está ok, atualizado, se alguma nova possibilidade de risco
apareceu etc.
() Os fornecedores são altamente qualificados.
() Não devemos um responsável pelo monitoramento das condições de
ocorrência de cada risco e pela efetividade das ações recuperadas.
() Não há nada que com dinheiro e força política não se resolva.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) F - V - F - V - F - V - F - F - V - F - V.
B) V - F - V - F - V - F - F - F - V - F - V.
C) V - F - V - F - V - F - V - V - F - V - F.
D) F - V - F - V - F - V - V - V - F - V - F.
5. Uma das grandes dificuldades enfrentadas pelos gestores das
associações é escolher, em função do limite do orçamento e dos
recursos disponíveis, quais projetos serão suportados e quais serão
deixados para outra oportunidade. Uma forma de facilitar esta escolha é
o uso de critérios para análise dos “projetos concorrentes”. Sobre tais
critérios, analise os itens que seguem e assinalados V para verdadeiro e F
para falso:
() Prazos de execução.
() Custos ocupada.
() Impactos (resultados) esperados.
() Riscos ou problemas potenciais.
() Sobrecarga de trabalho.
() Alinhamento com os objetivos estratégicos da instituição.
() Grau de dificuldade de se implantar o projeto (barreiras, resistências,
influências políticas etc.)
() Conjuntura econômico-social.
() Restrições de tecnologia.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) F - V - V - V - V - V - F - F - F.
B) F - V - V - V - F - V - V - F - F.
C) V - F - F - V - V - V - V - F - F.
D) F - F - F - V - F - V - V - V - V - V.
6. Look that the Processos de Gerenciamento de Projetos são aqueles
que não geram produtos ou os produtos gerados não “contribuem para o
andamento do projeto”, isto é, seus produtos não são consolidados /
apontados no produto final do projeto (Objeto do Projeto), faça a
correlação entre os grupos de processos e não que eles se combinem.
Grupos de processos:
I - Concepção / Iniciação.
II - Planejamento.
III - Execução.
IV - Controle.
V - Encerramento.
No que eles se enquadram:
() Compreende a realização de todo o trabalho que foi planejado para o
projeto.
() Contempla as ações para o registro das experiências adquiridas ao
longo do projeto (lições aprendidas) e as ações administrativas
necessárias para dar por finalizados todos os contratos firmados ao
longo do projeto.
() Proporciona a devida caracterização do “problema a ser resolvido” e o
delineamento da solução proposta, dado início formal ao projeto, é a
institucionalização do projeto.
() Visa definir as ações requeridas para a consecução do escopo do
projeto, detalhando os produtos requeridos e como obtê-los, inclusive
com a definição dos recursos tratados e o sequenciamento lógico das
atividades, de forma a completar o escopo, dentro dos custos e prazos
mais
() Compreende uma análise da informação sobre a execução do projeto,
uma identificação e correção dos desvios, o controle das mudanças de
escopo, o controle das ações exigidos a qualidade do projeto, o preparo
dos avaliação de gestão.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) III - V - I - IV - II.
B) I - II - III - IV - V.
C) III - V - I - II - IV.
D) II - V - II - IV - I.
7. Considere que o Plano Gerencial do Projeto é um instrumento
fundamental para uma orientação apropriada da implantação (execução
das atividades requeridas pelo projeto), faça uma correlação entre os
documentos dos componentes do Plano Gerencial e o seu conteúdo.
Documentos do Plano Gerencial do Projeto:
I. Resumo Executivo.
II. Estrutura de Gerenciamento.
III.Matriz de Responsabilidades.
IV. Plano de Comunicação.
V. Estrutura Analítica do Projeto.
VI. Detalhamento do Escopo.
VII. Plano de Monitoramento.
VIII. Plano de Recursos Humanos.
IX. Cronograma Físico.
X. Programação Operacional do Projeto.
XI. Orçamento do Projeto.
XII. Cronograma Financeiro.
XIII. Plano de Riscos.
Conteúdo dos documentos:
() Esquematização de todo o trabalho a ser desenvolvida no projeto, com
ou sem “produto”.
() Descrição dos papéis dos principais atores do projeto.
() Objetivos, responsabilidades, produtos, resultados esperados,
autorização, suposições importantes.
() Como o projeto está estruturado - interface com uma estrutura formal.
() Complemento das especificações dos “produtos” da EAP.
() Trato da informação e da comunicação - objeto, canais, frequência,
fontes, destinos, sistema documental do projeto.
() Como será feito o monitoramento e o acompanhamento do projeto.
() Detalhamento do que precisa ser feito, por quem, quando, onde, como,
quanto, com que frequência, por que custo.
() Alocação dos gastos no tempo, respeito aos períodos orçamentários,
entradas e saídas de caixa.
() Alocação física das atividades no tempo, especificidades de atividades,
marcos intermediários.
() Recursos humanos considerados para o projeto - especialidades,
fontes, disponibilidades, alocações no tempo etc.
() Identificação e priorização dos riscos, ações preventivas e
contingenciais.
() Detalhamento dos gastos do projeto, orçamentários ou não, incluindo
fontes de recursos.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) VII - II - I - III - VI - IV - V - X - XII - IX - VIII - XIII - XI.
B) V - III - I - II - VI - IV - VII - X - XII - IX - VIII - XIII - XI.
C) V - I - III - II - IV - VI - VII - XI - XIII - IX - VIII - XII - X.
D) VI - III - I - II - V - IV - VII - XII - XI - IX - VIII - XIII - X.
8. Um dos grandes problemas do gestor do projeto é fazer com que sua
equipe funcione de forma adequada. Uma das formas de se potencializar
os resultados deste trabalho da equipe é a sua organização e
gerenciamento. Para tal aplica-se o PDCA (Ciclo de Gestão ou Ciclo de
Deming), onde:
P - Plano - Planejamento.
D - Faça - Execução.
C - Verifique - Verificação.
A - Act - Ação corretiva.
Indique, nas opções abaixo, uma etapa qualificativa do PDCA elas
correspondentes:
() Treinar e desenvolver os integrantes.
() Estabelecer um método de trabalho.
() Identificar desvios.
() Definir uma missão da equipe.
() Definir os integrantes, seus papéis e responsabilidades envolvidas.
() Discutir a experiência adquirida.
() Comparação de resultados e objetivos.
() Definir a organização dos trabalhos.
() Medir o trabalho realizado.
() Estabelecer plano de trabalho (cronograma) e como medi-lo.
() Identificar e remover como causas dos desvios.
() Executar o trabalho conforme planejado.
Sime a Alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) P - D - A - C - C - A - D - P - A - C - D - P.
B) D - C - P - C - A - A - C - D - C - A - A - P.
C) C - D - P - C - A - P - P - C - P - D - D - A.
D) D - P - C - P - P - A - C - P - D - P - A - D.
9. Para cada projeto temos dois focos de aplicação das Curvas S, um
relativo a Progresso Físico e outro referente a Progresso Financeiro. Além
disso, para cada um destes focos temos uma Curva S conforme o
planejamento feito e outra Curva S com os dados coletados do progresso
verificado ao longo da execução do projeto.
Com base essas informações, faça uma correlação entre os tipos de
Curva S de um projeto e como são personalizados:
I- Curva S Físico - Planejado.
II- Curva S Financeiro - Planejado.
III- Curva S Físico - Realizado.
IV- Curva S Financeiro - Realizado.
() Curva obtida com os dados dos gastos acumulados verificados ao
longo da implantação do projeto.
() Curva S obtida com os dados do progresso físico acumulado planejado
do projeto conforme o Cronograma Baseline.
() A curva obtida com os dados do gasto acumulado planejado do projeto
conforme o Cronograma Baseline.
() Curva S obtida com os dados acumulados do progresso físico
verificado ao longo da implantação do projeto.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) III - II - I - IV.
B) IV - I - II - III.
C) III - I - II - IV.
D) IV - II - I - III.
10. Desejo que o planejamento de um projeto tem importância particular
quando lidamos com projetos no Setor Público, pois estes projetos têm
particularidades que só com um bom planejamento se pode atender. Em
relação às particularidades do projeto no setor público, analise as
decisões que seguem:
I. São projetos que envolvem grande número de partes identificadas.
II. São projetos calculados resultados são muito difíceis de mensurar.
III. São projetos que podem resolver de forma consistente problemas da
sociedade.
IV. São projetos que expõem o preparo de um orçamento bastante
confiável, pois não permite realocação de verbas.
V. São projetos de longa duração.
VI. São projetos que aprovam uma distribuição deste orçamento por
períodos orçamentários bem definidos.
VII. São projetos que molda o estabelecimento de parâmetros claros de
metas intermediárias (Marcos), principalmente no que tange à interface
do projeto com os fornecedores (pontos de controle e remuneração de
etapas concluídas).
VIII. São projetos que não precisam “dar lucro”.
IX. São projetos em que se deve considerar uma burocracia em relação
ao trâmite da submissão, por sua unidade organizacional e da
submissão, a tempo certo da previsão orçamentária para o próximo
exercício.
X. São projetos que expandem mão de obra muito especializada.
XI. São projetos que expandem o preparo minucioso do cronograma
financeiro (orçamentário) do projeto, o qual deve contemplar não só o
fluxo de desembolso de caixa (os gastos do projeto ao longo do tempo),
mas também a forma como serão aportados os recursos financeiros
projeto, a origem destes recursos, como peculiaridades dos convênios e
contratos de financiamento, contrapartidas.
XII. São projetos que vão requerer, quando prontos, um ajuste no
orçamento operacional da unidade organizacional para contemplar os
custos adicionais adicionais para a manutenção dos equipamentos,
prédios e gastos operacionais incorporados pelo projeto.
Assime a alternativa correta:
A) As sentenças II - III - VI - VII - VIII - IX - X - XI estão corretas.
B) As sentenças I - II - III - VI - VII - VIII - X - XI estão corretas.
C) As sentenças I - IV - V - VI - VIII - X - XI - XII estão corretas.
D) As sentenças III - IV - VI - VII - IX - XI - XII estão corretas.
11. Considerando que a necessidade de um projeto visa ou a solução de
uma situação indesejada ou o aproveitamento a uma oportunidade (quer
atual ou futura, quer real ou potencial) uma das grandes dificuldades é
realmente definir o que se quer com o projeto. Para tal utilizam-se
diversas metodologias, uma das quais é a metodologia de Planejamento
de Projetos Orientado para Objetivos – ZOOP. Basicamente, as
metodologias de concepção de projetos estão baseadas na identificação
do problema a ser resolvido e na busca de suas causas (indo até as
causas raiz do problema), de forma que, ao se atacar este elenco de
causas nós temos uma maior garantia de que certamente estamos
matando o problema pela raiz.
Quando se implementa um projeto e o mesmo não se mostra efetivo, isto
é, não traz os resultados esperados, é bem provável que não se tenha tal
orientação.
A seguir damos um elenco de aspectos que fazem parte da análise das
falhas nos resultados de um projeto.
Ordene os itens de acordo com a forma de identificar como causas raiz
destes resultados inadequados:
I. Porque não identificamos quem são os verdadeiros clientes
(intermediários e finais) do projeto?
II. Por que a solução introduzida pelo projeto não se utiliza?
III. Porque não ouvimos da forma correta os clientes corretos do projeto?
IV. Porque não concordar uma análise estruturada do projeto, de suas
partes partes, de seusclientes e suas necessidades e dos objetivos
maiores do projeto (sua verdadeira razão de ser)?
V. Porque não soubemos traduzir a real necessidade dos clientes do
projeto.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) II - I - IV - III - V.
B) V - II - III - I - IV.
C) II - IV - III - I - V.
D) III - V - II - IV - I.
12. O sucesso de um projeto está intimamente ligado à competência
(conhecimentos, competências, atitudes e poder delegado) do seu gestor,
faça uma correlação entre a característica que é esperada do gestor e
sua definição, conforme dados a seguir:
I. Sensibilidade.
II. Maturidade Sócio Emocional.
III. Habilidades Organizacionais.
IV. Habilidades Intelectuais.
V. Habilidades Interpessoais.
() Raciocínio lógico, utilização prática de ideias, discernimento,
criatividade.
() Auto controle, espontaneidade, objetividade, energia, adaptabilidade e
poder de avaliação automática etc.
() A capacidade de determinar como características dos particulares e
das hipóteses às quais estão.
() Comunicação, estabelecer, criar alianças, motivar, educar e desenvolver
pessoas.
() Eficiência, produtividade, planejamento, sistematização, delegação,
monitoramento etc.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) IV - II - I - V - III.
B) V - IV - III - II - I.
C) IV - I - II - V - III.
D) V - III - I - IV - II.
13. Concordo que “partes exigidas no projeto são pessoas e / ou
associações ativamente envolvidas no projeto ou competições podem
ser afetados como da execução ou do término do projeto”, porque é
importante sua identificação, qual a prospecção de suas necessidades e
expectativas e a avaliação do grau de influência que cada parte
interessada tem no projeto?
PMBoK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3rd
Edition, 2004, p. 55
Faça a associação entre as partes indicadas a seguir e algumas
expectativas consideradas:
I - Instituições de Financiamento e Fomento de Projetos.
II - Organismos de Fiscalização Administrativa - TCU, TCE, entre outros.
III - Acionistas, Órgãos Administrativos e Gestores da Contratante -
(Instituição Pública dona do projeto).
IV - Usuários e Beneficiários do Projeto (depois de pronto).
V - Fornecedores, Parceiros.
VI - Comunidade (no entorno do projeto), Sociedade (diretamente afetada
pelo projeto).
VII - Organismos Regulatórios - ANVISA, ANAC, ANEEL, entre outros.
() As verbas estão sendo aplicadas conforme o convênio ou pedido de
financiamento.
() Garantia de que o projeto seja tecnicamente aderente aos padrões e
normas técnicas aplicáveis.
() Garantia de que o projeto seja administrativa e legalmente aderente
aos dispositivos legais aplicáveis.
() Garantia que os aspectos contratuais, quer técnicos como financeiros,
sejam cumpridos.
() Garantia de que o projeto seja realizado de forma adequada e que não
traga problemas técnicos, legais, administrativos para sua gestão e
cumpra fielmente com os propósitos para os quais foi elaborado.
() Garantia que o projeto não traga transtornos a sua vida tanto durante
sua implantação quanto após seu término.
() Garantia de que os resultados positivos pretendidos pela implantação
do projeto sejam realizados em sua plenitude e os efeitos positivos
sejam minimizados.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) I - VII - II - V - III - VI - IV.
B) III - V - I - II - IV - VII - VI.
C) I - VII - II - III - IV - V - VI.
D) III - V - II - IV - I - VII - VI.
14. A gestão de um projeto é um desafio permanente não só para o
gestor do projeto, mas também para a equipe e os demais envolvidos na
obtenção dos resultados pretendidos com sua implantação, foram
identificados uma série de ações que são fundamentais para o sucesso
deste projeto. Analise as sentenças que seguem e assinaladas V para
verdadeiro e F para falso naquelas que se configuram como ações
fundamentais para o sucesso de um projeto:
() Todo projeto deve basear-se naquilo que pensamos ser o que os
clientes e / ou usuários precisam.
() O gestor do projeto deve ser uma pessoa que domina o assunto a ser
tratado, mesmo que não tenha o hábito de gerenciar uma equipe.
() Deve-se desenvolver a elaboração, o planejamento e a execução do
projeto através de um trabalho de equipe, feito de forma participativa,
buscando-se, permanentemente, o comprometimento desta equipe com
o sucesso do projeto.
() Os projetos no setor público normalmente possuem um grande número
de partes publicadas, que têm influências. Devemos nos preocupar em
atender somente as partes importantes.
() Devemos partir sempre de um escopo bem definido, baseado numa
consistente consistente e objetiva (uso da Árvore de Problemas e da
Árvore de Objetivos).
() Devemos nos em planejar e executar como atividades do projeto
preocupar que geram produtos que complementarão o escopo do
produto, isto é, o que será entregue pelo projeto.
() Mapear e priorizar as partes definidas do projeto, identificando suas
necessidades e expectativas, traduzi-las para os requisitos dos produtos
do projeto e buscar atende-las de forma consistente.
() Complementar o escopo do projeto com ações necessárias não só
para a execução de produtos corrigidos na EAP do Produto, mas também
com ações requeridas para garantir a qualidade destes produtos, a
segurança operacional, o trato do meio ambiente e as ações para a
gestão do projeto (PDCA).
() Se empregarmos uma equipe competente para executar o projeto
teremos certeza de que ele vai transcorrer sem contratempos.
() Quanto mais detalhado para o planejamento do projeto maior será a
garantia que teremos de que será bem desenvolvido.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência de respostas
correta:
A) V - V - F - V - F - V - F - F - V - V.
B) V - F - V - F - V - F - V - F - V - F.
C) F - V - V - F - F - V - V - V - F - F.
D) F - F - V - F - V - F - V - V - F - F.
15. Projeto é “um empreendimento temporário de atividade com início,
meio e fim programados, que tem por objetivo fornecer um produto
singular e dentro das restrições orçamentárias”.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos : como
transformar ideias em resultados. São Paulo: Atlas, 2002. 26 p.
Os projetos no Setor público e no Setor Privado possuem propriedades
próprias. Sobre as características dos projetos no Setor Público, assinale
V para verdadeiro e F para falso nos itens que seguem:
() Visam o retorno financeiro.
() Objetivam dar lucro, qualquer que seja uma missão do projeto, isto é,
sua significativa.
() Possuem visão em prol de um grupo restrito de pessoas.
() Buscam a racionalização do gasto (orçamento).
() Não restringe a verbas, podendo-se fazer, de forma simples e direta os
aditivos que se fizerem delimitar.
() São razoavelmente imunes às influências políticas.
() Devem contratar e realizar aquisições com base na Lei 8.666.
() Têm profunda amarração com o cronograma orçamentário da
instituição.
() Podem aproveitar as sobras orçamentárias, permitindo a realocação
dos gastos conforme decisão do gestor do projeto.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de
respostas:
A) F- F- F- V- F- V- V- V- V.
B) V- V- V- F- F- V- V- V- F.
C) F- F- F- V- F- V- V- V- F.
D) V- F- F- V- V- V- V- V- F.
16. Considere que o Plano de Comunicação de um Projeto é o documento que
normas de comunicação a serem seguidas ao longo do projeto, faça uma correlação
entre as características da comunicação em função do público alvo:
I- Informação para a alta qualidade.
II- Informação para os gerentes desejados.
III- Informação para a equipe do projeto.
IV- Informação para os clientes.
() As informações devem abordar o andamento do projeto e devem ser regulares.
() As informações devem abordar o status do projeto, os efeitos obtidos e a utilização
de recursos.
() As informações devem ser amplas, com uma abordagem concisa da evolução do
projeto e deve apresentar os problemas enfrentados com as possíveis soluções
recomendadase / ou atender ou a tomar.
() As devem ser informações ter alto grau de detalhes e grande frequência.
() As informações devem possuir um alto valor agregado e uma baixa frequência de
transmissão.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) IV - II - I - III - I.
B) IV - III - I - I - II.
C) III - II - I - IV - I.
D) III - II - I - I - IV.
17. Considerado que: “Processo é um conjunto de ações e atividades
inter-relacionadas realizadas para obter um conjunto pré-especificado de produtos,
resultados ou serviços”.
PMBOK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3ª Edição, 2004.
PMI-MG, p. 38
Analise as opções abaixo quais são os grupos de processos considerados pelo PMI
que fazem parte de um projeto:
I. Processos de compras.
II. Processos de contratação de pessoal.
III. Processos de gerenciamento de projetos.
IV. Processos de realização da qualidade dos produtos do projeto.
V. Processos orientados para obtenção dos produtos do projeto.
VI. Processos de planejamento do projeto.
VII. Processos de pagamento de fornecedores.
VIII. Processos organizacionais que interagem com os projetos.
IX. Processos de execução do projeto.
Usar uma alternativa que apresenta uma resposta correta:
A) Os itens III - V - VIII estão corretos.
B) Os itens IV - VII - IX estão corretos.
C) Os itens II - III - VI estão corretos.
D) Os itens I - V - IX estão corretos.
18. Solicite uma aplicação da Análise de Valor Agregado para a gestão de um projeto,
identifique quais das afirmativas abaixo são as corretas:
I - Se o VP para maior que o CA significa que estamos gastando (até a data de
análise) menos do que o planejado tinha previsto - Estamos parcialmente bem
(depende da relação entre VA e VP).
II - Se o VP para menor que o VA significa que o progresso alcançado pelo projeto
está além do progresso planejado até os dados de análise - estamos parcialmente
bem (depende da relação entre CA e VP).
III - Se o VA for menor que o CA significa que estamos gastando mais do que previsto
para o que produz incorporamos ao projeto (realizado) - estamos parcialmente mal.
IV - Se o CA para menor que o VA significa que estamos gastando menos que o
previsto para o que conseguimos incorporar ao projeto (realizado) - não significa que
estamos realmente bem, pois depende do que conseguir realizar em relação ao
planejado (relação entre o VA e o VP).
V - Se o VA for menor que o CA e os dois menores que o VP significa que além de
estarmos gastando mais, proporcionalmente ao que incorporamos ao projeto,
estamos realizando menos do que foi planejado - estamos duplamente mal.
VI - Se o VP for menor que o VA (isto é, estamos realizando até a Data de Analysis
mais do que o planejado) e os dois principais que o CA (isto é, estamos realizando
mais do que foi gasto para tal) - estamos realmente muito bem.
Assime a alternativa correta:
A) As afirmativas II - III - V - VI estão corretas.
B) As afirmativas I - II - IV - V - VI estão corretas.
C) As afirmativas III - IV - V - VI estão corretas.
D) As afirmativas I - II - III - IV - V - IV estão corretas.
19. Atendendo os Marcos Intermediários de um projeto (Milestones) como sendo
metas intermediárias necessárias para facilitar o controle do andamento do projeto,
analise como determinadas que seguem, sobre as suas características, assinalando V
para as verdadeiras e F para as falsas.
() São metas cujo alcance pode ser parcialmente realizado (tipo: 25%, 50%, 75% e
100%).
() Normalmente são mensuráveis pelo seu alcance puro e simples, isto é, sim ou não
(não existe “mais ou menos”).
() Podem servir de base para o estabelecimento dos indicadores de implementação
do projeto.
() Só servem para definir a forma de progresso do projeto.
() Não servem para uso com uma atividade quando esta é muito longa.
() Os marcos são facilmente convertidos em eventos de pagamento.
() Os marcos podem ter durações diversas, depende de cada caso.
() Devem ser do conhecimento de todos os envolvidos em alcançá-los.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) F - V - V - F - F - V - F - V.
B) F - V - F - V - F - V - V - V.
C) V - V - V - F - F - V - V - V.
D) F - F - F - V - F - V - V - V.
20. Uma das ferramentas mais importantes na organização e no planejamento de um
projeto é a EAP- Estrutura Analítica do Projeto. Em relação aos benefícios advindos do
uso da EAP, analise as sentenças que ocorrem e assinale V para as verdadeiras e F
para as falsas:
() Organiza e consolida os produtos a serem entregues pelo projeto.
() Definir os prazos das atividades, dos subprojetos e do projeto.
() Facilita a identificação dos tipos de recursos requeridos para a execução das
atividades.
() Sistematiza a identificação das atividades que são necessárias para a obtenção
dos produtos a serem entregues pelo projeto.
() Sistematiza a identificação das atividades ao gerenciamento do projeto.
() Permite a visualização da lógica de execução das atividades do projeto.
() Sistematiza o detalhamento e o documento do planejamento.
() Permite o estabelecimento de parâmetros para a determinação do progresso físico
do projeto.
() Permite a visualização da distribuição das atividades no tempo.
() Pode servir como instrumento de controle (check list) do que já foi feito e do que
ainda falta fazer no projeto.
() Pode servir para a sistematização da orçamentação do projeto.
Correspondentee a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V - F - F - V - F - V - F - V - V - V - F.
B) F - V - V - F - F - V - F - V - V - V - V.
C) V - F - F - V - V - F - V - V - F - V - F.
D) V - F - F - F - V - F - V - V - V - V - V - V.

Continue navegando