AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO, CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA - Faculeste

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AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO, CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA
1. Assinale a alternativa correta sobre cibercultura.
Resposta Marcada :
Pode-se afirmar que a cibercultura dá forma a um novo tipo de universal: o universal sem totalidade. E o ciberespaço não engendra uma cultura do universal porquê de fato está em toda a parte, e sim porque sua forma ou sua ideia implicam, de direito, o conjunto dos seres humanos.
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2. As novas tecnologias, especialmente as mídias via internet, os novos aplicativos, trazem dados, imagens, informações, textos, hipertextos que modificam o papel da escola e dos professores. A aquisição da informação dos dados dependerá cada vez menos do professor.
Nesse novo cenário, o papel do professor é:
Resposta Marcada :
Ajudar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los e a contextualizá-los.
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3. Vivemos em um mundo alucinado de grandes velocidades e acelerações, com muitas turbulências, trazendo para a cena uma perspectiva não linear de pensamento. Um dos elementos marcantes dessa velocidade são as tecnologias de informação e de comunicação (TIC), que passam a fazer parte dos processos educativos. Compreendidas como elementos de cultura e não apenas como aparato tecnológico, as TIC possibilitam:
Resposta Marcada :
A intensa criação e colaboração, por meio da constituição de comunidades virtuais de aprendizagem, articulando toda a rede com escolas, professores e alunos.
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4. A respeito de técnica e tecnologia, julgue os itens a seguir.
I A técnica pode estar associada à transformação da natureza pelo homem, estando relacionada a um saber fazer puramente humano, que é transmitido de geração a geração, em muitos casos, pelo ensino leigo.
II A tecnologia está relacionada aos conhecimentos pré-científicos; a técnica fundamenta-se em bases científicas.
III A tecnologia, em sua essência, consiste na aplicação do conhecimento científico, uma vez que as descobertas tecnológicas surgiram a partir da aplicação da ciência.
IV A tecnologia pode ser definida como o campo do conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à planificação da sua realização à luz do conhecimento científico.
Assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
Apenas os itens I e IV estão certos.
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5. O avanço do uso das ferramentas tecnológicas na educação e a introdução das novas linguagens que compõem o universo dessas ferramentas exigem uma nova ação docente. Não cabe mais a ideia de transferência de conhecimentos, mas de uma prática docente dialética, que respeite as formas de pensar e agir do outro na relação pedagógica.
A prática docente a que se refere o texto anterior está calcada na vertente pedagógica:
Resposta Marcada :
Crítica.
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6. Pertencer à sociedade da informação não significa apenas ter acesso às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), mas saber utilizar essas tecnologias para a busca e a seleção de informações que permitam a cada pessoa resolver problemas do cotidiano, compreender o mundo e atuar na transformação de sua realidade. Nessa perspectiva, o que cabe à escola não é apenas oferecer aulas de computador, mas integrar, de fato, as tecnologias digitais ao seu currículo porque:
Resposta Marcada :
A inserção de um indivíduo nas relações sociais e virtuais contemporâneas exige mais que apenas o domínio técnico.
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7. A pesquisa sobre o perfil dos professores brasileiros analisa características sociais, econômicas e profissionais dos docentes. Reúne, também, suas percepções e opiniões a respeito de questões de âmbito social, político e educacional. Os resultados desse estudo demonstram, de um modo geral, que:
I. Os professores das escolas públicas estão em condições econômicas e sociais superiores aos das escolas privadas.
II. Os professores brasileiros têm dificuldades de acesso à tecnologia e à cultura, sendo que a profissão de professor continua sendo predominantemente exercida por mulheres.
III. O aumento das desigualdades regionais tem ocasionado menos diferenças entre professores de escolas privadas e públicas.
Quais estão corretas?
Resposta Marcada :
Apenas II.
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8. A respeito de técnica e tecnologia, julgue os itens a seguir.
I A técnica pode estar associada à transformação da natureza pelo homem, estando relacionada a um saber fazer puramente humano, que é transmitido de geração a geração, em muitos casos, pelo ensino leigo.
II A tecnologia está relacionada aos conhecimentos pré-científicos; a técnica fundamenta-se em bases científicas.
III A tecnologia, em sua essência, consiste na aplicação do conhecimento científico, uma vez que as descobertas tecnológicas surgiram a partir da aplicação da ciência.
IV A tecnologia pode ser definida como o campo do conhecimento relativo ao desenho de artefatos e à planificação da sua realização à luz do conhecimento científico.
Assinale a opção correta.
Resposta Marcada :
Apenas os itens I e IV estão certos.
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9. As linguagens de comunicação e as tecnologias midiáticas têm papel fundamental nos processos educomunicativos.
Sobre este tema, é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
Processos educomunicativos são meios para que os estudantes possam expressar a sua criatividade, desenvolver a comunicação, engajar-se coletivamente e integrar suas impressões e pontos de vistas no processo de construção do conhecimento.
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10. Assinale a alternativa CORR ETA, de acordo com a obra A sociedade em rede, de Manuel Castells:
Resposta Marcada :
A afirmação sobre o papel preeminente da tecnologia da informação muitas vezes é confundida com a caracterização da revolução atual como sendo essencialmente dependente de novos conhecimentos e informação.
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