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MÓDULO 6 
ALGUNS CRITÉRIOS PARA REFLEXÃO:
A FUNÇÃO SOCIAL DA ATUAÇAO DO PSICÓLOGO
 
LEITURA OBRIGATÓRIA:
BETTOI, W. Psicologia: Ciência e Profissão: coletânea de textos didáticos.
Curso de Psicologia, Instituto de Ciências Humanas, Universidade Paulista – UNIP,
São Paulo, 2016. Texto 4.
 
LEITURA PARA APROFUNDAMENTO:
Campos, R. H. F. A função social do psicólogo. Em: YAMAMOTO, O. J.; COSTA, A.
L. F. (orgs.). Escritos sobre a profissão de psicólogo no Brasil. Natal:
EDUFRN, 2010.
 
 
 O texto 4, que você vai ler a seguir, tem algumas características
diferentes dos textos anteriores. Você vai notar que aqui o estilo do texto é
diferente, já que ele foi extraído e adaptado de um relato de uma pesquisa sobre
a profissão de psicólogo, feita nos anos recentes. Sendo um relato de pesquisa, o
texto segue algumas normas e regras de redação e formato, que você aprenderá
posteriormente, quando estudar metodologia do trabalho científico. Como
imaginamos que este tipo de texto é novo para você, algumas dicas gerais de
leitura são importantes. Em primeiro lugar, tenha um dicionário à mão, já que é
possível que você encontre algumas palavras que desconheça. Outra coisa
importante: não se preocupe em memorizar datas e nomes de autores, apesar da
grande quantidade de citações que o texto apresenta. Em Ciência, o conhecimento
se produz com base no conhecimento obtido anteriormente. Sendo assim, há
necessidade do texto referir-se a trabalhos feitos anteriormente, a seus autores,
datas e locais de publicação, que apóiem as idéias apresentadas nele. A longa lista
de referências bibliográficas que se encontra no final do texto cumpre essa função
de informar ao leitor a origem das idéias contidas nele.
 Ao estudar o Texto 4, atente bem para os parágrafos iniciais, em que o
autor apresenta um breve relato sobre a história da profissão no Brasil. Tome
contato com o desenvolvimento da história da profissão no Brasil e estabeleça
relações entre essa história e a questão da função social da profissão. Segundo o
autor, a reflexão sobre as ideologias que se construíram na história da profissão
levanta algumas questões importantes para discussão. Reflita sobre algumas
dessas questões.
Para o bom aproveitamento da sua leitura é importante que você entenda uma
expressão que será utilizada bastante no texto: função social do trabalho do
psicólogo. Por função social, entendem-se os efeitos que a atuação do psicólogo
produz na sociedade. Esse efeito é identificado em termos da abrangência e do
significado social da atuação do profissional.
Por abrangência da função social entende-se o número de pessoas beneficiadas
pelo trabalho do psicólogo e a natureza social delas (isto é, sua origem sócio-
cultural). Por significado social da profissão entende-se a natureza do efeito
produzido pelo psicólogo na sociedade, por exemplo, se ele contribui para a
transformação social ou se seu trabalho é instrumento de manutenção das
condições adversas de vida da população. Observe que os estudiosos da
profissão de psicólogo no Brasil, quando avaliam a profissão, historicamente, em
relação à sua abrangência e significado não são muito otimistas quanto ao
resultado. Isto é, o texto menciona várias críticas à abrangência e significado
social da profissão.
Atente para os exemplos apresentados pelo texto, apontando algumas mudanças
na direção de um compromisso social mais significativo da parte dos psicólogos.
Ao final da leitura, examine a lista de referências bibliográficas para se familiarizar
com os assuntos que têm sido objeto de estudo e pesquisa dos estudiosos da
profissão de psicólogo.
 
ATIVIDADES PARA ESTUDO E REFLEXÃO SOBRE O TEXTO 4
1. (a) Historicamente, quais eram os pressupostos da ideologia liberal? (b)
Segundo o autor, quais as funções que essas crenças exerciam no contexto da
época? (c) Que papel a profissão de psicólogo exercia, em relação ao poder
vigente na época?
2. (a) Quais foram as condições do mercado de trabalho do psicólogo e da
sociedade que levaram ao questionamento dos modelos tradicionais de atuação do
psicólogo? (b) De que maneira esta questão poderia estar relacionada à formação
do psicólogo?
3. Segundo o texto, quais são as características do modelo tradicional de atuação?
4. Quais os argumentos que a literatura sobre a profissão apresenta no sentido de
afirmar que existe relação bastante estreita entre os modelos de atuação do
psicólogo e sua função social?
5. O que você entende pela afirmação: “Aquilo que o psicólogo sabe fazer não se
coaduna às novas situações a serem enfrentadas”? Deixe claro que situações são
essas.
6. O autor afirma que a questão da abrangência social da profissão tem mostrado
sinais de mudança nas últimas décadas. Entretanto, ele afirma que isso não
significa que a questão da função social do psicólogo tenha sido resolvida. Por
quê?
7. A necessidade de compromisso social do psicólogo tem sido apontada por
diversos autores. Segundo Bock (1999b), por que esse compromisso é
necessário? O que você entendeu dos critérios apontados pela autora para
considerar uma atuação como compromissada socialmente?
 
 Depois de ter lido e refletido sobre o texto, verifique seu desempenho nos
exercícios de verificação de aprendizagem a seguir. Antes disso, como exemplo,
comentaremos uma das questões propostas neles. Responda a questão e a seguir
atente para os comentários sobre ela:
 
Examine atentamente as características da atuação de dois psicólogos diferentes,
apresentadas a seguir:
P1: Atua em uma creche pública da Prefeitura. Sua atividade é a de orientar e
treinar professores sobre o desenvolvimento das crianças e planejar atividades
adequadas para elas. Nessas atividades, junto aos professores, eles utilizam
elementos da realidade socioeconômica na qual as crianças vivem e a partir delas
procuram atingir os objetivos educacionais.
P2: Atualmente, trabalha em consultório particular tendo, entre seus casos, o de
uma adolescente com transtornos de alimentação. Com essa adolescente, faz
psicoterapia segundo a linha teórica de sua abordagem e tem obtido progressos
no sentido da diminuição dos sintomas dos problemas alimentares da menina.
Analise as características dessas atuações, tendo como referência o conceito de
função social discutido na disciplina, e assinale a alternativa correta:
a) a função social de P1 é mais abrangente do que de P2 porque sua atuação é
remediativa.
b) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque sua atuação é
voltada para o indivíduo.
c) a função social de P1 é mais abrangente do que de P2 porque está voltada para
a coletividade.
d) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque está voltada para
a coletividade.
e) a função social de P2 é mais abrangente do que de P1 porque é preventiva.
 
Observe que as alternativas oferecidas pela questão apresentam diferentes
combinações entre a abrangência da função social e dois fatores que afetam essa
abrangência: (1) a atividade do psicólogo ser voltada para o indivíduo ou para a
coletividade e (2) o caráter da atividade ser remediativo ou preventivo. Se
voltarmos ao texto para entender como o autor estabelece relações entre esses
fatores percebe-se que:
I. A atividade abrange mais pessoas e de vários segmentos sociais se ela tiver
como foco a coletividade e se for preventiva;
II. A atividade atingirá menos pessoas (será menos abrangente) se for focada no
indivíduo e remediativa.
Ao analisarmos as atividades descritas pelos 2 psicólogos apresentados no
enunciado da questão, podemos perceber que o psicólogo P1, ao treinar
professores, atinge a coletividade dos alunos, além de preventivamente aumentar
a chance dos objetivos educacionais serem atingidos. Já o P2 tem uma atividade
(psicoterapia) focada no indivíduo que apresenta transtornos alimentares, além de
ter um caráter remediativo/curativo, no sentido de eliminar os transtornos
mencionados. Sendo assim, a alternativa correta entre as apresentadas é aquela
que afirma que P1 tem abrangência maior do que P2 por estar voltadaà
coletividade e à prevenção (alternativa c).