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Jean Piaget (1896-1980) é um importante referencial teórico no âmbito do desenvolvimento infantil, especialmente da linguagem, da fala e escrita. ...

Jean Piaget (1896-1980) é um importante referencial teórico no âmbito do desenvolvimento infantil, especialmente da linguagem, da fala e escrita. Formado em psicologia e filosofia, o suíço, ficou conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Emilia Ferreiro (1936) é psicóloga, pesquisadora e escritora argentina, residente no México. Através da psicolinguística desvendou os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e escrever. A relação entre tais autores é evidente, especialmente em se tratando sobre alfabetização. Sobre as teorias dos autores, leia as afirmativas abaixo: I. I. A visão de Piaget é construtivista assim como de Emilia Ferreiro e Teberosky. Isso significa que a criança constrói, a partir de estágios e vivências, o seu conhecimento em relação à escrita. Cada vez que ela avança, ela aprimora sua escrita e aprimora as experiências sociais e identitárias. II. II. Ferreiro e Teberosky comprovaram que as experiências pré-escolares são fundamentais para o desenvolvimento da escrita. III. III. A criança em ambas as teorias é considerada como um ser ativo que busca entender e organizar o mundo ao seu redor. Considerando as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

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Vamos analisar cada afirmativa: I. A visão de Piaget é construtivista assim como de Emilia Ferreiro e Teberosky. Isso significa que a criança constrói, a partir de estágios e vivências, o seu conhecimento em relação à escrita. Cada vez que ela avança, ela aprimora sua escrita e aprimora as experiências sociais e identitárias. - Correto. Tanto Piaget quanto Emilia Ferreiro e Teberosky possuem abordagens construtivistas em relação ao desenvolvimento infantil. II. Ferreiro e Teberosky comprovaram que as experiências pré-escolares são fundamentais para o desenvolvimento da escrita. - Correto. Emilia Ferreiro e Teberosky destacam a importância das experiências pré-escolares no processo de alfabetização. III. A criança em ambas as teorias é considerada como um ser ativo que busca entender e organizar o mundo ao seu redor. - Correto. Tanto Piaget quanto Emilia Ferreiro e Teberosky consideram a criança como um ser ativo no processo de aprendizagem. Portanto, a alternativa correta é: I) II) III) - Todas as afirmativas estão corretas.

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