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17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 1/6 Meus Simulados Teste seu conhecimento acumulado Disc.: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Aluno(a): ADRIELE LOQUETTE SHIRAHIGE 202305159983 Acertos: 8,0 de 10,0 24/05/2023 Acerto: 1,0 / 1,0 (CESPE / CEBRASPE/2010 - adaptada) Considere que uma usina hidrelétrica será construída em área rural de cerrado e que, a 9 km da futura barragem, haja uma unidade de conservação que será parcialmente alagada pelo lago da usina. Considere ainda que, tendo em vista a preservação da fauna silvestre do local, foram programadas, em meio às diversas etapas desse empreendimento, diversas ações, como o levantamento, o monitoramento e o resgate da fauna silvestre da área a ser alagada, que já constava no plano básico ambiental (PBA) aprovado no processo de licenciamento do empreendimento, e a instalação de um centro de triagem. A partir dessas informações e do que dispõe a legislação acerca da matéria, analise as asserções I e II. I. Usinas hidrelétricas são consideradas fornecedoras de energia limpa. Porque II. A água que é utilizada em seu processo não sofre nenhuma alteração físico-química nem biológica, por tanto não há poluição da água. No entanto ocorre grande impacto ambiental durante a sua construção. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa para a asserção I. As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justi�cativa para a asserção I. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. As asserções I e II são falsas. Respondido em 24/05/2023 13:49:05 Explicação: Usinas hidrelétricas são consideradas por muitas pessoas como um tipo de energia limpa, já que a água entra e sai das turbinas sem que haja poluição da água. No entanto para sua construção é necessário o alagamento de grandes extensões de terra além disso o rio a jusante sofre grande redução do volume graças ao represamento. Acerto: 1,0 / 1,0 Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); 17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 2/6 Os novos movimentos sociais, denominados coletivos, são diferentes das ações anteriores por politizarem a esfera privada e tornarem públicas as problemáticas das minorias sociais. Assim, dentre esses movimentos, destacam-se aqueles que: Produzem discussões locais e regionais, não abarcando questões globais. Realizam pressão política, apoiando contestação da política econômica, e lutam por melhores salários. Desenvolvem-se a partir do controle do Estado e dos partidos políticos. Determinam a opinião pública sobre as questões ecológicas. Envolvem negros, indígenas, sem-terra e sem-teto. Respondido em 24/05/2023 13:49:48 Explicação: Resposta correta: Produzem discussões locais e regionais, não abarcando questões globais. Acerto: 1,0 / 1,0 (UPENET/IAUPE/2014 - adaptada) Taxas de feminicídio cresceram mesmo com queda de homicídios Pesquisa do Sou da Paz traz recorte da violência à mulher entre 2012 e 2020 Por Gustavo Silva Atualizado em 16 nov 2022, 19h02 - Publicado em 16 nov 2022, 19h00 Estudo feito pelo Instituto Sou da Paz, em seu relatório ¿O papel da arma de fogo na violência contra a mulher¿ mostra que, embora, desde 2017, tenha ocorrido uma queda nos números de homicídios no Brasil, as taxas de feminicídios aumentaram, principalmente quando as agressões envolvem o uso de armas de fogo. A análise do instituto é entre 2012 e 2020. Entre os anos do estudo, em média 2 200 mulheres foram assassinadas. Disponível em: https://veja.abril.com.br/brasil/taxas-de-feminicidio-cresceram-mesmo-com-queda-de- homicidios/. Acesso em: 17 nov. 2022. Em relação à violência contra a mulher, analise as a�rmativas. I - No âmbito conjugal, a violência contra a mulher é aquela cometida pelo parceiro no contexto de uma relação afetiva e sexual, desde que se trate de uma relação estável legalizada. II - A categoria de violência conjugal abarca as formas de violência física, violência sexual e violência emocional ou psicológica. III - Nas relações conjugais violentas, os agressores são predominantemente do gênero masculino, e as principais vítimas, do gênero feminino, o que torna a violência conjugal um tipo de violência de gênero. Marque a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s). Apenas as a�rmativas II e III estão corretas. Apenas a a�rmativa I está correta. Apenas a a�rmativa II está correta. As a�rmativas I, II e III estão corretas. Apenas as a�rmativas I e II estão corretas. Respondido em 24/05/2023 13:51:30 Explicação: A a�rmativa I está incorreta pois quando se trata de violência contra a mulher não há que se falar em relação estável e legalizada. A violência contra mulher acontece tanto durante a fase de namoro quanto em casamentos duradouros e até mesmo durante uma relação sexual casual. Questão3 a 17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 3/6 A Violência de gênero trata-se de qualquer tipo de agressão física, psicológica, sexual ou simbólica contra alguém em situação de vulnerabilidade devido à sua identidade de gênero, orientação sexual ou simbólica. De acordo com a OMS, em 2017, uma em cada três mulheres em todo o mundo já foi vítima de violência física ou sexual durante a vida. Acerto: 0,0 / 1,0 (IFPR / 2019 - adaptado) A instituição escolar constitui-se como um dos principais espaços de socialização secundária ao cumprir o papel de reprodução da sociedade da qual faz parte e de seus mecanismos de dominação. A ação pedagógica desenvolvida na instituição escolar cumpre esse papel, por intermédio de processos de dominação cujo objetivo é a imposição de um determinado arbitrário cultural. A produtividade do trabalho pedagógico pode ser medida pela intensidade em que consegue inculcar nos destinatários o arbitrário cultural que se propôs reproduzir e pela capacidade de transferir esse habitus constituído para a maior quantidade de situações e campos diferentes. (SILVA, Luís Gustavo Alexandre da. Cultura e instituição escolar: os processos de dominação e a organização, gestão e práticas docentes. Tese de Doutorado. Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2009). Tendo como referência os conceitos teóricos elaborados por Pierre Bourdieu, a instituição escolar: É o lócus de uma violência cultural contra as camadas populares, pois corpori�ca mecanismos através dos quais transforma as diferenças iniciais que são resultado da transmissão familiar e herança cultural em desigualdades. Por meio da inculcação, promove condições para que alunos oriundos das classes subalternas superem sua posição de classe de origem ao adotarem os símbolos culturais utilizados pelas elites para manterem sua posição de superioridade. Faz parte da superestrutura de controle usada pelas classes subalternas para impor suas concepções de mundo aos trabalhadores, promovendo uma falsa consciência que as impede de perceber os interesses de sua classe. De�ne as quali�cações especí�cas dos indivíduos a serem examinadas para obtenção do consentimento dos demais membros da sociedade como uma das maneiras pelas quais os homens livres possam aumentar o seu bem-estar. É um espaço neutro de transmissão de conhecimento. Respondido em 24/05/2023 13:56:59 Explicação: Para Bourdieu, a escola seria um dos principais espaços onde a violência simbólica é exercida. Ao valorizar tipos especí�cos de conhecimento em detrimento de outros, a instituição escolar muitas vezes contribui para que minorias políticas sejam inferiorizadassimbolicamente. A violência simbólica é uma forma de violência que pode ser reproduzida por todos os indivíduos, reforçando a dominação de alguns grupos sobre os outros. A violência simbólica permeia as mentes dos indivíduos que violentam ou são violentados, fazendo com que fenômenos como o racismo, o machismo, a homofobia, entre outros, sejam reproduzidos cotidianamente. Acerto: 1,0 / 1,0 (IFAM/2014) O �lósofo liberal John Stuart Mill, um dos principais expoentes do utilitarismo, colocou a liberdade como a "pedra de toque" de sua teoria política. Esta se baseia no princípio de que: A esfera da liberdade individual deve ser ampliada, em nome do interesse próprio, a despeito de causar danos à sociedade como um todo. A liberdade, entendida como a não interferência do Estado na esfera privada, é inconciliável com a igualdade entre os indivíduos na esfera pública. A liberdade se restringe ao direito do indivíduo de participar como cidadão nos negócios públicos (do Estado), através da elaboração da lei. Questão4 a Questão5 a 17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 4/6 Os interesses da maioria não podem ser conciliados com os da minoria, já que no sistema democrático esta é governada por aquela. O governo deve visar à felicidade para um número cada vez maior de pessoas. Respondido em 24/05/2023 13:59:14 Explicação: A resposta correta é: O governo deve visar à felicidade para um número cada vez maior de pessoas. Acerto: 0,0 / 1,0 (FUNRIO/2009 - Adaptada)Loïc Wacquant investigou o sistema penal nos EUA E na Europa no contexto do neoliberalismo. Nesse sentido, é possível a�rmar que a hegemonia neoliberal na contemporaneidade, de acordo com Wacquant, faz o Estado de Bem-Estar Social ceder lugar ao Estado: punitivo. interventor. mínimo. ditatorial. totalitário. Respondido em 24/05/2023 13:59:49 Explicação: O sociólogo Loïc Wacquant fez um amplo estudo sobre a cultura punitivista na Europa e no continente americano, mostrando a inserção dessa cultura no sistema capitalista de produção. Ele conclui sobre o viés de classe social que recorta a aplicação de penalidades pelos Estados nos dois continentes. Segundo o autor, o Estado mínimo preconizado pelo neoliberalismo possui um revés: a mão de ferro do punitivismo que se abate preferencialmente sobre as classes pobres. No �m das contas, é como se o encarceramento em massa fosse uma forma e�caz, na contemporaneidade, de gerir o enorme contingente de mão de obra que não encontra lugar no mercado de trabalho. Acerto: 1,0 / 1,0 Chantal Mouffe é uma cientista política pós-marxista belga que tem ajudado a pensar as relações na democracia. Na política existe o grupo do "nós" e o grupo identi�cado como "eles". Mouffe utiliza-se de dois termos: um que de�ne o "eles" como inimigos a serem destruídos/excluídos; enquanto o outro é o conceito utilizado para identi�car o "eles" como adversários políticos dentro do jogo democrático. Estamos nos referindo, respectivamente, aos conceitos: Representação; Agonismo Antagonismo; Democracia Agonismo; representação Antagonismo; Agonismo Agonismo; Antagonismo Respondido em 24/05/2023 14:02:36 Explicação: A resposta correta é:Antagonismo; Agonismo Questão6 a Questão7 a 17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 5/6 Acerto: 1,0 / 1,0 O Brasil enfrentou diferentes sistemas de governos em sua história. A partir da década de 1960, houve a ditadura civil-militar em que se defendeu que no governo do general Médici ocorrera o chamado "milagre econômico". Todavia, alguns autores criticam a maneira como se deu o "milagre econômico" apontando alguns elementos como responsáveis. De acordo com os estudos, assinale um dos motivos que levou ao que fora considerado "milagre econômico". Impostos exorbitantes Arrocho salarial Ações a�rmativas Política de cotas Privatizações Respondido em 24/05/2023 14:05:22 Explicação: A resposta correta é: Arrocho salarial Acerto: 1,0 / 1,0 (Prefeitura Municipal de Fazenda - RS / 2018 - Adaptada ) A presença de pessoas que fazem das ruas sua moradia é uma realidade inconteste e vem se intensi�cando no Brasil, sobretduo nos últimos anos. São objetivos da Política Nacional para a População em Situação de Rua, previstos no Decreto No 7.053, de 23 de dezembro de 2009: I. Instituir um espaço público para circulação dessa população nos municípios, evitando problema com a população em geral. II. Desenvolver ações educativas permanentes que contribuam para a formação de cultura de respeito, ética e solidariedade entre a população em situação de rua e os demais grupos sociais, de modo a resguardar a observância aos direitos humanos. III. Incentivar a pesquisa, produção e divulgação de conhecimentos sobre a população em situação de rua, contemplando a diversidade humana em toda a sua amplitude étnico-racial, sexual, de gênero e geracional, nas diversas áreas do conhecimento. IV. Implantar centros de defesa dos direitos humanos para a população em situação de rua. Estão corretas as a�rmativas: Somente as alternativas II, III e IV estão corretas. Somente as alternativas I, II e IV estão corretas. Somente as alternativas II e IV estão corretas. Somente as alternativas I e III estão corretas. Somente as alternativas III e IV estão corretas. Respondido em 24/05/2023 14:06:18 Explicação: A resposta correta é: Somente as alternativas II, III e IV estão corretas. As políticas públicas são inclusivas e instituição de espaços como o descrito nessa a�rmativa rea�rma a exclusão da população de rua, aumentando sua marginalizção. Questão8 a Questão9 a 17/07/2023, 13:14 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=309316290&cod_prova=6336963477&f_cod_disc=… 6/6 Acerto: 1,0 / 1,0 ( TJ - MG / 2007 - Adaptada) Analise as seguintes a�rmativas a respeito dos princípios fundamentais do Estado brasileiro. I. Dignidade da pessoa humana signi�ca não só um reconhecimento do valor do homem em sua dimensão de liberdade, como também de que o próprio Estado se constrói com base nesse princípio. II. Os direitos fundamentais constituem explicitações da dignidade da pessoa, já que em cada direito fundamental, há um conteúdo e uma projeção da dignidade da pessoa. III. Cidadania signi�ca participação no Estado Democrático de Direito, não se achando restrita ao cidadão eleitor, mas se projeta em vários instrumentos jurídico-políticos imprescindíveis para viabilizá-la. IV. A dignidade, como qualidade intrínseca da pessoa humana, é irrenunciável e inalienável e constitui elemento que quali�ca o ser humano como tal e dele não pode ser destacado. A partir dessa análise, pode-se concluir que: Apenas as a�rmativas I, II e IV estão corretas. Apenas as a�rmativas I, II e III estão corretas. Apenas a a�rmativa II está correta. Todas as a�rmativas estão corretas. Apenas as a�rmativas II, III e IV estão corretas. Respondido em 24/05/2023 14:07:18 Explicação: A resposta correta é: Todas as a�rmativas estão corretas. Questão10 a
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