Avaliação Descursiva Metodologia e Conteúdos Básicos de Matemática

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Peso da Avaliação4,00
Prova66626378
Qtd. de Questões2
Nota10,00
1Entre os instrumentos de avaliação utilizados pelo professor, podemos citar: participação do aluno, assiduidade, pontualidade na entrega de tarefas ou trabalhos, trabalhos em grupo, seminários de apresentação, debates, pesquisas, testes e provas. A maioria dos professores se utiliza da maioria destes instrumentos, mas a prova ainda é a campeã dessa lista. Com base no exposto, descreva cinco sugestões para que o professor possa elaborar provas de qualidade, que respeitem e valorizem o conhecimento do aluno.
Resposta esperada
- O professor deve variar o tipo de questões, entre objetivas e dissertativas, valorizando a escrita do aluno com relação a fatos, conceitos ou ideias.
- Deve elaborar questões para verificar as habilidades e competências que deseja observar no aluno.
- O professor deve criar enunciados claros e objetivos para não confundir o aluno.
- Deve elaborar questões em que os alunos precisem interpretar, refletir e estabelecer conexões, para responder.
- Preocupar-se com o tempo para a sua resolução, permitindo que esse tempo seja suficiente para que o aluno possa pensar e resolver toda a prova, sem pressão e pressa.
Minha resposta
As provas sem dúvida nem uma é a mais temida entre os alunos, sabemos que avaliar não é uma tarefa fácil. Cabe aos professores elaborar uma avaliação que ajude seus alunos na sua aprendizagem, os mesmo tem um grande desafio nas mãos. O professor pode variar as questões entre objetivas e dissertativas, para poder avaliar como esta a escrita e a interpretação dos alunos e também como está sua aprendizagem sobre a matéria. Fazer a utilização de textos novos que chamam atenção dos alunos e que estejam ligados aos objetivos de aprendizagem. Observar quais habilidade e competência a ser cobrados dos alunos. Elaborar questões que sejam de fácil compreensão do que está sendo pedido. Após terminar de fazer as provas, poder se fazer o gabarito, pois na maioria das vezes fazendo a correção pode se explicar e tirar as dúvidas dos alunos.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
2
A Brinquedoteca é um espaço destinado à ludicidade e à aprendizagem, que será vivenciado por professores, acadêmicos de Pedagogia e crianças da comunidade. Para o melhor aproveitamento desse laboratório pedagógico, sugere-se a criação de diferentes CANTINHOS PEDAGÓGICOS, com finalidade educativa. 
Diante disso, cite cinco diferentes opções de cantinhos pedagógicos.
Resposta esperada
Cantinho da fantasia; cantinho da leitura; cantinho dos brinquedos; cantinho dos jogos educativos; cantinho das artes; cantinho das atividades domésticas; cantinho do salão de beleza; cantinho do mercado; cantinho do teatro de fantoches, dentre outros.
 
Minha resposta
A brinquedoteca é um espaço muito importante para nós como acadêmicos de pedagogia, ter um contato real com o lúdico. Para aproveitar por completo este ambiente rico e estimulante que faz as atividades ser realizadas de uma forma prazerosa. O canto das artes; pode ser criado em um espaço de exploração aonde a criança vai usar sua criatividade, com o lápis de cor, giz de cera, tintas e diversas folhas. Canto da fantasia; podemos pegar uma caixa para colocar diversas roupas, pedaços de tecido, bolsas, maquiagem, sapatos, bijuterias, etc. Com tudo isso a criança usa sua imaginação para se tornar no personagem que quiser, ajuda a desenvolver sua habilidade de dramatização e narrativa. Canto da leitura; ambiente aonde tem vários livros a disposição dos alunos, assim ajuda e estimula a leitura e o hábito de ler. E compreender oque está escrito. Canto dos jogos matemática; local aonde podemos deixar jogos e quebra cabeça, para ser estimulado o raciocínio lógico, aperfeiçoar oque já se sabe sobre a matemática, mais também criar novas habilidades. Canto da Ciência; um local planejado para desenvolver o pensamento crítico e a curiosidade dos alunos, também são colocados experimentos simples e materiais científico.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.