AV2 - Estudo Dirigido Cultura Brasileiro

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1) Considerando seus conhecimento sobre a diversidade existente na sociedade brasileira, leia o excerto abaixo e complete as lacunas com os termos corretos:
Ribeiro (2006) aponta que para entender a questão da ____________ sociocultural de nosso povo é necessário observar três forças (...). A força ____________ é importante, para o autor porque fez surgir diferentes paisagens, "onde as condições de meio ambiente obrigaram a adaptações regionais" (2006, 18). A força ____________ criou diferentes formas de produção, que "conduziram a especializações funcionais e aos correspondentes gêneros de vida" (2006, p.18). E, por fim, a força da ____________ introduziu novos contingentes humanos, sem deixá-los de absorvê-los e abrasileirá-los, como os europeus, os árabes e os japoneses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de termos correta:
Alternativas:
· a) homogeneidade – econômica – ecológica – imigração.
· b) diversidade – imigratória – ecológica – economia.
· c) diversidade – ecológica – econômica – imigração. Alternativa assinalada
· d) homogeneidade – ecológica – econômica – imigração.
· e) diversidade – ecológica – imigratória – hegemonia.
2) O movimento indígena, desde a década de 1970 e o consequente crescimento no número e diversidade de organizações nativas, dirigidas pelos próprios indígenas, nos sugere assim uma primeira distinção no campo indigenista: a "política indígena", aquela protagonizada pelos próprios índios, não se confunde com a política indigenista e nem a ela está submetida." 
(Disponível https://pib.socioambiental.org/pt/O_que_%C3%A9_pol%C3%ADtica_indigenista. Acessado em 13 ago 2021.)
Sobre as políticas indígenas analise as afirmações a seguir:
I - São proposta governamentais de gestão das terras indígenas, que buscam proteger os povos indígenas das ameaças de fazendeiros e grileiros.
II - São formas de organização social e política lideradas pelos próprios grupos indígenas, segundo suas perspectivas e interesses.
III - São leis federais aprovadas após longas disputas entre os órgãos governamentais de proteção aos povos indígenas e órgãos que defendem os interesses do agronegócio.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
Alternativas:
· a) II, apenas. Alternativa assinalada
· b) I, II e III, apenas.
· c) III, apenas.
· d) II e III, apenas.
· e) I, apenas.
3) A diversidade cultural e étnica é um fenômeno universal e importante, visto que caracteriza praticamente todas as sociedades, e aqui destacamos o Brasil. Com base no excerto acima e nos estudos da disciplina, analise as afirmações a seguir:
I - A multiculturalidade no Brasil é resultado do caldeamento cultural de três povos fundadores. Esse caldeamento produziu uma pluralidade vivida, livre de preconceitos e discriminação, nos hábitos, costumes e crenças.
II - A multiculturalidade é visível na sociedade brasileira também quando focamos nas características culturais das regiões do país , sendo que a imigração teve importante participação na constituição dos hábitos alimentares, vestimentas, festas e crenças de cada uma delas.
III - A multiculturalidade associada a ideia de alteridade apresenta o desafio de nos relacionarmos com o novo, de levarmos a sério o respeito e o diálogo, de superarmos as desigualdades sociais, e, portanto, de desenvolvermos uma consciência mais humanizada de nós e dos outros.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
Alternativas:
· a) I e III, apenas
· b) II e III, apenas Alternativa assinalada
· c) II, apenas.
· d) I, apenas.
· e) III, apenas.
4)
(Disponível em http://www.revista.vestibular.uerj.br/questao/questao-discursiva.php?seq_questao=601. Acessado em 13 ago 2021)
Podemos observar que o tráfico de escravos africanos para o Brasil gerou números expressivos quanto ao deslocamento desses sujeitos pelo Atlântico. Sobre o tráfico negreiro podemos afirmar que: 
Indique V para verdadeiro e F para falso.
( ) O Brasil foi o destino que mais recebeu escravos africanos, sendo que algumas regiões da África chegaram a depender economicamente do Brasil, por exemplo Angola por volta de 1800.
( ) A diáspora africana, como ficou conhecido o tráfico negreiro, resultou em altas taxas de mortalidade dos escravos, principalmente pelas péssimas condições em que eram transportados nos navios.
( ) Ao chegarem no Brasil, os africanos tiveram suas especificidades culturais obscurecidas, deixavam de ser chamados por seus nomes e passaram a ser chamados pelos portos de onde vinham.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a) F - V - F.
· b) V - V - V. Alternativa assinalada
· c)V - V - F.
· d) F - V - V.
· e) F - F - F.
5) Darcy Ribeiro, ao responder à pergunta "por que o Brasil não deu certo?", debruçou-se sobre a formação do povo brasileiro. No estudo, ele defendeu a miscigenação como fator preponderante da diversidade que caracteriza o Brasil. Essa fusão biológica e cultural teria se iniciado logo que os primeiros portugueses desembarcaram na América, e a gestação étnica do brasileiro se prolongou por todo o período colonial (1530 – 1815). (Disponível em https://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/darcy-ribeiro-e-o-povo-brasileiro-obra-ainda-e-chave-para-entender-a-formacao-etnica-e-cultural-do-brasil.htm. Acessado em 13 ago 2021).
Sobre as matrizes culturais do Brasil, a partir dos estudos da disciplina, analise as afirmações a seguir:
I – A cultura brasileira prescinde de vários povos, de algumas línguas, costumes e comportamentos que traduzem a noção de pertencimento a um território.
II – As variadas matrizes formadoras do povo brasileiro não geraram uma sociedade fragmentada em termos étnicos, mas, antes, deram forma a uma unidade ética, o brasileiro. No entanto, não podemos negar que essas matrizes estão presentes em nossa sociedade de forma desigual, e muitas vezes antagônicas.
III – A miscigenação do povo brasileiro possibilitou a equidade/igualdade social existente entre os grupos que o compõem.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
Alternativas:
· a) I e II, apenas Alternativa assinalada
· b) II, apenas.
· c) III, apenas.
· d) II e III, apenas.
· e) I, II e III, apenas.