Exercício avaliativo 2- Educação Fiscal - Estado e Tributaçãopdf

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09/08/2023 22:16 Exercício avaliativo: Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em quarta, 9 ago 2023, 20:49
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 9 ago 2023, 22:16
Tempo
empregado 1 hora 26 minutos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Sobre a composição da carga fiscal no Brasil, é possível afirmar:
1) Qualquer abordagem que pretenda examinar tamanho da carga tributária só poderá ser realizada mediante
sua comparação em relação ao Produto Interno Bruto – PIB. 
2) A carga tributária é um índice obtido mediante a comparação entre a totalidade da riqueza produzida em um
país e o valor arrecadado a título de tributos. 
3) No Brasil, percebe-se um incremento na carga tributária a partir de 2011, devido à crise mundial ter afetado
seriamente o Brasil.
Escolha uma opção:
a. Somente a 2 está correta.
b. Somente a 1 está correta.
c. Somente 1 e 2 estão corretas. 
d. Somente a 3 está correta.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra C. A alternativa 3 está errada porque, no Brasil, houve incremento na carga
tributária a partir da estabilização da moeda em 1994.
Educação Fiscal - Estado
e Tributação
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Estado e
Tributação
Módulo 2: Tributação e
Fundamentos do Estado
Republicano
Módulo 3: Tributação,
Igualdade e Coesão
Social na América Latina
Módulo 4: Tributação e
direitos fundamentais:
dos direitos sociais aos
limites do poder de
tributar
Módulo 5: Tributo
Definição e Tipologia
Módulo de Encerramento
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Imunidade consiste na exclusão de competência da União, Estados, Distrito Federal e Municípios para instituir
tributos relativamente a determinados atos, fatos e pessoas expressamente previstas na Constituição Federal.
Objetivam preservar da tributação valores considerados como de superior interesse nacional.” Sendo assim,
relacione os tipos de imunidade à justificativa de sua existência:
Diferente das
demais imunidades
que estão presentes
no art. 150, inc. VI,
essa imunidade está
presente no art. 195
§ 7º da Constituição.
São imunes de
contribuição para a
seguridade social as
entidades
beneficentes de
assistência social
que atendam às
exigências
estabelecidas em
lei. 

Objetiva proteger a
divulgação de
ideias,
conhecimentos,
livre expressão do
pensamento.
Mediante
desoneração de
impostos, torna-se
mais facilitada a
confecção e sua
distribuição,
independentemente
do conteúdo de
cada publicação.
Estas pessoas
jurídicas não
sofrerão a exigência
dos impostos sobre
o patrimônio, renda
ou serviços se não
tiverem finalidade
lucrativa e
atenderem os
requisitos da lei.

Evita a exigência de
impostos sobre as
atividades
religiosas, estando
fundamentada na
liberdade de culto.
Obsta o exercício do
poder de tributar
também em relação
a imóveis alugados
pelas entidades
religiosas, desde
que os valores
sejam aplicados na
atividade-fim da
instituição. 

Impede que a
União, os estados e
os municípios
cobrem impostos
sobre o patrimônio,
renda e serviços uns
dos outros,
abrangendo as
atividades das
próprias pessoas
políticas de direito
público. Está
amparada no
princípio federativo,
previsto no art. 1º
da Constituição. 

Imunidade às contribuições sociais
Imunidade dos livros, jornais, periódicos e papel respectivo
Imunidade dos templos
Imunidade recíproca
Educação Fiscal - Estado
e Tributação
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Estado e
Tributação
Módulo 2: Tributação e
Fundamentos do Estado
Republicano
Módulo 3: Tributação,
Igualdade e Coesão
Social na América Latina
Módulo 4: Tributação e
direitos fundamentais:
dos direitos sociais aos
limites do poder de
tributar
Módulo 5: Tributo
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Estas pessoas
jurídicas não
sofrerão a exigência
dos impostos sobre
patrimônio, renda
ou serviços, se não
tiverem finalidade
lucrativa e
atenderem os
requisitos da lei.
Esta imunidade
existe para impedir
que as pessoas
jurídicas referidas
distribuam qualquer
parcela de seu
patrimônio ou de
suas rendas, a
qualquer título.
Com esta
imunidade estão
relacionados os
direitos
fundamentais à
educação, à saúde,
à representação
sindical, à liberdade
dos partidos
políticos, à
liberdade
associativa.

Imunidade dos partidos políticos, suas fundações, sindicatos, instituições de edu
Sua resposta está correta.
Para maiores esclarecimentos, acesse o item  da unidade 4.
Com relação às propostas do Programa Nacional de Educação Fiscal, é INCORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Busca contribuir para fortalecer os mecanismos de transformação social por meio da  educação.
b. Visa controlar a participação popular na gestão democrática do Estado, por meio dos mecanismos de
controle social. 
c. Procura desenvolver a consciência crítica da sociedade para o exercício do controle social.
d. Visa ser reconhecido como programa de excelência pelo Estado, Sociedade e pela Comunidade
Internacional na promoção da cidadania fiscal.
e. Tem como valores cidadania, comprometimento, efetividade, ética, justiça e solidariedade.
Sua resposta está correta.
A alternativa a ser marcada é a letra B. O PNEF pretende estimular a participação popular na gestão
democrática do Estado, por meio dos mecanismos de controle social.
A efetivação da igualdade substancial é tarefa inalienável dos três poderes. Sendo assim, relacione o poder à
sua atribuição:
Cabe fazer valer os princípios que alicerçam o Estado Democrático de Direito e
desenvolver políticas públicas para reduzir asmazelas sociais.

Cabe a tarefa de legislador no sentido de caminhar na direção apontada pela Carta
Magna.

Cabe fazer valer os princípios que alicerçam o Estado Democrático de Direito. 

Executivo
Legislativo
Judiciário
Sua resposta está correta.
Educação Fiscal - Estado
e Tributação
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Módulo 1: Estado e
Tributação
Módulo 2: Tributação e
Fundamentos do Estado
Republicano
Módulo 3: Tributação,
Igualdade e Coesão
Social na América Latina
Módulo 4: Tributação e
direitos fundamentais:
dos direitos sociais aos
limites do poder de
tributar
Módulo 5: Tributo
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Pode-se dizer, inclusive, que há uma aceitação social tácita à evasão fiscal, razão pela qual não existe, por parte
da sociedade, uma reação que tenha por objetivo punir o infrator. O porquê, nas palavras de Gregório Robles, é:
“a infração da norma social é considerada grave quando afeta um valor essencial, de capital importância para o
grupo; para tanto, a reação será severa, contundente”. De outra baila, quando “o valor afetado é considerado de
escassa importância ou de hierarquia inferior, o sentimento de indignação será leve e difuso, e a reação, caso
ocorra, será suave”.Isso ocorre devido:
Escolha uma opção:
a. À inexistência de uma resposta estatal às demandas sociais.
b. À visível e aparentemente incontrolável corrupção.
c. Aos desvios de recursos da administração pública.
d. Todas as alternativas anteriores. 
e. Nenhuma alternativa anterior.
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra D.
Relacione a incidência com o imposto:
Imposto de Importação – II 
Imposto sobre Produtos Industrializados – IPI  
Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural – ITR 
Imposto sobre Operações Financeiras – IOF 
Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores – IPVA  
Imposto Predial e Territorial Urbano – IPTU 
Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços – ICMS 
Imposto de Renda – IR  
Consumo
Consumo
Patrimônio
Consumo
Patrimônio
Patrimônio
Consumo
Renda
Sua resposta está correta.
São consequências da evasão fiscal:
Escolha uma opção:
a. Distorção irremediável da economia, pois atenta contra lei da livre concorrência.
b. Subversão do princípio da igualdade dos cidadãos perante a lei.
c. Contribuição para a degradação do sentido cívico e da moralidade pública.
d. O bom contribuinte é excessivamente onerado.
e. Todas as alternativas anteriores. 
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra E. Para mais informações, leia o item 4 da Unidade 2.
Educação Fiscal - Estado
e Tributação
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Estado e
Tributação
Módulo 2: Tributação e
Fundamentos do Estado
Republicano
Módulo 3: Tributação,
Igualdade e Coesão
Social na América Latina
Módulo 4: Tributação e
direitos fundamentais:
dos direitos sociais aos
limites do poder de
tributar
Módulo 5: Tributo
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Educação Fiscal deve ser entendida como um instrumento de disseminação de uma nova cultura cidadã,
fundada nos seguintes pressupostos:
Escolha uma opção:
a. Conscientização da função socioeconômica dos tributos; gestão e controle democráticos dos recursos
públicos; vinculação entre educação, o trabalho e as práticas sociais; exercício efetivo da cidadania e
dignidade da pessoa humana. 
b. Somente conscientização da união dos estados e gestão e controle dos recursos municipais.
c. Somente vinculação entre trabalho e práticas sociais e exercício da dignidade da pessoa humana.
d. Somente na conscientização da função socioeconômica dos tributos.
e. Nenhuma das alternativas acima.
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra A. Para maiores esclarecimentos, leia o item 5.2 da unidade 2.
Quais as três manifestações de capacidade econômica aptas a expressar a possibilidade de contribuir para a
manutenção da coletividade?
Escolha uma opção:
a. Renda, propriedade e emprego.
b. Consumo, emprego e propriedade.
c. Emprego, consumo e renda.
d. Consumo, renda e propriedade. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra D. Para maiores informações, acesse o item 3 da unidade 3.
“É inegável que a questão tributária alcançou um grau de complexidade que reduz a própria possibilidade de
compreensão por parte de uma parcela muito significativa da sociedade.” Como contornar essa problemática? 
Escolha uma opção:
a. Reforçando sistematicamente a ideia de que o cidadão tem “direito a ter direitos”.
b. Aprofundando substancialmente a discussão sobre tributos.
c. Por ser um assunto demasiado técnico, o ideal seria deixar exclusivamente nas mãos de políticos e
técnicos (economistas).
d. Criando mecanismos de visibilidade do próprio Estado, especialmente em relação à “caixa-preta” da
tributação. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores.
Sua resposta está correta.
A alternativa correta é a letra D. Para maiores informações, consulte o item 3 da Unidade 2.
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