@import url(https://fonts.googleapis.com/css?family=Source+Sans+Pro:300,400,600,700&display=swap); Educação a Distância: bases conceituais e evolução histórica;(Pós Graduação)Questões de 1 a 5.1.A expressão blended-learning se aplica em qual situação na EaD?Resposta;Tal expressão se refere ao tipo de modalidade na EaD, sendo mista ou híbrida.Explicação;Essa definição é utilizada para cursos a distância, também conhecida como semi-presencial, onde inclui necessariamente encontros para aulas presenciais.2.O uso da metodologia de EaD já vem de longa data. No Brasil, a utilização da EaD iniciou de que forma?Resposta; Por correspondência, por meio do Instituto Universal Brasileiro.Explicação; Os autores Vianney e Aretio afirmam que a EaD no Brasil está dividida em fases. A primeira geração foi marcada pelo ensino por correspondência, direcionados a cursos profissionais de formação inicial e continuada e pela rádio-educação com intuito de massificar a alfabetização. Como exemplos, pode-se citar a Rádio Educativa, o Instituto Monitor, Instituto Universal Brasileiro.3.Valente (2009) utilizou um termo que, segundo ele, trata do "suporte ao processo de construção de conhecimento por intermédio das facilidades de comunicação, que prevê um alto grau de interação entre professores e alunos, que estão em espaços diferentes, porém interagindo via Internet". Qual alternativa corresponde a essa definição do autor?Resposta; Estar junto virtual.Explicação;Para o autor, o ponto central dessa abordagem está na proposta de atividades que possibilitem que os alunos reflitam sobre suas construções, a partir dos desafios que lhes são apresentados. Para realização dessas atividades/situações-problemas, os alunos precisam interagir com seus professores ou com os colegas.4.A metodologia EaD faz uso de uma equipe qualificada para atender as necessidades que essa modalidade exige, com profissionais preparados para atuar em diferentes áreas. Qual a atribuição correta para a função de professor tutor?Resposta; São os que interagem com os alunos em relação as dúvidas referentes aos conteúdos, geralmente são eles que realizam os atendimentos virtuais, assim como em sala de aula presencial.Explicação; Os professores tutores participam dos fóruns, auxiliam na aprendizagem e são a referência que o aluno sabe que pode procurar em caso de orientações e explicações quanto ao conteúdo.5.Para Behar (2013), professor e aluno precisam ir além do conhecimento das ferramentas utilizadas em sala de aula, para que o processo de ensino aprendizagem ocorra da melhor forma para ambos. Sendo assim, o professor ou o aluno poderá utilizar as tecnologias para se informar, e para isso o ____________ é suficiente, para se relacionar, cujo _____________ é necessário para aprender, cujos ______________ são mobilizados ou, ainda, para gerenciar a aprendizagem, a partir do _____________________.Resposta;Domínio tecnológico - domínio sociocultural - domínios cognitivos - domínio de gestão.Explicação; Para o autor, professor e aluno precisam precisam desenvolver competências importantes para o contexto da EaD, mas que também são importantes para a Educação com qualquer tipo de tecnologia, seja exclusivamente para modalidade de EAD, para educação presencial ou educação ubíqua. Essas competências estão relacionadas ao domínio tecnológico, sociocultural, cognitivo e de gestão.
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