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Iniciado em quinta, 3 ago 2023, 12:41 Estado Finalizada Concluída em quinta, 3 ago 2023, 13:08 Tempo empregado 26 minutos 20 segundos Avaliar 0,45 de um máximo de 0,50(90%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Existe um aspecto muito importante da dança clássica, mas geralmente é ignorado na dança moderna, porque para este conceito de dança, o movimento nasce da quebra do equilíbrio corporal. Que aspecto é esse? a. Elasticidade b. Flexibilidade c. Força d. Resistência e. Equilíbio Sua resposta está correta. A resposta correta é: Equilíbio Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 3123 - ESTUDOS DE RITMICA E DANÇA / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 14/08/2023 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=18127 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=18127 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=18127#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=577460 Questão 2 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O estudo da composição e classificação dos instrumentos musicais, levando em consideração os materiais utilizados, a forma, a qualidade do som produzido, o timbre, a forma de execução e a história de cada instrumento. Que nome damos a esse estudo? a. Organologia b. Sociologia c. Patologia d. Coreografia e. Psicologia Sua resposta está correta. A resposta correta é: Organologia A expressão corporal carrega a possibilidade do desenvolvimento global do corpo e dá ao corpo oportunidades de expor suas emoções, muitas vezes reprimidas e ignoradas, portanto, a expressão corporal e todos os seus benefícios podem ser comprovados de que maneira? Marque a alternativa que comprova esses benefícios: a. processo de interação e educação humana. b. processo de desenvolvimento e evolução humana. c. processo de desenvolvimento e educação humana. d. processo de integralidade e educação cultural. e. processo de desenvolvimento e educação cultural. Sua resposta está correta. A resposta correta é: processo de desenvolvimento e educação humana. Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Silva (1995) apontou, que a expressão corporal, ao trabalhar de forma planejada, espontânea e criativa, não precisa colocar o corpo sob algumas técnicas, e os movimentos repetitivos podem trazer inúmeros benefícios. Que técnicas eram essas? a. técnicas sugestivas b. técnicas padronizadas c. técnicas coletivas d. técnicas randomizadas e. técnicas aleatórias Sua resposta está correta. A resposta correta é: técnicas padronizadas Nas línguas europeias, a palavra dança (danza, dance, tanz) vem da raiz, que significa tensão em sânscrito. A dança será para viver e expressar fortemente qualquer relação entre o homem e o mundo, a natureza e os deuses. No entanto, com o passar do tempo, a dança sofreu uma transformação e foi gradualmente reduzida pela sociedade a uma forma de expressão organizada e disciplinada. Assim quais destas respostas estão corretas quando falamos no esforço exigido pelos dançarinos: a. O dançarino é como uma existência etérea, não afetada pelas leis da física. b. No balé clássico, há uma resistência. c. O esforço intenso feito pelos dançarinos é visível. d. Nunca visando a gravidade, não o espaço ou o solo. e. O esforço para não superar a resistência da gravidade Sua resposta está correta. A resposta correta é: O dançarino é como uma existência etérea, não afetada pelas leis da física. Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Quando mais de uma nota é ouvida ao mesmo tempo, que produz o acorde. Os acordes podem ser de dois tipos: consoantes, quando as notas estão de acordo com as demais, e dissonantes, quando as notas não fazem sentido com as demais, assim tornando as frases musicais mais tensionadas. As peças musicais podem apresentar sonoridades de diferentes tipos, como as de com sons rarefeitos e esparsos, já outras ricas e fluídas com mais facilidade. Quando descrevemos os aspectos musicais, comparando a trama de um tecido, para com os sons que compõem a música. O instrumento é único, assim cada um produz um som diferente, isto sendo do mesmo modelo, essa sonoridade pode variar de instrumento por instrumento, nos fazendo distinguir a diferença de um som de um trompete e de um violino, por exemplo. Segundo essas afirmações quais são esses elementos? a. Harmonia – timbre – textura b. Melodia – textura - timbre c. Forma – textura - melodia d. Melodia – ritmo – timbre e. Textura – forma – harmonia Sua resposta está correta. A resposta correta é: Harmonia – timbre – textura Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 O tecnicismo se faz presente quando tratamos a Educação Física numa formação profissional, assim não causando uma reflexão do fazer corporal em sua totalidade. Isto quer dizer que? a. Que não considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. b. Que considere os aspectos psicológicos, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. c. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. d. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, aproximando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. e. Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem espiritual. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Que considere os aspectos motores, cognitivos, sociais, políticos, emocionais e culturais, distanciando a dança da área da educação física como uma linguagem corporal. Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Durante a história da educação, foi possível perceber que a dança impõe alguns desafios para o profissional de Educação Física, concordando que de um lado existia uma visão da dança como arte e, de outro, às abordagens teóricas que perduram durante toda sua história na área da educação física. Quais abordagens eram essas? a. excluísta, militarista, esportivista b. higienista, militarista, estrategista c. higienista, militarista, esportivista d. higienista, preventiva, esportivista e. socialista, militarista, esportivista Sua resposta está correta. A resposta correta é: higienista, militarista, esportivista Questão 9 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Considerando a exploração da dança como conteúdo nas aulas de educação física, percebe-se uma grande fragilidade, restringindo- se somente ao conhecimento à vivência do profissional, a coreografia reproduzida nas mídias e a produção de festividades como: festas juninas ou empórios culturais das quais os conhecimentos a outras culturas, incluindo a dança se faz presente. Assim esclarecemos que: a. A sistematização do conhecimento sobre a dança no processo de linguagem corporal, é um insuficiente conteúdo de comunicação corporal do aluno em seu ambiente sociocultural. b. A sistematização do conhecimento sobre a dança no retrocesso de linguagem corporal, é um potente conteúdo de comunicação corporal do aluno em seu ambiente sociocultural. c. A sistematização do conhecimento sobre a dança no processo de linguagem corporal, é um potente conteúdo de comunicação corporal do aluno o distanciando do seu ambiente sociocultural. d. A não sistematização do conhecimento sobre a dança no processo de linguagem corporal, é um potente conteúdo de comunicação corporal do aluno em seu ambiente sociocultural. e. A sistematização do conhecimento sobre a dança no processo de linguagem corporal, é um potente conteúdo de comunicaçãocorporal do aluno em seu ambiente sociocultural. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A sistematização do conhecimento sobre a dança no processo de linguagem corporal, é um potente conteúdo de comunicação corporal do aluno em seu ambiente sociocultural. Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O educador desempenha um papel importante na aplicação das atividades expressivas, deve perceber que a participação das crianças no mundo da fantasia é propícia à formação de pessoas sensíveis à mudança. Em um ambiente de jogo, as crianças podem expressar fantasias. O dever de nossos educadores é envolver a imaginação das crianças para transformar este rico material em... Qual dessas alternativas condiz com essa afirmação: a. Projetos realizáveis, que podem desconsiderar a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um simples objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o grupo b. Projetos realizáveis, que podem assumir a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um simples objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o grupo c. Projetos não-realizados, que podem assumir a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um simples objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o grupo d. Projetos realizáveis, que podem assumir a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um complexo objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o grupo e. Projetos realizáveis, que podem assumir a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um simples objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o indivíduo Sua resposta está correta. A resposta correta é: Projetos realizáveis, que podem assumir a forma desenho, de poesia, de música, de uma dança, de um simples objeto feito de caixas, ou de uma história representada ou apenas para o grupo ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=577459&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=577462&forceview=1